小学语文阅读训练题(5篇,附答案)
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一、选择
城东石板桥下有一家凉粉店:状元凉粉店。
听说,店主的儿子3年前成了本城的高考状元,状元凉粉就此得名。
城里人都想讨个好彩头,听说那儿的生意很好。
一切只是听说而已,凉粉对十我我这个农村学生来讲真是一种奢侈品,()吃不饱,()贵。
可今天,我却坐在了状元凉粉店,准备尝尝这种“珍馐”。
另外——我叹了口气:唉,真倒霉,前天买参考书贪便宜在街上小摊上买,黑灯黑火的,找了张20元的假钞给我。
“小伙子,凉粉来啦,吃吧!”店主将满满一大碗凉粉端到我面前。
说真的,这东西又白又滑,爽口宜人,还真好吃,真想天天吃个够。
“上学呢?”店主( 辍掇缀)了张板凳坐下来。
这时我才抬头打量了她,四五十岁,皮肤很黑,脖子上、手臂上都是些热毒疹。
“噢,高三了!”这时,我又想起了兜中那张假币,今天可要将你出手了。
“快要高考了,要注意加点营养,可别亏待自己呀。
”店主的话使我想起了自己的母亲,她每次来看我,都会将家里的老母鸡生的那几个蛋塞( sāi sài sè)给我,而我知道,为了本人在城里上学,家里一年沾不到十趟腥……“那我就更不能让这钱留在兜里!”
“当家的,水开了!”店主被伙计喊到一旁打凉粉去了。
我出于好奇,跑去看。
只见一锅滚烫的热水向一个瓷缸里一冲,店主操起一根两指粗的木棍,插进瓷缸中的透明状胶体内,使劲搅拌,沸腾的水早已化成水汽,直扑店主,店主的手臂上顿时烫得通红…··我被眼前的场景深深打动了。
我想起在农村打铁的父亲,他也在(炎热灼热)的环境下辛劳,为我挣来一分一分的学费……
我犹豫了,到底要不要将这20元假钞用掉,使这位店主蒙受损失?不用吧,自己下半个月的日子可就难过了;用吧,抛给这位与我父母一样劳苦的店主,让她的状元儿子少掉20元的生活费,我也于心不忍。
怎么办?我受着良知和生活压力的煎熬……终于,我咬咬牙,掏出身上仅剩的5元真币,“阿姨,给您钱!”“傻孩子,没看见墙上贴的‘高三学生免费’的字条吗?下回再来,我给你炒两( liǎng liǎ )菜。
”
回校后,我就把那假币撕掉。
为了店主的真诚,为了我的父母,为了自己,这次选择,值!
1.在括号内选择合适的字、词及拼音。
2.解释“好彩头”、“珍馐”并填空。
①好彩头: __________________文中指 _________________________
②珍馐:__________________文中指______________________________
3.在第2节的括号内填上适当的关联词。
4、问答.
①“我’’视凉粉为奢侈品,却为什么去吃状元凉粉?
__________________________________________________________
②“我受着良知和生活压力的烈熬……中的“良知”指什么?。
“生活压力”具体指什么?
__________________________________________________________
③你能读懂文中画横线的句子吗?简要写一些你的理解。
__________________________________________________________
二、野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。
记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。
它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。
可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。
秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。
它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。
但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。
那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。
我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。
外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。
解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。
外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。
我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。
假期去外婆家总要摘不少带回家里来。
妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。
泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长无所需求却默默地无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗要像它那样默默地生长不求索取只要给予给予
我愿做一朵小小的野菊花。
练一练
1.这篇文章属于哪种类型的记叙文?
