“全民修身”团日活动评分表 体能竞赛
普体评分标准
13.73
9.90
4.13
5.90
13.43
9.80
3.96
5.80
13.13
9.70
3.79
5.70
12.83
9.60
3.62
5.60
12.53
9.50
3.47
5.50
12.24
9.40
3.31
5.40
11.95
9.30
3.16
5.30
11.66
9.20
3.03
5.20
11.39
9.10
2.86
7.70
19.60
11.60
7.56
7.60
19.20
11.50
7.33
7.50
18.90
11.40
7.10
7.40
18.45
11.306.89Biblioteka 7.3018.00
11.20
6.67
7.20
17.65
11.10
6.46
7.10
17.30
11.00
6.24
7.00
16.97
10.90
6.04
6.90
16.63
3.50
12.53
7.00
4.13
3.40
12.24
6.90
3.96
3.30
11.95
6.80
3.79
3.20
11.66
6.70
3.62
3.10
11.39
6.60
3.47
3.00
11.11
6.50
3.31
2.95
普体评分标准
7.69
2分42秒
18.72
2分11秒
7.42
2分43秒
18.36
2分12秒
7.14
2分44秒
18.00
2分13秒
6.86
2分45秒
17.46
2分14秒
6.60
2分46秒
17.08
2分15秒
6.34
2分47秒
16.67
2分16秒
6.08
2分48秒
16.26
2分17秒
5.83
2分49秒
15.86
8.75
8.10
1.55
4.50
8.51
8.00
1.44
4.45
8.27
7.90
1.33
4.40
8.03
7.80
1.22
4.35
女子铅球（成绩计算单位：米）
分值
成绩
分值
成绩
20.00
9.20
8.75
5.60
19.50
9.10
8.51
5.50
19.10
9.00
8.27
5.40
18.70
8.90
8.03
2.09
2.95
1.64
11.26
2.08
2.82
1.63
11.02
2.07
2.69
1.62
10.78
2.06
2.57
1.61
10.54
2.05
2.45
1.60
10.30
2.04
2.33
1.59
10.07
2.03
2.21
“全民修身”团日活动总结体能竞赛规则
生物医药系团日活动体能竞赛规则总序（一）赛程：50米（二）评分规则：按用时从短到长排列名次，前两名的得5分，第三到第五名得4分。
第六到第九名得3分，第十到第十四名得2分。
一、袋鼠赛跑（三）主持：梁永艳、曾月玲（四）计时：廖小叙、周靖雯、李小茹、吴晓修（五）各班参赛人数：2人（六）活动规则：参赛队员有A、B两人，A同学夹着一个气球站在起点上，B同学站在离A同学50处的终点线上。
A同学听到哨声后开始向B同学跳去，计时开始中间不得用手碰球，在到达终点把球交给B同学后，有B同学以同样的的方式跳会起点，计时结束。
注意，期间A或B同学气球夹破或掉在地上，该同学要回到他开始跳的地方重新开始。
二、五人六足（一）主持：廖小叙、周靖雯（二）计时：梁永艳、曾月玲、李小茹、吴晓修（三）各班参赛人数：5人（四）活动规则：参赛人员站成一列，第一位同学的右脚与第二位同学的右脚绑在一起，第二位的同学的左脚和第三位同学的左脚绑在一起，依此类推。
待主持人吹哨后第一位同学开始出发计时，最后一位同学到达终点停止计时。
三、链接加速（一）主持：李小茹、吴晓修（二）计时：梁永艳、曾月玲、廖小叙、周靖雯（三）各班参赛人数：5男5女（四）活动规则：参加游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，最先到达终点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
注：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。
