统编版语文六年级上册期末测试模拟卷附答案五套

统编教材语文六年级上册期末测试模拟卷（一）班级_________ 姓名___________ 学号__________ 成绩____________ 一、看拼音把词语工整地写下来。

（10分）
sǎ tuō zhào yào qí zhì yōng dài fèng xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gòng xiàn suǒ wèi dàng yàng chún shú zuǐ chún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确答案的序号写在括号里。

（10分）
1、下列加点字读音没有错误的一组是………………………………………………………………（）
A、蒙．(ménɡ)古迂．(yū)回苍穹．(qiónɡ) 渲．(xuān)染
B、磅．(pánɡ)礴绷．(běnɡ)着擎．(qín)着皖．(wǎn)南
C、肆虐．(niè) 荞．(qiáo)麦铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ)
D、搀．(chān)扶狞．(nínɡ)笑蜷．(quán)缩勉强．(qiǎng)
2、下列词语中字形完全正确的一组是………………………………………………………………（）
A、亭台楼阁迥然不同大步留星赫赫伟绩
B、弄巧成拙虎视眈眈鏖战犹酣威风凛凛
C、前攻尽弃津津有味心满意足规模宏大
D、烟雾缭绕能工巧匠惟妙惟肖别出心载
3、下列各组词语中，加点字的意思相同的一项是…………………………………………………（）
A、顾．影自怜三顾．茅庐
B、欲．穷千里目翠色欲．流
C、意味深．长夜深．人静
D、日暮．客愁新朝三暮．四
4、下列句子中，加点的词语运用正确的一项是……………………………………………………（）
A、列车高速行驶着，车窗外的树木和楼房，如排山倒海
．．．．一样，一眨眼就飞了过去。

B、雷锋没做什么惊天动地
．．．．的大事，却永远活在人们的心里。

C、伫立海边，我不禁望洋兴叹
．．．．：“啊，好美的大海！”。

D、即便在科技高度发达的今天，面对这些难题，人们仍旧碌碌无为
．．．．。

5、与上联“绿树四周，凌霄古塔生金碧”对应最合适的下联是…………………………………（）
A、红楼三面，映日长溪焕彩霞
B、奇峰挺立，绿岭千重舒望眼
C、云霞缥缈，草木难遮莺岭奇
D、村落玲珑，石头敢垒天公巧
三、判断题，正确的打“√”，错误的打“X”。

（5分）
1、《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。

………………………………（）
2、《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,课文采用的是倒叙的写法。

…………………………（）
3、书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。

………………………………………（）
4、“伯牙鼓琴，锺子期听之”“一日曝书画，有一牧童见之”这两个句子中的“之”的意思完全样。

…………………………………………………………………………………………………………（）
5、《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说，记叙了穷人渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙的两个孩子的事。

………………………………………………………………………………（）
四、按要求改写句子。

（10分）
1、王老师那和蔼可亲的笑脸和教导总是浮现在我的眼前。

（修改病句）
___________________________________________________________________________________________ 2、渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

（缩句）
___________________________________________________________________________________________ 3、臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

”（改为转述句）
___________________________________________________________________________________________ 4、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗? （改为陈述句）
__________________________________________________________________________________________ 5、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。

（改变语序,意思不变）
__________________________________________________________________________________________
五、积累与运用（10分）
1、“横眉冷对千夫指，______________________________。

”这是鲁迅先生的精神写照。

即使自己地位低微，他也时刻不忘为国担忧，这就是“______________________”。

2、“六月天，孩儿脸。

”夏天的天气，晴雨无常，就像苏轼的诗句描写的那样：“__________________________，____________________________。

”雨过天晴，西湖的景象别有洞天。

3、《过故人庄》中，孟浩然深深为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人率直地表示“______________
_____________，_________________________”。

淡淡两句诗，故人相待的热情，做客的愉快，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上。

4、乡愁，是孟浩然宿建德江时的“______________________________，江清月近人”；乡愁，是张继夜泊枫桥时的“月落乌啼霜满天，_________________________________”；乡愁，是王维作客他乡时的“独在异乡为异客，_________________________________”；乡愁，是王安石泊船瓜洲时的“春风又绿江南岸，_________________________________”。

5、春天悄悄地来了，站在小河边，看见鸭子在快乐地戏水，真是“竹外桃花三两枝，______________
______________________”。

五颜六色的鲜花争芳斗艳，风儿带来缕缕幽香，真是“_______________
_______________________，________________________总是春”。

六、根据课文内容及理解填空（10分）
1、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人______________________。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到___________________，传到___________________，使全中国人民的心________ ____________________。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，还会传到___________________________。

