小学五年级下册第二单元作文（通用56篇）

小学五年级下册第二单元作文（通用56篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级下册第二单元作文，欢迎阅读与收藏。

小学五年级下册第二单元作文篇1
每个人的童年都有独特的韵味，都有不同感受。

而我最羡慕的，就是小豆豆的童年。

小豆豆的童年是在一所独特的小学——巴学园度过的。

在这个学校中，有不知多少有趣的活动：野炊、露营、试胆量······还有我认为最有趣的运动会。

运动会的运动项目就很独特，比如这个“钻鲤鱼”，要钻出黑黑长长的“鲤鱼肚子”；还有“找妈妈”，要动作灵敏，有勇气才行，观众也要十分配合。

更独特的还有呢，那就是奖品。

瞧来发奖品了，一等奖，一根“胡萝卜”，二等奖两根“牛蒡”，三等奖一束“菠菜”。

嘿嘿，够有特色吧！
我细细地想着书中的情节：散步、看电车、爬树······总是在玩耍中实践，在实践中学习，多么快乐！我又想到了我们自己，总是写作业，玩电脑，看电视，看书，伤害了眼睛，一双双本来明亮的眼睛架上了厚厚的眼镜。

可能是周围的玩伴不多，我们现在似乎更喜欢与虚拟的玩伴在一起，常常不愿走出家门。

看啊，我们的童年被虚拟诱惑了，我们的童年被困在另外的一个世界里了，我们的童年渴望要呼吸更多的清新空气。

放下笔吧，放下书吧，放下鼠标，把眼睛从电视上移开。

冲出家门，到草地上去奔跑和大自然有个亲密接触。

向小豆豆那样的童年，你也会感受到。

小学五年级下册第二单元作文篇2
童年像一根七彩棒棒糖一样，吃完后那个味道就永远忘不了，但是你再寻找的话，就再也找不回来了，所以当我去品味时很小心翼翼，生怕它在一瞬间突然消失得无影无踪。

有一次，我们全家去海边玩，爸爸说带我去游泳并且教我游泳，我分外高兴。

我小心翼翼地下海游泳，我对爸爸说：“爸爸，你来扶我吧！”爸爸说：“自己学，我不扶你。

”我说：“我还不会游呢！”爸爸说：“自己学，自己游，学会了那才叫做有意义、有价值。

在以后回忆起来会有更深的印象，你才会知道，原来不用别人帮你，你也学会了游泳，你是最棒的！”
听了爸爸的话，我努力模仿游泳的动作，谦虚地向别人请教。

那天，虽然最后我也没有学会，但是在那个过程中，我体验到了失败的味道，让我学会了面对困难，让我学会了在失败中成长，让我知道了从哪里摔倒，就要在哪里爬起来！然后我们去捡贝壳，真是幸运，我捡到了不少，回去时爸爸妈妈给我买了一件纪念品。

他们说：“女儿，这一天你学到了很多东西呀，可别忘记了啊！
快乐的时光总是消失得很快，童年的生活如七彩棒棒糖，很快就吃完了。

但我总在回味它的滋味！我真想把它收藏起来，以后经常拿出来晾一晒—这童年的美好回忆！
小学五年级下册第二单元作文篇3
在我的童年生活中，最令难忘的是我们全家随父下乡时两年的农村生活。

在乡下和小伙伴们在山里采野菜、拣干柴枝、到清凌凌的小河里捉鱼、到大深山中捡橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我难忘。

这里我只向大家讲一讲我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

那是70年冬天的一个早晨，我和爸爸做好上山的一切准备工作之后就上路了。

上山之前一定要做好各种准备工作。

首先，要穿得保暖，山上的风很大，并时常有旋风卷起飞雪，犹如风沙一般，削面而来；穿上高腰的棉鞋，并且要用绑腿把脚脖子和鞋腰处直到小腿都绑好，就是用军绿色的长长的约两三寸宽的带子顺着鞋帮由下而上的缠好，系好。

此外，将砍柴用的斧子、锯子、绳子等绑在爬犁上，拉上爬犁就进山了。

爬犁是山区雪地里的运输能手。

越是雪大冰厚，它就越有用武之
地，就越能显示其独有的冰雪精灵的风姿。

我和爸爸上山了，漫山遍野都是树，地上是厚厚的积雪，我们在山里寻找着，看哪一棵是站杆（枯死的树），就把那一棵树由树根处砍下来。

为了寻找站杆，我顺着山坡下到谷底，就是两山之间的洼地。

这时，不知是什么动物突然从我的眼前跑过，吓了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我惊喜的边叫着边跑着：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸听见声音从山那边跑来时，狍子早就跑得无影无踪了。