如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）从第一名同学出发开始计时，从最后一个同学达到终点停止计时；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次加时1秒，依次累加。
普体评分标准
2.09
9.24
2.48
1.91
2.08
9.00
2.47
1.79
2.07
8.75
2.46
1.68
2.06
8.51
2.45
1.57
2.05
8.27
2.44
1.46
2.04
8.03
2.43
1.37
2.03
女子立定跳远（成绩计算单位：米）
分值
成绩
分值
成绩
20.00
2.37
7.66
1.92
19.60
4.40
15.31
7.90
5.83
4.30
14.99
7.80
5.63
4.20
14.66
7.70
5.42
4.10
14.35
7.60
5.23
4.00
14.04
7.50
5.04
3.90
13.73
7.40
4.85
3.80
13.43
7.30
4.67
3.70
13.13
7.20
4.49
3.60
12.83
7.10
4.31
2.80
10.03
6.10
2.71
2.75
9.77
6.00
2.57
2.70
9.50
5.90
2.42
2.65
9.25
5.80
2.29
2.60
9.00
5.70
2.00
2.55
男子800米（成绩计算单位：分）
分值
全国全民健身操大赛评分指南
全国全民健身操大赛评分指南
一、总体要求
1. 动作规范、整齐划一
2. 节奏把握准确
3. 动作力度适中
4. 表情自然,富有感染力
5. 队形变换流畅自然
二、评分细则
1. 动作规范(25分)
- 动作姿态正确(10分)
- 动作幅度到位(10分)
- 动作力度适中(5分)
2. 整齐统一(25分)
- 队形整齐(10分)
- 动作同步(10分)
- 转向、换手位等协调一致(5分)
3. 节奏把握(20分)
- 动作与音乐节奏吻合(10分)
- 音乐起止自然(5分)
- 节奏感突出(5分)
4. 表现力(20分)
- 表情自然富有感染力(10分)
- 仪态大方(5分)
- 整体气质展现(5分)
5. 队形变换(10分)
- 变换创意(5分)
- 变换流畅自然(5分)
三、扣分情况
1. 服装仪容不整齐
2. 队形散乱
3. 动作不到位
4. 节奏把握差
5. 现场失误、中途停止
总分100分，由专家评委现场打分。
本指南旨在规范赛事、确保公平公正。
《国家体育锻炼标准》评分标准表
评分标准表1. 体育锻炼标准的背景1.1 国家体育锻炼标准的制定目的1.2 国家体育锻炼标准的重要性1.3 国家体育锻炼标准与健康生活的关系2. 国家体育锻炼标准的内容概述2.1 有氧运动标准2.2 静态体能标准2.3 动态体能标准3. 国家体育锻炼标准的评分标准3.1 有氧运动评分标准3.1.1 跑步3.1.2 游泳3.1.3 骑自行车3.1.4 快走3.2 静态体能评分标准3.2.1 仰卧起坐3.2.2 深蹲3.2.3 俯卧撑3.3 动态体能评分标准3.3.1 健美操3.3.2 动感单车3.3.3 有氧舞蹈4. 国家体育锻炼标准的执行与推进4.1 政府政策扶持4.2 学校、企事业单位的推广4.3 社会体育组织的参与4.4 社会大众的参与和执行5. 结语随着社会生活水平的提高，人们对健康生活的重视程度越来越高。
体育锻炼作为保持健康的重要途径，也得到了更多人的关注。
为规范和提高全民体育锻炼水平，制定和实施国家体育锻炼标准尤为重要。
国家体育锻炼标准的制定旨在向全社会普及科学合理的运动方式和健身标准，引导大众正确科学的锻炼方式，提高全民体质水平，推动全民健身事业的发展。
国家体育锻炼标准也是对国民体质健康状况的一种监测和评估体系，通过评分标准对不同人裙进行评估，为个人健身提供科学依据，进而引导个人进行合理的运动锻炼。
国家体育锻炼标准的内容主要包括有氧运动标准、静态体能标准和动态体能标准。
