三年级上册第十三讲U7-8 Microsoft Word 文档

第十三讲Review and Check
(Unit7~8单元复习与巩固) 一、学习内容
类别语言项目单元
词汇an ice cream, an egg, a cake , a
sweet, a pie , a hot dog
U7 doll, ball, CD, car,robot,uncle,toy U8
日常交际用语Nice to meet you.
Would you like …?
What about…?
Yes, please.
No, thank you(thanks).
I can see.
U7
Happy New Year!
This is for you.
What’s this/that?
It’s …
U8
字母Uu, Vv, Ww U7
Xx, Yy, Zz U8
二、学习目标
1、能熟练地听、说、读、写Unit7~8所学的词汇。

2、通过复习，能熟练地听、说、读写Unit7~8 所学的词组和句型。

3、通过本次课的复习操练，能综合运用Unit7~8所学的日常交际用语。

三、知识梳理：
1 字母学习：Uu, Vv, Ww，Xx, Yy, Zz
2 重点词汇：an ice cream一个冰激凌, an egg一枚鸡蛋, a cake一块蛋糕,
a sweet一块糖, a pie一块馅饼（派）, a hot dog 一个热狗
doll玩具娃娃, ball,球CD光盘, car小轿车,
robot机器人, uncle叔叔toy玩具
3 重点词组：would like 想要what about=how about 怎么样
for you and me 给你和我would like a cake 想吃一块蛋糕
like eggs 喜欢鸡蛋thanks=thank you 谢谢你
a nice hot dog 一个好吃的热狗for you 给你
this nice doll 这个漂亮的玩具娃娃that ball 那个球
sing and dance唱歌跳舞 a toy car 一辆玩具小轿车
4 重点句型：Nice to meet you。

很高兴见到你。

Nice to meet you too.我也很高兴见到你。

Would you like …? 你想要……吗？
What about…? ……怎么样？
Yes, please. 好的，请给我。

No, thank you(thanks). 不，谢谢。

I can see. 我能看见。

Happy New Year! 新年快乐！
This is for you. 这个是给你的。

What’s this/that? 这/那个是什么？
It’s …它是……
5 特别要注意的内容：
1 字母组合“th”的发音。

字母组合“th”在单词中的发音是有规律的，一般发“[θ]”或者“[ð]”,发音的技巧是，舌尖稍向前伸，轻抵上齿背或将舌尖放在上下齿之间。

让气流从舌尖的上下齿间的细小缝隙中逸出，摩擦成音。

[θ] 是清辅音，[ð]是浊辅音。

小朋友们，请你们试着读读“thank”, “three”, “this”, “that”这些单词,注意字母组合“th”的发音哦。

2 What would you like?你想要什么？购物时，营业员常常会向顾客询问要买点什么，有时我们也会去询问别人需要些什么，这时可以使用该句式。

回答时，通常使用“I’d like…”的句式，意思是“我想要……”。

I’d 是I would 的缩略形式。

也可以直接答出所需物品。

请看下面的对话：A: Would you like a cake? 你想吃一块蛋糕吗？B: No, thanks. 不，谢了。

A: What would you
like? 你想要吃什么？B: I’d like a hot dog.我想要一个热狗。

四知识精讲
【例一】选择填空。

选出回答错误的一个选项。

( ) A:What would you like? B:_______________
A. A pie.
B. Yes, please.
C. I’d like a pie, please.
答案：B
解析:对于用What would you like? 你想要要什么？的回答，把ABC三个选项翻译成中文，A 一块馅饼。

B 好的，请给我。

C我想要一块馅饼。

会发现B选项不符合逻辑。

以特殊疑问词What 开头的句子是特殊疑问句，不可以用yes或者no回答。

如果题目问的是“Would you like a …?”那么B选项的回答就对了。

【例二】选择最佳的答句。

( ) A: I’m hungry(饿). B: ____________
A What about an ice cream?
B How about a skirt?
C What about a pie?
D How about some water(水)?
答案：C
解析：I’m hungry .我饿了。

最佳答案是推荐一种吃的食品。

所以排除了ice cream冰激凌,skirt 短裙，water水这些选项。

而pie馅饼是之中最佳答案。

五知识精练：
听力部分
一、听录音，写出你所听到的字母的大小写形式。

二、听录音，选择与所听单词同一类型的单词。

( ) 1. A. father B. black C. doll
( ) 2. A. ball B. T-shirt C. white
( ) 3. A. yellow B. CD C. mother
( ) 4. A. uncle B. robot C. green
( ) 5. A. skirt B. ice cream C. blue
三、听录音，将人物和相关的单词用线连接起来。

ice cream··Mike ··robot cake ··Liu Tao ··ball
sweet ··Helen ··car
pie ··Yang Ling··CD
hot dog ··Su Hai ··doll 四、听问句找答句，填序号。