小学五年级下册第二单元作文篇4
我想，你的童年一定很好笑吧。

我的童年也是如此的……
有一天，我一个人在家里弹钢琴，后来，我十分渴，我就在冰箱里拿了一瓶可乐，我在喝的时候，突然想到：钢琴要不要喝可乐呀，它有可能渴了吧。

我一想到这个，就把一瓶可乐洒在了上面。

洒完以后，我便想：钢琴呀钢琴，你可得好好报答我了，我可救了你的生命呀。

我想让钢琴好好地喝这可乐，所以我去了客厅看电视了。

过了一会儿，我去看了一下钢琴，发现：钢琴上的可乐竟然一动也没动。

我心想：一定是钢琴太挑剔了，不想喝可乐。

我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁，我毫不犹豫地把它倒在了钢琴上了，一滴也不剩。

我想：妈妈回来一定会夸我的，哈哈哈。

过了三小时，妈妈下班回来了，妈妈说：“我去玩一下钢琴。

”我什么也没说，妈妈走进了钢琴大声说：“这是谁干的好事。

”我大声的说：“这种好事当然是我干的了。

”妈妈气愤地走出来，把我骂了一顿，这时我才明白，我把事情的经过都跟妈妈说了，妈妈听了，是既好笑又生气。

这就是我童年做的“傻事”，我相信你们也经历了这些事吧，既然你们经历过，那就不要笑话我哟。

小学五年级下册第二单元作文篇5
童年像一幅画，贴在记忆迷离的墙上，有些色彩都看不清了，我却一直把它珍藏。

童年就像一首歌，我依然把它哼唱。

童年就像一串珍珠项链，我仍然佩戴着它。

每个人的童年都有令自己难忘的事我也
一样。

还记得那是我上五年级时，一个炎热的夏日。

整个学校就像一个大烤炉似的烘烤着我们。

下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。

我忽然眼睛一亮，想了个好法子。

我大喊道：“嘿！谁玩捉迷藏？”教室里立刻沸腾起来大家异口同声的答道：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作两步向走廊走去，数了一下人数“呀！”全班女生几乎全到齐了。

可是谁第一个来抓呢？于是，我自告奋勇先抓。

同学帮我蒙上眼睛，这一蒙不要紧，只是眼前一片漆黑，我这个高手也没办法了，只好乱抓一气。

我摸来摸去什么也没抓到，忽然，我听见从远处传来一阵脚步声，越来越近了。

我冲上去一把抱住她，一摸，呀！腰这么粗，“美娇，是美娇！”我喊到。

心里还洋洋得意，以为终于找到下一个来抓的人了。

可是听听声音有点不对劲，同学们怎么都在笑呢？不管了，先看看再说，可这不看不要紧一看吓一跳，我抱的竟然是教导主任。

我的脸“唰”一下红了，羞的无地自容。

飞奔到教室看见教室的同学也在笑，就连教导主任也笑得前俯后仰，这时我恨不得找个地洞钻进去。

虽然这件事使我很很尴尬，但是这是我快乐童年的美好回忆，我至今难以忘怀。

小学五年级下册第二单元作文篇6
童年的生活就像五彩的贝壳，斑斓绚丽，又像蔚蓝的大海一样纯真无邪，每当回想起来多会给我带来一丝温馨，一点快乐。

记得我五岁那年，我和爸爸妈妈一去参加植树活动。

看来这里植树的人真多，有的挖坑，有的搬树苗，还有的挖土￣￣￣妈妈一边给小树苗浇水，一边说：“小树苗你快快长大，明年我还来看你的。

”“小树苗，快快长大，将来结出好吃的水果来。

”我看着眼前一棵棵迎着风的小树，突出奇想。

我最爱喝的就是可乐了，如果我要是把可乐埋在地里过个两三年就应该能长出好多可乐吧！“哈哈，我真是个大天才。

”
回到家里，我向妈妈要了两瓶可乐，跑到了家门前的小路上，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把一瓶可乐埋在里面。