2、《七律·长征》中，作者运用了夸张手法的两句诗是______________________________，__________
____________________________________。

3、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸，__________________的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面_________________，这间渔家的小屋里却_____________________。

4、皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从____________________的地方升起来。

____________ ________的海面上，霎时间__________________。

月亮越升越高，穿过一缕一缕____________________。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光照得________________，一个连一个朝着岸边涌过来……
七、课内阅读。

（7分）
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

但是，即（ｊìｊí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。

再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

如果地球上的各种（资姿）
源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。

我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

让地球更好
地造福于我们的子孙后代吧！
1、划去选文括号中错误的拼音或生字。

（1分）
2、选文中画“——”的句子采用了___________________的说明方法。

（1分）
3、选文中画“～～”的句子形象地概括了地球的两大特征____________和___________。

（2分）
4、认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”。

（3分）
（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。

( ) （2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。

…( )
（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。

…………………… ( )
八、课外阅读。

（13分）
微笑的力量
十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。

记不得是从哪天起，我喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度，数着枝头的麻雀。

直到某天，光秃的树干再也支撑不起一只鸟的重量，这一树枯叶的辞别，让我真正意识到冬的来临，而我，却是老样子-----坐在最不起眼的位置，继续最不起眼的生活。

像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，从未开放，也从未鼓足勇气。

这次考试的结果早在预料之中。

我以特有的安静，等待班主任老师发卷。

她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。

突然心里有个念头，不知怎么的，竟然期待起老师的笑容，那抹简单的笑容……
她轻轻地念出我的名字，语气还是一如既往的温柔，但却连头都不舍得抬。

我嘴边勾起一个自嘲的笑。

是的，我是差生。

这是属于差生的笑容。

我像冬天一样敏感，然而这只会让我自己变得更加寒冷。

我趴在课桌上，任凭这寒风像刀割般冷漠，任凭这十一月的花在风中消逝。

下课铃扯破喉咙，前边的同学，大笑，放声地笑。

我低低埋下头，继续我那无助的倔强。

突然风停了，我抬起头来，眼前一亮，是一双手轻轻替我关上了窗。

她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：“天冷了，不要吹感冒了。

”
“这次你的成绩有所上升，别泄气，加油。

”
我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满阳光。

在一个放睛的下午，我坐在窗边，看见了多日不见的阳光。

那种接近透明的质感，细碎地洒在地面，无声地绽放。

此刻我的脸上挂满了自信的微笑。

我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。

1、联系上下文解释下列词语的意思。

2分
一如既往-----_____________________________________________________________________________ 眼前一亮-----______________________________________________________________________________ 2、概括文章的主要内容。

3分
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
3、文中“十一月的花”实际是指__________________________。

“我像冬天一样敏感，然而这只会让我自己变得更加寒冷。

”句子中“更加寒冷”既指极低的气温，还指______________________________。

2分
4、用“———”划出文中描写老师微笑的句子。

2分
5、“在一个放睛的下午，我坐在窗边，看见了多日不见的阳光。

那种接近透明的质感，细碎地洒在地面，
无声地绽放。

”这种描写的方法属于_________________描写，它的作用是______________________。

2分6、结尾说：“微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。

”你是怎样理解的？ 2分
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 九、作文（25分）
题目：2020，____________留在我的记忆深处
提示与要求：2020年已远离我们而去。

这一年中在你身边有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。

选择你最想写的一件事或一个人，先将题目补充完整，然后再习作。

内容要具体，语句要通顺，注意表达好自己的真情实感，不少于450字。

统编教材语文六年级上册期末测试模拟卷（二）班级_________ 姓名___________ 学号__________ 成绩____________ 一、读拼音，写词语。

(8分)
登山队员们心中fèi ténɡ( )了，他们惊喜地看到，在长满tái xiǎn( )的xuán yá( )上，一个个色彩鲜艳的bāo lěi( )犹如一位位xiūsè( )的chánɡé
( )仙子，在páo xiào( )的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi( )赠予奋斗者的礼物！
二、用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。

(4分)
1.夏天，柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的，路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。

2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn)，年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。

三、下列词语中没有错别字的一组是( )。

(2分)
A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱
B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴
C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园
D.批阅袖筒曲终人散有板有眼
四、根据要求，完成句子练习。

(15分)
1.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。

(1)改变语序，意思不变:
__________________________________________________________________________________________ (2)仿写句子:
__________________________________________________________________________________________ 2.用自己的话说说下面古诗文的意思。

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

__________________________________________________________________________________________ 3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。

