初一八班主题班会
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《我爱我班》主题班会
主题班会的目的:
通过这次班会,使同学们认识到,个人的发展离不开集体,只有融入到集体中,友谊的种子才会萌发,理想的航船才能乘风破浪,扬帆远航。
引导学生树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
学生简介:
初一的同学刚进入新学校,大多数荣誉感强,热爱集体,但对学校规定认识不清楚,屡犯错误,组织纪律性较差。
主题班会的重点:
1,明确个人与集体的关系
2,领会集体的力量
3,知道如何去维护集体荣誉,热爱集体的表现
主题班会活动准备:
1、提前安排主持人,布置活动步骤。
2、提前安排参加活动和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
主题班会的过程:
(一)、宣布班会开始:
师:同学们,我从咱们一中初中毕业已经二十多年了,为了方便联系我们初中同学在中国同学录上建立了自己的班级同学网页,组建了班级QQ群。
我们时常一起交流信息,回忆美好的初中生活。
虽然时隔二十年班集体的温暖,浓浓的情谊依然在我们之间流淌。
今天,你们进入了初中,组成了初一八班这个集体,老师衷心希望我们八班也是个温暖和睦的大家庭。
一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。
亲爱的同学们,通过今天我们这节主题班会课,让我们努力去思考,认真去总结,用心体会“集体”是个多么温暖的名称。
下面就请李博颖、高宝晶两名同学来主持这节班会课。
主持人:我们先来听首歌吧:
学生对唱《相亲相爱一家人》
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼
我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!
我喜欢快乐时马上就要和你分享
我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱
我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大
我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
合:因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有缘才能相聚,有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有福就该同享,有难必然同当
用相知相守换地久天长
(二)、小小故事会
活动目的:通过学生讲故事,让大家明白为什么要热爱集体,体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
活动过程:
主持人:你说,我们为什么要热爱集体呢?
俗话说道,大河有水小河满,大河无水小河干。
是啊,我们每个人就像一滴滴水珠,我们班集体就像大海一样。
学生高元玮:我给大家讲个一滴小水珠的故事吧:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。
它对外面的世界非常好奇。
一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。
炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。
这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
主持人:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?
主持人:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
学生:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。
学生:但回到大海就不一样了。
那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。
主持人:由这个故事联想到了我们班,我们个人与班集体的关系不也像小水珠与大海的关系一样吗?所以,爱集体,维护集体利益,为集体争光是我们每个同学的责任。
(三)畅所欲言:维护集体利益应该怎么做?
主持人:同学们,还记得一周前的军训吗?刚刚踏进校门,我们就接受了严格的训练和考验。
还记得吗,太阳毫不留情的用它的热情包围着我们。
还记得吗,好几个同学喊号把嗓子都喊哑了。
还记得吗,他不小心把腿摔破了仍然坚持训练。
还记得吗,她把脚崴了不能上场,就热心的为同学们打水。
记得,记得,这些我们怎么会忘呢?听听大伙的心声吧。
鸿宇等同学读军训周总结。
主持人:老师和同学们的汗水没有白流,鲜红的奖状高高贴在了我们教室的墙上,刻在了我们每个人的心上。
(四)我的投诉:关爱集体过程中的不和谐声音:
主持人:集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
学生孙勇策:可是,老师,同学们,我有话要对你们讲。
从一走进一中校门,走进咱们八班,我就喜欢上了这个班集体,暗暗的对自己说,我要为集体多做贡献。
所以当老师让毛遂自荐班干部时我承担起了劳动委员的责任。
我愿意通过我的努力让咱们班每天都干干净净的漂漂亮亮的。
每天为了督促和帮助同学们扫地我走的最晚,从教室到楼道到卫生区卫生,一遍遍检查。
可是当我的小学同学丽丽忘了值日我罚他扫地时,他却
说我不够意思,当同学们扫地不干净我让重扫时他们却说我真是事多,死心眼。
甚至有的同学为此都不愿和我作伴了。
我心里好委屈啊,老师,请你告诉我,我该怎么办呢?
师:同学们,关爱我们的集体,就需要每个人都自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智。
在我们班级建设初期,我们班委会的这些同学付出了更多的时间和精力,积极主动的为班集体服务,也许有时工作方法不得当,但需要大家的理解和支持啊。
这种集体主义精神是值得表扬的,值得每个同学学习的。
学生:同学们,同学们,英语考试成绩出来了。
小品:考试之后。
师:为大家讲一个大雁的故事:
每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。
它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。
而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。
飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。
大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。
当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。
无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。
主持人:大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴,宁可牺牲自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。
主持人:是啊,大雁也非常团结,他们发扬团队精神,齐心合力,战胜困难。
师:所以同学们,关爱集体还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人。
主持人:一个集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。
主持人:是啊,人心齐,泰山移,团结的集体才有凝聚力和战斗力。
(五)活动:诺亚方舟
活动目的:体验“团结就是力量”。
这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。
活动准备:
1,同学主动组成两个小队,看哪队的方舟能承载更多的人:
2,道具:2块地砖(代替方舟)
活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。
主持人:大雨哗哗下了好几天,洪水泛滥,众生灵都在寻找出路,这时,诺亚的方舟造好了。
大家快上啊!
(四)总结:
主持人:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
主题班会在歌曲《相亲相爱一家人》的合唱中结束。