就像妈妈生下了我，
我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦可以实现。

爸爸说：“你在干什么，”“我在种可乐，”我的话音刚落，爸爸就哈哈大笑起来。

爸爸的笑声，把妈妈也引了过来，妈妈看着我，很惊讶，又是一声哈哈大笑，“爸￣妈￣你们两个干什么呀？”“孩子，可乐是不能种的，”“那我看见阿姨和叔叔们都是种苹果的苹果呀，那就为什么不能种可乐得可乐啊？”“可乐可不是种的。

”“对啊，苹果是种种子，可乐可没有种子啊。

”“你们骗我，就会长出可乐，呜~~~~”
啊，金色的童年，充满了天真和幼稚，也充满了幻想。

小学五年级下册第二单元作文篇7
童年是人生中最天真的时刻，最无忧无虑的时刻，最美好的时刻……童年，为我的记忆抹下了一片靓丽的色彩。

5岁那年，我真在院子里嬉戏，忽的，瞧见了一棵面黄肌瘦、无精打采，在风中颤抖的小树。

我顿时怜悯起它来，丢下手中的玩具，脑海里飞快地闪现出医生帮病人治病的场景。

“有了！”我拍了拍脑袋，跑到家里拿来了我的小棉袄，并用绳子捆在了树上。

“小树别怕，现在我是医生，不可以乱动哦！”我一脸严肃地说。

糟了！没有听诊器，算啦，就要盘子和筷子代替吧！我装模做样地在小树上上下移动。

耳朵里明明只听见筷子敲打盘子的声音，嘴上却说：“嗯，一切正常。

”
我又跑回家拿了笔和纸，随便在纸上画了个什么，粘在树上。

我又联想起动画片里的啄木鸟。

哈哈，这回有办法了可我的嘴不是尖的啊！经一番“深思熟虑”，我拿来了铁钉，手忙脚乱地敲打在树干上（可怜的树啊），嘴上念念有词：“小树，你忍忍，虫子马上就出来了！”
结果，虫子肯定没有，树倒是满面苍孔，但是我不甘心，拿来了一粒药片，用刀子把树弄开了一道口子，小心翼翼地将药片塞进去，继而，又用胶带封住。

我得意洋洋地拍了拍手，乐颠乐颠喊妈妈看，妈妈哭笑不得地看
着被我弄得死去活来的树，给我讲了一大堆的道理。

暮然回首，我又哈哈大笑。

小学五年级下册第二单元作文篇8
童年，是一朵芳香四溢的花儿，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，一个色彩斑斓的、荡漾着欢笑的梦。

有一次，我随妈妈买完东西走出商场，见门口的礼仪小姐很有礼貌的向我们点头，说：“欢迎下次再来！”嘿，这词儿不错！耳尖的我暗暗记了下来。

当晚，家里来了客人，站在一旁的我苦苦等待机会，想把刚学会的词说给大家听，好不容易客人要走了，我冲上前去，大喊一声：“欢迎下次再来。

”叔叔、阿姨们先是一愣，接着哈哈大笑，摸着我的头夸我懂事，我尝到了甜头，心里美滋滋的
又过了几天，爸爸出差了，看见爸爸要车子，我急忙跑上前去，大声说：“爸爸再见，快点儿回来，有空再来我家玩儿。

”只见爸爸笑得前仰后合，再回头看看妈妈，也笑得闭不拢嘴，弄的我一头雾水，丈二和尚——摸不着头脑，傻愣愣的站在那儿。

我时常摘下几朵童年之花，闻一闻那沁人心脾的花香，取出其中的一些和好友分享。

童年更是一首歌，我在这有趣的歌里，一天天长大、成熟……
小学五年级下册第二单元作文篇9
今天是六一儿童节，我迈着愉快的步伐，手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，准备抽一个大奖回来。

张老师开始朗读他备好的游戏规则：每个人先在便利贴写上自己的姓名，第一组用红色的，第二组黄色的，第三组蓝色，放在箱子中，再抽取一张扑克牌数字从小到大，花色由方块，红桃，黑桃，梅花。

张老师走到了我的面前，我的心顿时一上一下，犹如十五个吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方块９”。

我暗暗高兴：不晚，９号的第一个。

时间一分一秒的流逝，教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”
很快就到我了，我扫了一眼便利贴，发现黄色的便利贴只有一张了，我看了一下第二组，只有林佳雯的礼物还在，我马上断定那个就是她的。