温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
4.改成陈述句。

你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
_________________________________________________________________________________________
5.“有的人/骑在人民头上:‘啊，我多伟大！’/有的人/俯下身子给人民当牛马。

”句子运用了( )的修辞手法。

A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比
五、判断正误。

正确的画“√”,错误的画“✕”。

(4分)
1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。

( )
2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是种树老人发出的感叹。

( )
3.从“伯牙鼓琴”这则故事中，引申出的一个成语是“高山流水”。

( )
4.《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,课文采用的是倒叙的写法。

( )
六、课文内容日积月累填空。

(10分)
1.________________的海面上，霎时间洒满了银光。

月亮越升越高，穿过_______________似的微云。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光______________的浪花，______________朝着岸边涌过来……
2.《浪淘沙》中，描写黄河气势雄伟的诗句:__________________________，________________________。

3.《江南春》中，描写春天优美景色的诗句:__________________________，________________________。

4.读完“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”我想到了其他古诗里这样的诗句:_________________________ __________，_______________________________。

七、课内阅读。

(8分)
就在伯父去世那一年的正月里，有一天,是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。

那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。

不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。

老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性,那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。

伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。

”听了伯父这句话,我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

1.联系上下文，解释词语。

(2分)
(1)囫囵吞枣：__________________________________________________________________________
(2)张冠李戴：__________________________________________________________________________
2.用“_____”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子，用“～～～”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。

(2分)
3.“哈哈！还是我的记性好。

”对这句话理解正确的是( )。

(2分)
A. 伯父夸自己，嘲笑我的记性差
B. 这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。

4.给短文取一个小标题:___________________________。

(2分)
八、课外阅读。

(12分)
鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说:“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过:“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章,一写就写到天亮。

他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

①不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是( )地学习，( )地忘我工作。

有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。

他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。

他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言；在他逝世的前一天还记了日记。

鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说起：“②时间就是生命，( )地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”
1.读文中画横线的句子，然后选词填空。

(1)文中①句第一个空应选( )，第二个空应选( )。

A.夜以继日
B.饱食终日
C.如饥似渴
D.饥不择食
(2)文中②句括号里应选( )。

A.夜以继日
B.如饥似渴
C.无缘无故
D.有缘无往
2.“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”这句话的意思是( )。

A.时间就是人的生命
B.人活的时间越长，表明他的寿命也就越长
C.人生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。

如果在有限的生命里做了许多事情，那么人生就是有意义的。

3.根据文章内容填空。

第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，有三个表示时间的词语更能体现这一点，依次是_________________、_____________________、__________________。

4.这篇文章的中心思想是( )。

A.赞扬鲁迅先生一生珍惜时间，并抓紧时间，用笔做武器，同敌人斗争的伟大精神。

B.说明时间对人非常重要的。

C.表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间的品质。

5.结合选文内容说一说:笔是书写工具，怎么能是“武器”呢？
__________________________________________________________________________________________ 九、习作平台。

(30分)
你喜欢读书吗？读书给你的生活带来了哪些显著的影响？在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生？请你以“读书”为话题，写一篇作文。

要求书写工整，内容具体,不少于500字。

统编教材语文六年级上册期末测试模拟卷（三）
班级_________ 姓名___________ 学号__________ 成绩____________
一、下面每组中都有一个带点字读音有误，请找出来，将序号填在后面的括号里。

（3分）
1.A.渲．染（xuàn） B.参．差（cēn） C.妩．媚（fǔ） D.憧．憬（chōnɡ）（）
2.A.单薄．（bó） B.羞涩．（sè） C.慷慨．（ɡǎi） D.屹．立（yì）（）
3.A.卡．住（qiǎ） B.风靡．（fēi） C.一缕．（lǚ） D.笨拙．（zhuō）（）
二、下面每组中都有一个词语字形有误，请找出来，并更正在后面的括号里。

（4分）
1.A.陡然 B.糟糕 C.沙哑 D.毫迈（）
2.A.曝发 B.坦克 C.滥用 D.晶莹（）
3.A.疙瘩 B.荡漾 C.抵卸 D.陶醉（）
4.A.洒脱 B.橙碧 C.检阅 D.枯竭（）
三、将下面成语中写错的字更正在后面的括号里。

（4分）
坚强不曲（）不徦思索（）别出心截（）
张冠李带（）全神惯注（）余音绕粱（）
和霭可亲（）汹拥澎湃（）
四、选择题。

请将正确答案的序号填在后面的括号里。

（12分）
1.下面句子没有语病的一项是……………………………………………………………………（）
A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