A.记事的记叙文
B. 写景的记叙文
C. 状物的记叙文
D. 写物和喻理的记叙文
2.给下面带点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。
清热败.火()
A. 失败
B. 打败
C. 搞坏
D. 解除,清除
真顶.得上清凉饮料()
A. 支撑
B.顶撞
C. 相当,抵
D.顶替,代替
3.概括文章第2、3节的意思。
______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.给第5节空格处加上合适的标点。
三、一朵蒲公英
在上小学三年级的时候,我被老师挑选扮演一部剧中的王子。
母亲知道后十分高兴,和我一起对台词。
然而尽管在家里背得滚瓜烂熟,可是一到舞台上排练,我就忘得一干二净。
老师不得不撤换了我的角色。
她解释说剧中还需要一个叙述者,让我去担任。
老师的话虽然说得很委婉,但是仍然使我难过。
特别在看见原来属于我的“王子”由另外一个女同学扮演时,更是令人伤心。
||
那天回家吃午饭时,我并没有告诉母亲所发生的一切,可是她已经觉察出我的不快。
母亲没有提出背台词,而是问我愿不愿意到院子里去散散步。
这是一个阳光明媚的春日,架下的玫瑰花叶正在转绿。
我们坐在大榆树下面,可以看见黄色的蒲公英在草地里一串串地散开,好像为我们的院子轻轻地抹上了一层黄色。
母亲在一丛蒲公英边蹲下,提议道:“孩子,我想还是把所有的这些草都拔掉。
从现在开始,我们的
花园就只留下玫瑰花好了。
”她边说边连根拔起一棵蒲公英。
“可我喜欢蒲公英,”我反对说,“妈妈,所有的花草都是美的,蒲公英也不例外!”
这时候,母亲脸色严肃地看着我说:“是的,每一种花草都有各自争奇斗艳的方式,对吗?”她若有所思地问我。
我点了点头,为自己能说服她而感到高兴。
“孩子,人何尝不是如此呢?”母亲十分动情地说,“并不是每一个人都可以成为‘王子’,所以大可不必为此而感到难为情。
”
我眼睛一热,情不自禁地倒在她怀里哭了起来。
“你完全能演好新角色!在戏中,讲述者和王子一样重要。
”她鼓励道。
||
演出的那天晚上,我在后台有点紧张。
就在戏开演前几分钟,老师走了过来,对我说:“苏珊娜,你妈妈请我把这个转交给你。
”
这是一朵蒲公英,那样的金黄漂亮。
我把它小心翼翼地放在衣服外面的围裙里,一股暖流涌上心头,顿时信心倍增。
演出结束后,我欢快地回到家里。
母亲和我热烈拥抱,夸奖我演得好。
她随后将已经有点发皱的蒲公英轻轻摆弄好,放进一本大词典的两页纸中间,并压平。
||
现在,我已经成家并且有了孩子,但我仍然珍藏着那朵夹在词典中的小蒲公英。
||
练一练
1.写出下面词语的反义词。
紧张()热烈()
2.用带点的词造句。
①“可我喜欢蒲公英。
”我反对说,“妈妈,所有的花草都是美的,蒲公英也不例外
..!”___________________________________________________________________________
②“我”把它小心翼翼
....地放在衣服外面的围裙里,一股暖流涌上心头,顿时信心倍增。
___________________________________________________________________________ 3.文中已用“//”分成4段,请写出第2、3段的段意。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
4.读句子,回答问题。
①老师的话虽然说得很委婉,但是仍然使我难过。
——什么事使我难过?从哪里看出老师
的话很“委婉”?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②一股暖流涌上心头,顿时信心倍增。
——“倍增”是什么意思?这股“暖流”指的是什
么?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ③“我们仍然珍藏着那朵夹在词典中的笑蒲公英。
”我为什么至今还珍藏着那朵小蒲公
英?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
四、从马拉松说起
古时候,有个叫马拉松的人,他们的军队打败了入侵的敌人,为了把这个振奋人心的消
息告诉祖国人民,指挥部把这个消息写在信上,交给马拉松,叫他尽快把这封信带回去,交给祖国的人民。
马拉松接受了任务,就日夜兼程不停地跑,他疲惫不堪了,但脑子里却只有一个信念:快把信送回去,让人民能够尽快地享受到胜利的喜悦。
终于,他跑回了祖国,将信交给了人民,竭尽全力地喊了一声“我们胜利了!”之后,便含笑闭上了眼睛……
