第一单元单元练习-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)(有答案)

统编版小学语文
二年级下册第一单元质量检测卷（一）
一、书写（8分）
1．看拼音写生字。

mǎn yì xiān huā lǐwùyuán lái
rèn shí xún zhǎo gūniáng táo zi
二、填空题（27分）
2．写出下列字的笔顺和笔画数。

（1）“绿”的笔顺是____________________________________，共__________画。

（2）“柳”的笔顺是____________________________________，共__________画。

（3）“桃”的笔顺是____________________________________，共__________画。

3．比一比，组词语。

圆( ) 推( ) 原( ) 直( )
员( ) 堆( ) 泉( ) 值( )
4．写出下列词语的反义词。

仔细——( ) 满意——( ) 美丽——( )
绚丽多彩——( ) 害羞——( ) 快活——( )
5．照样子加一加，就成新字再组词。

例：又（邓）（邓爷爷）
主 ( )( ) 木 ( )( )
自 ( )( ) 直 ( )( )
6．在括号里填上恰当的词语。

( )的阳光 ( )的天空 ( )的微风
( )的田野 ( )的草坪 ( )的小溪
( )的绿叶 ( )的竹子 ( )的柳条
7．把下列词语补充完整，再完成练习。

①( )颜( )色②绚丽( ) ③万里无( )
④( )注目⑤( )如洗⑥( )致勃勃
（1）含有颜色多的意思的词语是________、_________。

（填序号）
（2）形容天气晴朗的词语是________、________。

（填序号）
8．根据课文内容完成练习。

1．“不知细叶___________，二月春风___________。

”这句诗出自___代诗人____的《________》。

这句诗用了______的修辞手法，把_______比作______。

2．“野火__________，春风________。

”这句诗出自_______代诗人_________的《赋得古原草送别》。

3．草长莺飞_________，拂堤_____醉_____。

儿童散学______，忙趁_____放纸鸢。

4．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的_________吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的_________吧？
5．长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个_________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。

春天来了，通往松鼠太太家的路成了一条____________。

原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_______。

三、信息匹配（4+4+2+3=13分）
9．给加点的字选择正确的读音，打“√”。

黄莺．（yīn yīnɡ）音符．（fúfū）遮．掩（zhēzē）邮寄．（qíjì）
绚．丽（xún xuàn）花籽．（zhǐzǐ）茁．壮（zhuózuó）扶．正（fúfū）
10．用“”画出下列句子中的一对反义词。

（1）离离原上草，一岁一枯荣。

（2）庭院的一边是弯曲的小路，另一边是笔直的柏油路。

（3）小妹妹在家很大力，一见到生人就很害羞。

（4）温暖的阳光驱散了我身上的寒冷。

11．选词填空。

精心精美
1．我收到了一份( )的礼物。

2．我收到一份爸爸( )准备的礼物。

12．按要求给下列汉字分组。

脱宝握选茁填
局杜肯厕符遮
1．上下结构：______________________
2．左右结构：______________________
3．半包围结构：__________________
四、语言表达（12分）
13．连词成句。

①山坡上我们在春天找到了
________________________
②多么美好的啊礼物这是
________________________
14．照样子写句子。

（1）小草从地里探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，_________________？
解冻的小溪叮叮咚咚，_________________？
（2）门前开着一片五颜六色的
鲜花。

．．．．．．．
小河里_______________________。

天空中_______________________。

五、现代文阅读（20分）
阅读短文，完成练习。

雨后
又是蒙蒙细雨的天气。

我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。

我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转眼不见，仿佛在跟我捉迷藏。

雨后，庭（tínɡ）院中的花朵好像洗了澡，显得很有生气，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁壮。

泥泞（nìnɡ）的道路好像涂上了一层润滑（huá）油。

许多动物都出来溜（liū）达了！雨后，空气清新，万物也显得特别有精神。

雨后，是我最喜爱的一刻。

它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。

我喜欢雨后的一切！
15．短文共有______个自然段，重点写了________（雨前雨中雨后）的景色。

16．从文中找出下面词语的近义词。

新鲜——( ) 生机——( )
17．雨后为什么是“我”最喜爱的一刻？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

18．“我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转眼不见，仿佛在跟我捉迷藏。

”这里的“它”是指______________，“它”像______________。

19．文中画横线的句子是________句，把________比作______________。

请模仿着写一句吧！
________________________________。

阅读短文，完成练习。

春风
春风，总像妈妈温柔的手。

她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发：她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂：麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
20．照样子，写一写。

例：桃林（粉红）
柳树( ) 麦苗( ) 油菜( )
21．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写一句话。

_____________________
22．短文描写了春天的哪些景物？在括号里打“√”。

（1）田野（）（2）燕子（）（3）麦苗（）
（4）桃树（）（5）柳树（）（6）油菜（）
23．柳树“长出了嫩绿的秀发”，意思是（）
A．柳树长头发了。

B．柳树的头发是绿色的。

C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

24．你也喜欢春风吧，春风还会抚摸谁呢？仿照短文写一写。

她抚摸着___________，_______________。

六、书面表达（20分）
25．写话展示
春天来了，很多景物都变了样子。

请仔细观察图画，把你看到的和想到的写下来，相信你会写得很棒！
参考答案：
1．
2．11 9 10
3．圆形推开原来一直人员土堆泉水值日
4．粗心不满丑陋黯淡无光大方难过
5．注注视树树木息休息值值日
6．温暖广阔柔和碧绿宽大清澈油亮细长纤细
7．五六多彩云引人碧空兴①②③⑤
8．谁裁出似剪刀唐贺知章咏柳比喻春风剪刀烧不尽吹又生唐白居易二月天杨柳春烟归来早东风眉毛眼睛音符琴声包裹开满鲜花的小路花籽
9．yīnɡ√ fú√ zhē√ jì√
xuàn√ zǐ√ zhuó√ fú√
10．（1）枯——荣
（2）弯曲——笔直
（3）大方——害羞
（4）温暖——寒冷
11．精美精心
12．宝茁肯符脱握填杜选局厕遮
13．我们在山坡上找到了春天。

这是多么美好的礼物啊！
14．那是春天的眼睛吧那是春天的琴声吧游着一群五彩斑斓的鱼儿飞着一排整整齐齐的大雁
15．三#3 雨后 16．清新生气 17．它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。

18．彩虹七色桥 19．比喻雨滴千万外伞兵落叶像一只只金色的蝴蝶，从树上飞舞着落下来，轻轻地停在地面上。

20．嫩绿翠绿金黄 21．老师抚摸着我的头，亲切地说：“学习可得用功呀！” 22．（1）√（3）√
（4）√（5）√（6）√ 23．C 24．小草，小草睡醒了冒出绿绿的嫩芽
25．示例：星期天，阳光明媚，鸟语花香。

小朋友穿着漂亮的花裙子在草坪上欢乐地跑着。

燕子在空中叽叽喳喳地唱着，好像告诉我们春天来了。

柳树穿着绿色的衣裳在河边跳舞，似乎也在告诉我们春天到了。