B.天气一冷，便放假了。

C.校长接受了虚心地同学们的建议。

D.只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

2.下面说法错误的一项是…………………………………………………………………………（）
A.《草原》这篇课文是老舍写的，抒发了作者对草原的热爱之情，深情讴歌了蒙汉两族的深情厚谊。

B.《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》。

C.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是法国的文学家，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。

D.“高山流水”这个典故出自《吕氏春秋》，后比喻知音难觅或乐曲高妙。

3.下列修辞手法判断不正确的一项是………………………………………………………………（）
A.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

（夸张）
B.你还算是个党员吗？排到后面去！（设问）
C.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（拟人）
D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（比喻）
4.下列句子中，关联词使用不正确的一项是………………………………………………………（）
A.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

B.因为只有一个地球，所以我们要精心保护她。

C.即使这次考试没考好，我们也不能灰心丧气。

D.如果从前没干过这一行，但是我好像有绘画的天分。

5.下面的省略号与其他用法不同的一项是…………………………………………………………（）
A.我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
B.茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。

C.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

我可替你担心呢！”
D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。

6.下面诗句、诗题与作者搭配不正确的一项是……………………………………………………（）
A.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

——鲁迅《答客诮》
B.儿童相见不相识，笑问客从何处来。

——贺知章《回乡偶书》
C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

——朱熹《春日》
D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

——孟浩然《过故人庄》
五、根据积累填空。

（8分）
1.站在黄河边，我情不自禁地吟诵出刘禹锡的《浪淘沙》（其一）中的诗句：“____________________，
____________________。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

”
2.《狼牙山五壮士》的故事情节为：接受任务→_________________→______________→________________ →跳下悬崖。

作者是采用_________________的方法来写场面的。

3.我们要逐渐养成一个习惯，读书时先想想阅读的__________，再有针对性地选择合适的__________。

4.《伯牙鼓琴》这篇文言文中写到了__________精湛的琴技和__________高超的音乐鉴赏力，两人真是难得的“知音”。

5.这个学期，我们学习了鲁迅先生写的____________________和____________________两篇文章。

6.《七律·长征》围绕“________________________，_______________________”这两句来展开叙事抒情，诗的最后两句“_____________________，_____________________”预示着长征最后一定会胜利。

六、判断对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。

（7分）
1.“小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣”这句话是直接描写。

（）
2.“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”描写了春天大雨倾盆的壮观景象。

（）
3.写倡议书，要提出自己的看法或者建议，一般没有固定的格式。

（）
4.“五谷”是指稻、麦、黍、豆、稷。

（）
5.我们只可以从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。

（）
6.写演讲稿要观点鲜明，选择的事例要具有代表性，故事要生动，富有感染力。

（）
7.“锺子期/死，伯牙/破琴/绝弦，终身/不复鼓琴，以为/世无足/复为鼓琴者”朗读停顿节奏正确。

（）
七、非连续性阅读。

（6分）
下面两张天气预报的图片，是两个不同的城市在2020年元旦前后的天气情况，请认真读图，完成练习。

1.判断下面的说法是否正确，对的在后面的括号里打“√”，反之打“×”。

（1）这两个城市同一天的气温相差很大，两个城市相隔一定很远。

（）
（2）小兰住在图二的城市，天天出太阳，冬日的太阳可暖和了，所以，小兰每天带着爷爷到广场上晒太阳。

（）
2.小青住在图一的城市，元旦放假前，爸爸准备带小青在1月2日那天去爬山，小青看了天气预报后，她决定取消安排。

如果你是小青，你会怎么跟爸爸说明你的想法呢？
小青：_____________________________________________________________________________________
3.张爷爷今年65岁了，有比较严重的肺病，他正打算选一座适合他的城市去买房子给自己住着养老。

如果在图一和图二这两个城市中选择，哪个更适合呢？请你给张爷爷参谋参谋，把对张爷爷说的话写下来。

____________________________________________________________________________________________ 八、古诗词阅读。

（8分）
天净沙·秋 [元]白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

1.填空。

（1）《天净沙·秋》是元曲，曲中“_____________________”这四个字点出了时间是秋日的傍晚。

（2）前两句写了六景，分别为________________________________________；写了五种颜色，分别是
______________________________。

2.判断对错，正确的填涂“√”，错误的填涂“×”。

（1）这首元曲描写了秋天的无限悲凉，且一悲到底，写出了作者凄惨的境地，表达了孤独寂寞之情。

……………………………………………………………………………………………………（）（2）“飞鸿”一词增添了本曲的动感之美，与前面的静景形成鲜明的对比，动静结合，使画面活跃起来。