“林佳雯”我问了一下她，“你那个是什么呢？”
“电风扇！也不知道会是谁抽到。

”她毫不犹豫地说。

我心中暗想：我会抽到。

……
张老师大叫一声：“方块９，方块９是谁？”
“我，是我！”我连忙将扑克牌高高举起，大声地说。

我大步流星地走了上去，看好了黄色便利贴的地方，一抽。

哈哈！果然是她的，只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我，而我却乐开了花。

小学五年级下册第二单元作文篇10
妈妈出在我耳边唠叨：“诚实可贵，贵于金。

”那时我压根没记在心间。

直到后来，经历了一件事，才让我铭记于心。

那是一个春季的晴天，我数学测验拿100分，全班第一。

在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。

一进家门，我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴的笑得合不上嘴，眼睛眯成一条缝。

我把试卷拿给妈妈签名，妈妈看着试卷，眼珠子转了转，在试卷上写了一行字：有一道题错了，应扣2分。

我不满地嚷道：“哪错了，明明打的全是‘构’?妈，你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”
妈妈指着错误说：“看，小数点点错了。

”
我心服口服，可要我重判，这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时，妈妈语重心长的对我说：“诚实可贵，贵于金。

一个人要是没了诚信，即使有再好的才华，也会被别人否认。

知道吗?”我听后，点了点头。

第二天，我把试卷拿去重判，得到真正的分数。

事隔两年，如今，回想起来还历历在目，它让我明白了“诚实可
贵，贵于金”的真正含义，时时启发我做一个诚实的人。

小学五年级下册第二单元作文篇11
我有一辆穿着白色衣服的GOGOBK牌折叠式自行车。

它是去年我过生日时爸爸送给我的。

这辆自行车的把手是笔直的，一握上去就像有用不完的力量。

自行车前面有两根细细的线，它的外形宛如两条龙须缠绕在车把上。

你们知道那是什么线吗?告诉你吧!那是两根刹车线，不要看她这么细小，作用可是大着呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以帮助你立即停止运行，减少了事故的产生。