读了上述内容,你难道没想到“信念”对一个人来说是多么重要?一个人为了祖国,不惜牺牲自己的生命,如果没有一个坚强的信念,怎能做到?当马拉松感到疲惫时,他完全可以休息一下,但他没有,他心里只想到,人民知道了这个消息,该是多么激动。
坚定的信念支撑着他跑到了目的地,完成了任务后,他的生命才最后离开了他。
是的,对祖国,对人民强烈的爱,常常铸成许多志士仁人的精神支柱。
在我国光辉的历史上,特别是近百年来,有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略,建立一个新中国而毫不计较个人得失。
方志敏同志说:“清贫,洁白,朴素,正是我们共产党人的高贵之处。
”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?不,他们不是钢筋铁骨的机器。
他们也和普通人一样有灵有肉。
不过他们心里装着人民,他们有一个高尚的信念:用自己的生命换取革命的胜利,换取人民的幸福,换取民族的振兴。
只有具有这种信念的人,才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼,在自己的事情遭受挫折的时候毫不气馁,绝不后退。
1.下列词语加点的字,哪种解释正确?
日夜兼程(A两倍的B数倍的C赶路)
安逸(A逃跑B安乐,安闲C超过一般)
2.作者在第2、3两节中,选用了两个事例,请将它们分别概括出来。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.文中“具有这种信念的人,才会……”一句中“这种”指什么?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.作者写这篇文章的目的是:()
A. 想起马拉松的勇敢。
B.提倡做人要有高尚的信念。
C.怀念无数革命先烈。
五、
突然,小外甥又冒出一个问题来:“你说,月亮像什么?”
他瞪大眼睛等我的回答,两个乌黑的瞳仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。
“你说呢?你觉得月亮像什么?”我笑着反问道。
“像眼睛,天的眼睛。
”小外甥几乎不假思索地回答。
他的比喻使我惊讶。
我好奇地问:“你说说,这是什么样的眼睛?”
小外甥想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。
它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次……”他绘声绘色地说着,仿佛在讲一个现成的童话故事。
1.用“____”画出下列加点字的正确读音。
几.乎(jījǐ)童话故事.(shìshi)
好.奇(hǎo hào)睁大眼睛.(jìng jing )
2.文中哪句话写出了小外甥外贸的可爱?
3.你认为月亮像什么?(像小船)
一、选择
1.在括号内选择合适的字、词及拼音。
2.解释“好彩头”、“珍馐”并填空。
①好彩头: __________________文中指 _________________________
②珍馐:__________________文中指______________________________
3.在第2节的括号内填上适当的关联词。
4、问答.
①“我’’视凉粉为奢侈品,却为什么去吃状元凉粉?
__________________________________________________________
②“我受着良知和生活压力的烈熬……中的“良知”指什么?。
“生活压力”具体指什么?
__________________________________________________________
③你能读懂文中画横线的句子吗?简要写一些你的理解。
__________________________________________________________
答案:
1.掇sāi灼热liǎng
2.①好兆头,得胜的、成功的预兆。
成为本城高考状元。
②珍贵的食物。
凉粉。
3.既又
4.①因为“我”前几天去买参考书时,人家找给我一张20元假钞,我想去吃碗美味的凉
粉,趁机用掉它。
②这儿“良知”指清楚地知道自己不应该用假钞吃凉粉,那会使这位勤劳善良的店主蒙受损失。
“生活压力”指“我”是农村学生,家里经济很困难,损失20元自己下半月日子就很难过了。
③答:我读懂了。
意思是店主真诚善良,她使我想起了同样诚实善良的父母,他们的行动深深的打动了我,教育了我,我不应该把假钞的损失再转嫁给他人,宁可自己再困难,也坚决选择做个诚实的人。
二、野菊花
练一练
1.这篇文章属于哪种类型的记叙文?