………………………………………………………………………………………………（）（3）这首元曲《天净沙·秋》题目虽为“秋”，但全文找不着一个“秋”字，却都写尽了秋意。

…………………………………………………………………………………………………………（）九、阅读下面短文，回答问题。

（15分）
拉古纳村的捕鱼方式
拉古纳村是一个位于海湾边的小渔村。

这个海湾一直以来都风平浪静，而且除了海滩边很少一部分只有1米多深的浅水区外，其他的地方都是10米以上的深水区。

（①）有这样优越的自然条件，（①）这里一直以来都是各种海洋生物的天堂，为包括海豚在内的各种海洋生物提供了丰富的食物来源和比在海湾外生活安全得多的生存环境。

海豚捕食的时候，会先集体游到海湾与海洋交界的地方，然后从那里集体往回游。

在这个过程中，它们把大量原来在深海处生活的鱼往岸边赶。

（②）这样，包围圈（②）会越缩越小，海豚捕食的成功率会越高。

拉古纳村的渔民（④）到了这个现象，鱼游到浅水区后，海豚无法到浅水区，因为它们有可能因此搁浅，只能眼睁睁地看着食物在自己的眼前游动而毫无办法。

看到这些情景，拉古纳村的人（⑤）到，这是上天赐给自己的最好礼物。

因此，每当海湾里出现海豚，拉古纳村的渔民就会全体出去，手拿渔网，站在浅水里，静静地等着海豚把各种各样的鱼赶过来。

这种既不费力又不费神的捕鱼方式大获成功。

更绝的是，当渔民们下了网之后，已游到浅水区的鱼才发现，原来浅水区也并不安全。

于是，一部分漏网之鱼就会马上掉头，再向深水里游去。

不想，又游进了早等候在那里的海豚嘴中！
这样，拉古纳村的渔民与海湾里的海豚，就在这种周而复始的互惠行为中，达成一种默契。

更令人称道的是，在渔民与海豚一百多年的合作之中，默契程度越来越高，到后来，当海豚要把鱼赶过来时，渔民们（③）在岸边将渔网在水中轻轻地击打，海豚们（③）会知道渔民们的准确位置，从而把鱼尽量赶往渔民们站立的地方。

这不能不说是一种奇迹。

人与自然的和谐，人的因素才是最主要的。

1.请联系上下文，为文中①②③处选择合适的关联词。

A.只有……才……
B.因为……所以……
C.只要……就……
D.假如……就……
①__________ ②__________ ③__________
2.请根据语境，为文中④⑤处选择最合适的词语。

④__________ ⑤__________ A.发现 B.意识 C.明白 D.注意
3.根据意思从短文中找出相对应的词语。

（1）转了一圈又一圈，不断循环。

（）
（2）指没有风浪，比喻平静无事。

（）
（3）逃脱渔网的鱼。

比喻侥幸逃脱的罪犯或敌人。

（）
（4）进入水浅处，不能行驶；比喻事情遭到阻碍而中途停顿。

（）
4.这不能不说是一种奇迹。

（换一种说法，使意思不变）
__________________________________________________________________________________________ 5.“近两百年来，拉古纳村的渔民就是一直以这种方式维持着自己的生活，而且凭这种方式过上了衣食无忧的日子。

”这句话放在第______自然段的后面最合适，因为_____________________________________ 6.“这样，拉古纳村的渔民与海湾里的海豚，就在这种周而复始的互惠行为中，达成一种默契。

”这句话中，“互惠”的意思是____________________。

之所以说拉古纳村的渔民和海湾里的海豚之间是一种互惠行为，那是因为_______________________________________________________________________。

7.拉古纳村的捕鱼方式能够成功，源于以下的原因（）（多选）
A.人类在与自然和谐相处的过程中，要善于利用像海豚这样聪明的生物来为自己服务。

B.人类在与自然和谐相处的过程中，人要处于主导地位，拥有对自然的控制权。

C.海豚很聪明，它们能根据人们的击水声判断将鱼往什么方向、什么位置赶，没有它们的配合，也不会成功。

十、按要求完成一篇习作。

（30分）
一朵美丽绽放的鲜花，一次绚丽壮观的日出，一座雄伟而神秘的大殿，都可以成为最美的风景。

一个举动、一个背影、一个感人的瞬间，也可以成为最美的风景。

那么，在你的心中，最美的风景是什么呢？
请以“最美的风景”为题，写一篇不少于500字的作文，要求感情真实，叙述具体，条理清晰，能在叙述中写出自己的感受。