车把的旁边有一颗小小的、圆圆的车铃轻轻一按，“叮铃铃”的声音清脆、悦耳。

中间一根直斜的主杆上用黑色英文字母注写的商标，远远看去，像几只小蝌蚪在水中互相追逐着。

车座是黑白相间的，大方、得体，坐上去软绵绵的，十分舒服。

它跟随我已经1年了我很喜欢它。

它像一头小黄牛，忠心耿耿地地为我效劳。

不管是晴天，还是刮风下雨，它都毫无怨言地驮着我。

有了它，我爱上哪就上哪，给我带来了不少方便。

不过，我也非常珍惜它，有时候它浑身上下脏兮兮的，我立马给它“洗澡”;有时候它的螺丝松了，我赶紧给它拧紧;有时候它的车胎气没有了，我立刻给它打气。

自行车，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。

小学五年级下册第二单元作文篇12
今天是正月十五，中国传统节日——元宵节。

这一天上午，我们来到大街上看闹元宵的，还没到地方，我就发现的街上早已人山人海。

大家昂首东望，等着，盼着，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。

等待着精彩节目的上演。

我们等了非常长时间，表演的队伍终于给我们盼来了。

他们身上穿着五颜六色的衣服，头上戴着各种各样的头饰，脸上还带着连米的笑容。

我发现一个大姐姐穿着有粉红色的花朵和绿色叶子的红衣服，手上还拿着白玉做成的花瓶，花瓶上竟然还站着一个人。

我知道花瓶上的那个人必须是那种又瘦又矮的那种小朋友，再用绳子牢牢地绑住
她，这样她就不会掉下来了。

在这里不但可以看芯子，还可以看到非常多好看的，好玩的节目，比如说有“孙悟空三打白骨精”孙悟空和白骨精一边走一边打，打了非常长时间。

还有我最喜欢的节目——打腰鼓。

只见她们腰间绑着小鼓，双手拿着鼓槌，伴随着其它乐器演奏起来，整个演奏充满了阳刚之气。

人们在旁边喝彩着。

时间过的飞快，不知不觉三个小时就过去了，节目结束了。

元宵节的表演真精彩啊！给人们带来了非常多快乐，那些表演的人们在寒风中穿着单薄的衣服，他们的付出给我们带来了欢声笑语，所以我们是不会忘记他们的。

小学五年级下册第二单元作文篇13
我和家人一起度过6月1日。

今天是一年一度的儿童节。

我和爸爸妈妈还有哥哥一起去了清溪公园。

我觉得很开心，因为过了今天，我就只剩下一个六一节了。

我真的忍不住了，但是既然今天是六一节，我就忍不住不开心了。

一来到清溪公园，我的目光就定格在我最喜欢的项目上：飓风飞椅。

我直接跑去买了票坐上这个项目。

随着飞行椅越升越高，我慢慢张开双臂，感受着在空中飞行的无限快感。

在清溪公园，我还有一个最喜欢的项目：划船。

我被美丽的风景深深地陶醉了。

坐在船上，我不仅可以欣赏美丽的风景，还可以和别人竞争，看看谁能成为最终的赢家。

历史上第一次在清溪公园看到代表夏天的精灵：莲花。

听到这里你要笑掉大牙：什么，这么大，你才第一次见莲花，没门！然而，这确实是事实。

以前在电视上看到荷花，今天亲眼看到荷花。

我不提心里有多开心。

莲花有很多手势。

有的还在萌芽，有的都开了花瓣。

风景真美！
时间总是过得很快，我们又要回家了，但是这一天，我很开心！
小学五年级下册第二单元作文篇14
今年6月1日，我们观看了精彩的表演，参加了有趣的比赛，这让我们感到很棒！
在学生们热切的期待下，我们迎来了一年一度的儿童节。

早上，
学生们穿着节日服装来到学校。

校园里，彩旗飘扬。

节日的舞台上，巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光，快乐成长”。

窗帘上有许多微笑的孩子，似乎在欢迎我们。

艺术表演就要开始了，但是天气不太好。

本来只是晴空万里，现在却下着毛毛雨。

不过同学们都没什么情绪，大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

表演开始了，第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。

节目开始时，演员们随着音乐的旋律翩翩起舞，女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。

他们的舞蹈是无止境的，牵手转了一会儿手。

优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。

节目继续，有动人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引学生的有趣的花园活动开始了。

有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…
其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”，游戏场地前排队的学生排起了长队。

我花了很长时间玩游戏。

游戏开始的时候，主持人问我：“你最喜欢的水果是什么？”我歇斯底里地对着蜡烛大喊：“葡萄！”第一个是我吹出来的。

然后，主持人又问我：“过年该放什么？”我还是歇斯底里地叫道：“烟火！”又一根蜡烛熄灭了。

最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛，如愿得到两张彩票。

然后，我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏，用彩票换了一个漂亮的口哨。

哈！有61的感觉真好！
小学五年级下册第二单元作文篇15
现在是6月1日，每个人都非常兴奋地欢迎它。

我和姐姐去游乐园度过了快乐的六一。

我早上六点起床。

等姐姐起床，我们全家一起吃饭，吃饱了。

我会带着我的小信使包一起出去
到了游乐园门口，就冲向海盗船，这是我最喜欢的运动。

我摇的时候头越来越大。

第二个是大转盘，转了1。

1，很刺激。

盘子里没有一个人不尖叫。

甚至一个大胖子都能摔倒，惊险刺激。

下一个是黑暗的古洞。

听说很灰暗。

进去的人出来后不想进去。

我想看看。

当我进入古老的洞穴时，几乎没有任何光线。

我只能感到盲目。

有时候会出
来。

像蝙蝠或者蜘蛛这种恶心的动物出来后，我的心跳似乎并没有变慢。

我吓死了。

我妹妹也说，‘懦夫，我怕它。

’“有本事就来一个。

”我生气地说，姐姐的眼睛。

似乎被我征服了。

晚上的夕阳最美。

我和姐姐坐在摩天轮上。

摩天轮缓缓升起的时候，我们看到了美丽的日出，像一个由无数个太阳组成的女神，身材苗条，柳条毛。

我估计这是我一生中见过的最美的风景
今天是一个非常激动人心的节日，每个人都怀着希望迎接六一儿童节——我们的节日，啊！每个人都希望每天都是6月1日
小学五年级下册第二单元作文篇16
六一节到了。

这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。

校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。

绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。

我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。

老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。

老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。

第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。

第二回，可他没抢到。

结果是杨辉得了第一……
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！。