山东省平邑县高中生物 第五章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组学案(无答案)新人教版必修2

第1节基因突变和基因重组

学习目标

1．通过对基因突变概念的分析，理解基因突变与生物性状的关系

2．通过对基因重组的辨析，重点明确基因重组与减数分裂的关系

预习探究

一、生物的变异的类型

1.不可遗传的变异：仅仅是由于的影响造成的，没有引起的变化。

特点：只在当代显现，不能遗传给后代。

2.可遗传的变异：由于改变引起的，因而能够传给后代。

来源：、、。

二、基因突变

1、实例：镰刀型细胞贫血症

直接原因：___________________的改变。

根本原因：_______________________________。

2、概念：DNA分子中发生碱基对的而引起的基因结构的改变。该变化若发生在中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在体细胞中，一

般；但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过传递。

3、基因突变的时间： ________________________。

4、类型：________突变和_________突变。

5、人工诱变的因素：物理因素：如________________________________等；

化学因素：______________________等；

生物因素：_________________________________等。

6、特点：①________________ ②_________________ ③__________________

④___________________ ⑤_______________________。

7、意义：基因突变的结果使一个基因变成了它的，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原材料。

三、基因重组

1.概念：指生物在进行生殖过程中，控制性状的基因的重新组合。

2.种类：

（1）自由组合型：在分裂的期，位于自由组合。（2）交叉互换型：在分裂的期，位于同源染色体上的随着的交换而发生交换。

（3）基因工程：外源基因的导入。

3.意义：

（1）为生物变异提供了丰富的来源。（2）形成的重要原因。

（3）对于生物的具有重要意义。

[思考]

（1）生物变异的根本来源和主要来源分别是。（2）病毒可遗传的变异类型是。

原核生物可遗传的变异类型是。

真核生物可遗传变异类型是。

课堂探究

1.列表比较基因突变与基因重组的区别

2. 如图a 、b 为二倍体生物细胞分裂不同时期的细胞图像，请思考：

(1)图a 处于何种时期？图中的1、2号染色体发生了何种变异？

(2)图b 处于何时期？该细胞名称是什么？在该时期细胞中可发生何类变异？你能否画出与此图对应的另一组染色体组合图？ 当堂达标

1.下图表示基因突变的一种情况，其中a 、b 是核酸链，c 是肽链。下列说法正确的是( )

A.a →b →c 表示基因的复制和转录

B.图中由于氨基酸没有改变，所以没有发生基因突变 C .图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性

D.除图示情况外，基因突变还包括染色体片段的缺失和增添 2.关于等位基因B 和b 发生突变的叙述，错误的是( ) A.等位基因B 和b 都可以突变成为不同的等位基因 B.X 射线的照射不会影响基因B 和基因b 的突变率

C.基因B 中的碱基对G －C 被碱基对A －T 替换可导致基因突变

D.在基因b 的ATGCC 序列中插入碱基C 可导致基因b 的突变 3.下图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是( )

出发菌株――――→X 射线处理挑取200个单细胞菌株――→初筛选出50株――→复筛选出5株――――→X 射线处理

多轮重复筛选

A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

B.X 射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

4.如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是( )

A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

C.图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机和定向的

D.上述基因突变可传递给子代细胞，从而一定传给子代个体

5.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型(一般均为纯合子)变为突变型。让该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄鼠中均有野生型和突变型。由此可以推断，该雌鼠的突变为( )

A.显性突变

B.隐性突变

C.Y染色体上的基因突变

D.X染色体上的基因突变

6.经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是( )

A.白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存

B.X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异

C.通过杂交实验，可以确定是显性突变还是隐性突变

D.观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异

7.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述正确的是( )

A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因

B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型

C.突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型

D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链

8.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是( )

A.基因

B.基因b

C.基因c D基因d

9.以下有关基因重组的叙述，正确的是( )

A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B.姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组

C.基因重组导致纯合子自交后代出现性状分离

D.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的

10..下列关于基因重组的叙述，错误的是( )

A.基因重组通常发生在有性生殖过程中

B.基因重组产生的变异能为生物进化提供原材料

C.同源染色体上的非等位基因可以发生重组

D.非同源染色体上的非等位基因不可以发生重组

11下列图示过程存在基因重组的是( )