有氧运动标准包括跑步、游泳、骑自行车、快走等项目；静态体能标准包括仰卧起坐、深蹲、俯卧撑等项目；动态体能标准包括健美操、动感单车、有氧舞蹈等项目。
每项运动项目均有相应的评分标准。
在有氧运动评分标准中，跑步、游泳、骑自行车、快走等项目的评分标准主要包括运动时间、运动强度和心率等指标；静态体能评分标准中，仰卧起坐、深蹲、俯卧撑等项目的评分标准主要包括运动姿势、动作标准和次数等指标；动态体能评分标准中，健美操、动感单车、有氧舞蹈等项目的评分标准主要包括动作规范、跳转连贯度和节奏感等指标。
普体评分标准
3.78
2分58秒
12.47
2分27秒
3.59
2分59秒
12.12
2分28秒
3.38
3分00秒
11.77
2分29秒
3.19
3分01秒
11.44
2分30秒
3.00
3分02秒
11.09
2分31秒
2.82
3分03秒
10.76
2分32秒
2.64
3分04秒
10.43
2分33秒
2.46
3分05秒
10.10
2.09
2.95
1.64
11.26
2.08
2.82
1.63
11.02
2.07
2.69
1.62
10.78
2.06
2.57
1.61
10.54
2.05
2.45
1.60
10.30
2.04
2.33
1.59
10.07
2.03
2.21
1.58
9.83
2.02
2.09
1.57
9.60
2.01
1.98
1.56
9.37
4.40
15.31
7.90
5.83
4.30
14.99
7.80
5.63
4.20
14.66
7.70
5.42
4.10
14.35
7.60
5.23
4.00
14.04
7.50
5.04
3.90
13.73
7.40
4.85
3.80
13.43
团日活动评分表
学院年级专业
团支部
辅导员
活动主题
活动ห้องสมุดไป่ตู้间
活动地点
评分人
评分项目
评分细则
得分
活动宣传（25分)：
优秀25-22分；较好22-18分；好18-15分；一般15-10分；差10分以下。
板报或PPT主题鲜明，内容清晰。（10分）
形式新颖、健康、活泼，反映大学生积极精神面貌的同时紧扣主题。（10分）
有创新性，为主题活动增色添彩。（5分）
优秀45-42分；较好42-38分；好38-35分；一般35-30分；差30分以下。
对主题认识深刻，活动切合主题。（20分）
内容丰富多彩，能够很好的调动学生的参与积极性，并具有实际意义。（15分）
活动在贴合学院主题活动的同时，具有自身特色，有效发挥学生的主观能动性。（10分）
总分（100分）
现场效果（30分）：
优秀30-26分；较好26-22分；好22-18分；一般18-12分；差12分以下。
学生出勤良好。缺席一人扣1分，迟到或早退一人扣0.5分。（10分）
现场纪律良好，学生参与度高，活动流程清晰、有序，各环节紧凑、适当深入。（10分）
组织形式新颖，具有特色。（10分）
活动内容（45分）：
体质达标运动评分标准
体质达标运动评分标准（男生）
等第
得分
50米（秒）
仰卧起坐（1分钟）
立定跳远（米）
跳绳（1分钟）
优秀
90—100
8.6—9.1
40—48
1.70—1.78
110—160
良好
75—89
9.2—10.5
34—39
1.53—1.69
80—109
及格
60—74
10.6—11.2
21—33
1.29—1.50
40—79
11.2—11.8
21—33
1.19—1.40
45—84
不及格
60பைடு நூலகம்下
11.8以上
21以下
1．19以下
45个以下
另外：身高体重标准也是一个衡量项目，如果身高与体重是相称的，身材是匀称的，就可以得到100分。若偏胖或偏重，得60分，超瘦或超胖得50分。具体标准已张贴在教室里，可以让孩子自己去比照。
不及格
60以下
11.2以上
21以下
1．29以下
普体评分标准
8.10
1.55
4.50
8.51
8.00
1.44
4.45
8.27
7.90
1.33
4.40
8.03