( ) a. Yes, please.
( ) b. I’d like a hot dog.
( ) c. Red and yellow.
( ) d. Nice to meet you , too.
( ) e. OK.
( ) f. Thank you.
笔试部分
一、写出所给字母的大写或小写形式。

B d g I j l
m P Q r t U
二英汉互译。

1. my family
2. for my uncle
3. a blue toy car
4. like green
5. 我的新短裙
6. ……怎么样？
7. 新年快乐！8. 早上好。

三、连词成句，注意标点符号。

1 you, What, like, would (?)
_________________________
2 too, meet, Nice, you, to (.)
___________________________
3 is, you , This , for (.)
___________________________
4 about, cake, What, a (?)
___________________________
5 you , hot dog, like, Would , a (?)
___________________________
6 This , my, is, uncle (.)
___________________________
四、找出下列句子要表达的意思，填序号。

（）1. What colour is the T-shirt?
A 询问
B 征求意见
C 提意见（）2. I’d like a hot dog.
A 请别人吃热狗
B 想吃热狗C吃热狗（）3. What would you like?
A 点菜
B 征求意见C提意见
（）4.No, I’d like a pie.
A 不同意，表明自己的要求。

B 表明不知道。

C 表示愿意接受。

（）5. Hello, I’m Yang Ling.
A 介绍他人
B 自我介绍C询问姓名
（）6. Happy New Year!
A 送礼
B 打招呼C祝愿
六知识拓展：
1 英美人交谈的习惯
在英美等一些西方国家，人们谈话时，不喜欢别人问他（她）们的年龄、工作、收入、婚姻、住址、衣服价格等等。

因为他们认为这些是属于自己的私事，别人无权过问。

若闲着无聊，想和别人聊聊，则常以谈论天气拉开话题。

如果英美人夸赞你衣服穿得漂亮或者说你很有才气，你千万不要自谦，而应说“Thank you.”。

打扰别人要说声“Excuse me.”，做错事了要说“I’m sorry.”,请别人帮忙要说“Please”。

2 域外风情
无论在哪个国家，在很多情况下，人们相互之间会赠送礼品。

但在送礼的具体习俗方面，西方与我们仍然会存在一些差异。

在中国，人们接到礼物不会马上打开。

但在西方，一般场合下，西方人接到礼物后，都会马上打开，并表示赞赏。

他们感谢送礼品的人，评论礼品如何漂亮、实用，使你感到你送的礼品受到了珍视。

七English Homework：
1熟练背诵并默写字母Aa-Zz的大小写。

2大声朗读本课知识梳理三遍。

3复习讲义错题。

4 复习Unit5~8,准备测试。

5 在纸上画一个娃娃，裁剪下来，给娃娃制作纸衣服，上色并粘贴在娃娃身上，下节课带来进行木偶表演。

萝卜娃教育2012年秋季三年级第十三讲听力稿与答案
一、听录音，写出你所听到的字母的大小写形式
听力稿1 Pp 2Jj 3 Yy 4 Uu 5 Rr 6 Ss 7 Nn 8 Qq
二、听录音，选择与所听单词同一类型的单词。

听力稿：1 brown 2 robot 3 sister 4 red 5pie
Answer：1B 2 A 3C 4 C 5B
三、听录音，将人物和相关的单词用线连接起来。

听力稿1 A: What would you like , Mike?
B: An ice cream and a car ,please.
2 A: What would you like , Liu Tao?
B: I’d like a pie and a robot.
3 A: Would you like a hot dog, Helen?
B:Yes, please. And a toy doll ,too.
4 A: Would you like a cake, Yang Ling?
B: No, thanks. I’d like a sweet and a CD.
5 A: Would you like a cake? B: Yes, please.
A: What about a ball? B: OK,I like it.
四、听问句找答句，填序号。

听力稿：1 This toy car is for you.
2 What colour is the skirt?
3 What would you like?
4 Nice to meet you.
5 This pie is for Mike.
6 Would you like an ice cream?
Answer:
( 6 ) a. ( 3 ) b. ( 2 ) c. ( 4 ) d. ( 5 ) e. ( 1 ) f.。