A.记事的记叙文
B. 写景的记叙文
C. 状物的记叙文
D. 写物和喻理的记叙文
2.给下面带点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。
清热败.火()
A. 失败
B. 打败
C. 搞坏
D. 解除,清除
真顶.得上清凉饮料()
A. 支撑
B.顶撞
C. 相当,抵
D.顶替,代替
3.概括文章第2、3节的意思。
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 4.给第5节空格处加上合适的标点。
答案:
1.D
2.D C
3.第2节:野菊花美的朴实,生命力强,我特别喜爱它。
第3节:野菊花能清毒止血,清热败火治感冒,用途很多。
4.,,。
,。
,,,,......
三、一朵蒲公英
家并且有了孩子,但我仍然珍藏着那朵夹在词典中的小蒲公英。
||
练一练
1.写出下面词语的反义词。
紧张()热烈()
2.用带点的词造句。
①“可我喜欢蒲公英。
”我反对说,“妈妈,所有的花草都是美的,蒲公英也不例外
..!”___________________________________________________________________________
②“我”把它小心翼翼
....地放在衣服外面的围裙里,一股暖流涌上心头,顿时信心倍增。
___________________________________________________________________________ 3.文中已用“//”分成4段,请写出第2、3段的段意。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
4.读句子,回答问题。
④老师的话虽然说得很委婉,但是仍然使我难过。
——什么事使我难过?从哪里看出老师
的话很“委婉”?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ⑤一股暖流涌上心头,顿时信心倍增。
——“倍增”是什么意思?这股“暖流”指的是什
么?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ⑥“我们仍然珍藏着那朵夹在词典中的笑蒲公英。
”我为什么至今还珍藏着那朵小蒲公
英?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 答案:
1.松弛| 宽松冷淡
2.(1)每一个公民都遵纪守法,任何人不能例外。
(2)往日粗心的小明,今天小心翼翼地帮老师捧来一瓶红墨水。
3.第2段:妈妈借拔花园里的蒲公英等小草教育我,讲述着和王子一样重要。
第3段:紧张的演出前收到妈妈转交给我的蒲公英,我信心倍增。
妈妈夸我演得好,并把那朵蒲公英夹进词典里。
4. (1)不演王子的事使我难过。
从看“他解释说剧中还需要一个叙述者,要我去担任”看
出老师的话很委婉。
(2)“倍增”就是成倍的增长。
(3)因为这朵小蒲公英让我牢牢记住妈妈的教诲,不忘妈妈对我的关心;时时提醒我要有一颗平常心,要踏踏实实做好本职工作,做好一个普普通通的人。
四、从马拉松说起
1.下列词语加点的字,哪种解释正确?
日夜兼程(A两倍的B数倍的C赶路)
安逸(A逃跑B安乐,安闲C超过一般)
2.作者在第2、3两节中,选用了两个事例,请将它们分别概括出来。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.文中“具有这种信念的人,才会……”一句中“这种”指什么?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.作者写这篇文章的目的是:()
A. 想起马拉松的勇敢。
B.提倡做人要有高尚的信念。
C.怀念无数革命先烈。
答案:
1. A B
2. (1)马拉松为了早点让人民享受到胜利的喜悦,日夜兼程,完成任务后含笑牺牲。
(2)方志敏等共产党人不团安逸,宁愿用自己的生命换取建设新中国信念的实现。
3.“这种”指“用自己的生命换取革命的胜利,换取人民的幸福,换取民族的振兴”。
4. B
五、
1.用“____”画出下列加点字的正确读音。
几.乎(jījǐ)童话故事.(shìshi)
好.奇(hǎo hào)睁大眼睛.(jìng jing )
2.文中哪句话写出了小外甥外贸的可爱?
3.你认为月亮像什么?(像小船)
【答案:1. jīhào shi jing 2.他瞪大眼睛等我的回答,两个乌黑的瞳仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。
3.像小船】。