7.80
1.22
4.35
女子铅球（成绩计算单位：米）
分值
成绩
分值
成绩
20.00
9.20
8.75
5.60
19.50
9.10
8.51
5.50
19.10
9.00
8.27
5.40
18.70
8.90
8.03
分值
成绩
手计
电计
手计
电计
20.00
13秒9
14秒14
7.73
16秒2
16秒44
19.20
14秒0
14秒24
7.32
16秒3
16秒54
18.60
14秒1
14秒34
6.92
16秒4
16秒64
18.00
14秒2
14秒44
6.54
16秒5
16秒74
17.39
14秒3
14秒54
6.17
16秒6
16秒84
16.79
2分26秒
3.78
2分58秒
12.47
2分27秒
3.59
2分59秒
12.12
2分28秒
3.38
3分00秒
11.77
2分29秒
3.19
3分01秒
11.44
2分30秒
3.00
3分02秒
11.09
2分31秒
2.82
普体评分标准
2.18
11.64
2.57
3.08
2.17
11.35
2.56
2.94
2.16
11.08
2.55
2.81
2.15
10.81
2.54
2.66
2.14
10.54
2.53
2.53
2.13
10.27
2.52
2.40
2.12
10.01
2.51
2.27
2.11
9.76
2.50
2.15
2.10
9.49
2.49
14秒4
14秒64
5.81
16秒7
16秒94
16.19
14秒5
14秒74
5.45
16秒8
17秒04
15.61
14秒6
14秒84
5.11
16秒9
17秒14
15.04
14秒7
14秒94
4.78
17秒0
17秒24
14.48
14秒8
15秒04
4.45
17秒1
17秒34
13.93
14秒9
15秒14
4.14
17秒2
2.00
1.87
1.55
9.16
1.99
1.76
1.54
8.93
1.98
1.66
1.53
8.71
1.97
1.56
1.52
8.50
1.96
1.45
1.51
8.28
1.95
1.36
1.50
8.08
1.94
1.26
普体评分标准
2.09
9.24
2.48
1.91
2.08
9.00
2.47
1.79
2.07
8.75
2.46
1.68
2.06
8.51
2.45
1.57
2.05
8.27
2.44
1.46
2.04
8.03
2.43
1.37
2.03
女子立定跳远（成绩计算单位：米）
分值
成绩
分值
成绩
20.00
2.37
7.66
1.92
19.60
7.70
19.60
11.60
7.56
7.60
19.20
11.50
7.33
7.50
18.90
11.40
7.10
7.40
18.45
11.30
6.89
7.30
18.00
11.20
6.67
7.20
17.65
11.10
6.46
7.10
17.30
11.00
6.24
7.00
16.97
10.90
6.04
6.90
16.63
2分42秒
6.07
3分22秒
16.33
2分43秒
5.87
3分23秒
16.01
2分44秒
5.66
3分24秒
15.70
2分45秒
5.47
3分25秒
15.37
2分46秒
5.28
3分26秒
15.06
2分47秒
5.09
3分27秒
全民健身活动打分
国家卫生城市健康教育与健康促进评估办法
说明：
1、所有资料档案涵盖三年连续资料，以近三年为准。
1
2、得分按“评估细则”考核的结果填写。
评估得分结果输入到“健康教育与健康促进量化评估表”中，将得出本专业实际得分。
3、辖区健康素养水平按国家卫生计生委《全民健康素养促进行动规划（2014-2020）》目标要求。
4、经常参加体育锻炼人数比率指每周参加体育锻炼频度3次及以上，每次体育锻炼持续时间30分钟及以上，每次体育锻炼的运动强度达到中等及以上的户籍人数，占户籍总人口数的比例。
