人教版高二历史上册19世纪六七十年代资产阶级革命和改革 练习与解析

人教版高二历史上册19世纪六七十年代资产阶级革命和改革练习与
解析
一、选择题
19世纪上半期，美国历史上发生了重大变化，领土面积不断扩大，两种经济形式之间的矛盾日趋尖锐。

根据相关知识回答1～3题。

1．内战前夕，南方种植园经济实质上是
A.英国完全控制的殖民地经济
B.欧洲移民发展起来的奴隶制经济
C.种植园奴隶主经营的奴隶制经济
D.使用奴隶进行生产的资本主义经济
【分析】本题旨在考查对美国内战前南方种植园经济性质的认识。

美国内战前，美国早已走上了发展资本主义的道路，南方种植园经济虽然使用奴隶劳动，但其生产的主要目的是满足市场的需要，其生产是商品生产。

因此，种植园经济是一种特殊的资本主义经济形式。

【答案】 D
2．美国向西扩张领土的手段不包括（）
A．低价赎买 B．武装颠覆 C．武装入侵 D．外交讹诈
【答案】D
3．1861年，美国南部一些州建立南部联盟，这一举措意味着
A.蓄奴州数目增加
B.公开分裂国家
C.美国内战爆发
D.南方诸州与英国结盟
【解析】在联邦政府之外，自行建立起南部联盟，这是一个与联邦政府并行的国家政权，是分裂国家的重大表现。

本题最容易错选C项，1861年4月，南方军队炮轰一座联邦军队的要塞，引发内战。

【答案】B
19世纪六七十年代，欧洲历史上出现了资产阶级改革的浪潮。

根据相关知识回答4～6题。

4．1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是 ( )
①造成资本的集中②扩大了国内市场③提供了自由劳动力④强化了中央集权
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【解析】1861年改革所要解决的主要问题是农奴制问题，这次改革不涉及政治制度的变革，因此可排除④；这次改革发生于工业资本主义时期，不会造成资本的集中，因此可以排除①。

【答案】C
5．一位伟人指出：“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业……”这一事业指 ( )
A．阻止奥地利的回归
B．戳穿俄罗斯的觊觎
C．抗击法兰西的入侵
D．完成德意志的统一
【解析】本题选自2003年上海高考试题，属材料选择题，旨在考查从材料中提取信息并结合所学知识回答问题的能力。

材料中提到了俾斯麦，他对德国历史发展所产生的最重大的影响莫过于他完成了国家的统一。

从这个角度来衡量，D项应为最佳答案。

【答案】D
6．下列关于德意志统一的表述中，不正确的是 ( )
A．俾斯麦是统一运动的主要领导人
B．普鲁士的军事改革是实现统一的主因
C．奥地利被排挤出德意志帝国
D．统一过程中的关键性战役是萨多瓦战役
【解析】本题为否定式选择题，考查对历史事件相关内容的理解能力和对事件相关结论的判断能力。

经济决定政治。

德意志统一的主因应是资本主义经济的发展，普鲁士的军事改革只是统一的条件，因此，本题的正确选项应为B项。

【答案】B
19世纪中期，日本在推翻幕府统治后，进行了明治维新。

根据相关知识回答7～8题。

7．19世纪中期，幕府统治面临全面危机，其中促使危机进一步加剧的事件是 ( )
A．天皇要求将军归还政权
B．中下级武士形成倒幕派
C．美国叩关，西方列强纷纷入侵
D．明治政府建立
【解析】A、B、D三项均是危机的表现，而不是导致危机产生的原因。

【答案】C
8．明治维新是日本历史上的重要转折。

这里的“转折”是指日本 ( )
A．结束了幕府统治的历史
B．结束了闭关锁国的历史
C．走上了发展资本主义的道路
D．走上了军国主义扩张的道路
【答案】C
二、非选择题
9.阅读下列材料：
材料一：黑人种族劣于白人种族，假如任其生活在白人中间，在自由竞争的角逐下，白人就会远远占先……奴隶制使黑人基督教化，保护、抚养和教会他们……基督教谆谆告诫人民要遵从主人。

——费茨休《为南方写的社会学》
材料二：每个人从上帝那里获得充分自我存在的权力而奴隶制则专横地僭取了上帝不容许的权利……奴隶制以自我表现为完全鄙弃婚姻，奴隶之间的结合，完全从属于个人自私的利益。

奴隶制又自我表现为完全废弃亲子关系，只要主人一句话，儿童尽管在母亲的怀抱，就可以在拍卖者的拍槌一击之下被夺走。

奴隶制又自我表现为关闭了知识之门，法律条款竟断然禁止奴隶识字。

奴隶制又自我表现为侵占受害者的一切劳动，它要夺去奴隶血汗劳动的一切果实。

——萨姆纳《奴隶制的野蛮》
回答：
(1)材料一的作者对奴隶制持何态度?其理论依据是什么?
(2)依据材料二驳斥材料一的观点。

(3)材料一、二的作者对自己观点论证的相似之处是什么?在实质上又有何区别?
【解析】本题旨在考查从材料中最大限度提取有效信息的能力。

第一、二问，直接从材料中进行概括提炼即可。

回答第三问，要注意结合启蒙思想的有关内容来回答，用“天赋人权”来衡量两个作者的观点。

【参考答案】(1)主张维护奴隶制度。

种族优劣论。

(2)奴隶制剥夺了奴隶的人身权利，破坏了奴隶的家庭关系，剥夺了他们受教育的权力和所
有劳动果实。

(3)相似之处：利用宗教(上帝)进行论证。

区别：前者宣扬顺从，后者表达了“天赋人权”的思想。

10.美国历史上发生了两次资产阶级革命，这两次革命对美国历史产生了深远的影响。

据此回答：
(1)导致两次革命发生的根本原因有何不同？
(2)结合有关史实说明，两次革命中美国南北双方的关系。

(3)两次资产阶级革命对美国历史发展各产生了怎样的影响？
【参考答案】（1）导致美国独立战争发生的根本原因是英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展；导致美国南北战争发生的根本原因在于美国北方资本主义经济和南方种植园经济两种经济形式矛盾的尖锐。

（2）在美国独立战争中，美国南方种植园主阶级和北方工商业资产阶级联合充当了领导阶级，南北双方并肩作战，赢得了民族独立；在南北战争中，南方奴隶主发动了叛乱，建立了南方联盟，分裂国家，南北双方成为敌对关系，经过战争，北方工商业资产阶级战胜了南方种植园主阶级，维护了国家的统一。

（3）美国独立战争使美国赢得了民族独立，为美国资本主义的迅速发展奠定了基础；美国南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。