九年级语文期末试卷水浒传

一、选择题（每题2分，共20分）
1. 《水浒传》的作者是：
A. 施耐庵
B. 曹雪芹
C. 吴承恩
D. 罗贯中
2. 下列哪个人物不是《水浒传》中的梁山好汉？
A. 宋江
B. 李逵
C. 周瑜
D. 武松
3. 《水浒传》中，梁山好汉们以“替天行道”为口号，这句话出自：
A. 宋江
B. 吴用
C. 林冲
D. 鲁智深
4. 下列关于《水浒传》的描述，错误的是：
A. 《水浒传》以农民起义为题材，反映了封建社会的矛盾。

B. 《水浒传》中的英雄人物个性鲜明，形象生动。

C. 《水浒传》的故事情节曲折离奇，引人入胜。

D. 《水浒传》的结局是梁山好汉们被朝廷招安。

5. 下列哪段文字出自《水浒传》？
A. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”
B. “路见不平，拔刀相助。

”
C. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”
D. “明月几时有？把酒问青天。

”
二、填空题（每空2分，共10分）
1. 《水浒传》的作者是______，该书以______为题材，深刻揭露了封建社会的矛盾。

2. 梁山好汉们以______为口号，表现了他们的英雄本色。

3. 《水浒传》中，英雄人物众多，其中以______、______、______等人的形象最为深入人心。

4. 《水浒传》的故事情节曲折离奇，引人入胜，其中武松醉打______的故事令人印象深刻。

三、简答题（每题10分，共20分）
1. 简述《水浒传》的主要情节和主题思想。

2. 结合具体事例，谈谈你对梁山好汉“替天行道”口号的理解。

四、作文（40分）
题目：《水浒传》中的英雄形象及其现实意义
要求：
1. 结合《水浒传》中的具体人物，谈谈你对英雄形象的认识。

2. 分析梁山好汉的英雄行为在当今社会中的现实意义。

3. 字数不少于500字，文体不限，题目自拟。

评分标准：
1. 内容完整，观点明确，论述充分（20分）。

2. 结构清晰，层次分明，语言流畅（10分）。

3. 引用《水浒传》中的事例，恰当运用，有力支持观点（10分）。