5、社会体育指导员人数占本市户籍总人口数的2‰，指经过注册登记的各级社会体育指导员人数，占本市户籍总人口数的千分之二。
2。
普体评分标准
5.83
6.80
16.30
10.70
5.63
6.70
15.96
10.60
5.42
6.60
15.64
10.50
5.23
6.50
15.30
10.40
5.04
6.40
14.99
10.30
4.85
6.30
14.66
10.20
4.67
6.20
14.35
10.10
4.49
6.10
14.04
10.00
4.31
二、身体素质测试项目评分表
男子100米
分值
成绩
分值
成绩
手计
电计
手计
电计
20.00
11秒8
12秒04
7.56
13秒9
14秒14
19.30
11秒9
12秒14
7.10
14秒0
14秒24
18.60
12秒0
12秒24
6.67
14秒1
14秒34
17.90
12秒1
12秒34
6.24
14秒2
14秒44
17.30
12秒2
2分34秒
7.80
3分14秒
19.18
2分35秒
7.57
3分15秒
18.72
2分36秒
7.34
3分16秒
18.36
2分37秒
7.13
3分17秒
18.00
2分38秒
6.91
3分18秒
17.64
2分39秒
6.70
3分19秒
(完整word版)运动项目评分表
-评分表共有10个评分标准，每个标准的权重相同。
-请不要使用小数进行评分，只使用整数。
评分人签名: _______________
日期: _______________
[评分人应在签名和日期之后，将评分表交给相关部门或主办单位。]
(完整word版)运动项目评分表
运动项目评分表
项目名称: [项目名称]
序号
评分标准
评分
1
[评分标准1]
2
[评分标准2]
3
[评分标准3]
4
[评分标准4]
5
[评标准5]
6
[评分标准6]
7
[评分标准7]
8
[评分标准8]
9
[评分标准9]
10
[评分标准10]
评分说明：
-在每个评分标准后面，请根据运动员表现打分，范围为1-10分。10分为最高分，1分为最低分。
主题团日评分标准
2011~2012年度周四论坛主题团日评分标准细则一：评分细则：主题团日评分采用十分制：学生态度2分，讨论内容2分，政治深度（与学生关系）1分，表现形式2分，人数2分，主题1分，板报1分，共10分。
评分单（后附）备注栏内填写检查人员的打分（或扣分）理由。
其中学生态度备注栏内填写同学态度是否端正，若有不端正行为，应具体填写；讨论内容备注栏内填写讨论的具体内容；政治深度备注栏内填写形式、内容与大学生关系是否密切；表现形式备注栏内填写采用的形式；人数备注栏填写：（实到/应到）人数；主题备注栏内填写各班级自拟的题目；板报备注栏内填写各班板报策划的具体情况。
二：具体评分要求：1、学生态度：即在检查人员进入教室时有无睡觉、玩手机、聊天等现象；有同学发言时，台下同学的反应与现场气氛。
若有反应不积极的情况及睡觉、吃零食、看小说等与讨论无关的活动时，每人次扣0.1分。
（上限1.8分）2、讨论内容：要求检查人员认真关注论坛的讨论话题，若内容严重不符合关键词则扣0.5 - 1分；若内容与国家政策、学校规定相违背，则为0分。
（上限1.8分）3、政治深度：即与学生关系密切程度，根据各班政治性学习的深度由检查人员酌情扣0.2 - 0.5分；若与当前大学生政治性学习无关则为0分。
4、表现形式：即活动采用的形式（如辩论、演讲、小品、话剧等）。
若采用的形式新颖，富有创新性，则给予1.7 - 2分；若形式一般，则为1.5 - 1.7分。
5、人数：应到人数为班级总人数（总人数以各系上报人数为准）减去请假人数，请假须有班级负责人出示请假条，无故不到一人次扣0.1分；如若人数比上报人数多，则一人次扣0.2分。
扣完为止。
6、主题：各班根据每期周四论坛关键词自拟题目。
若以当期周四论坛信息所给关键词一致，则给予0分。
题目新颖且与主题想符合，则给予0.6 - 1分。
7、板报：板报版面内容的设计应该充实而富有朝气；若出现版面设计应付了事的情况，则扣0.2 - 0.5分。