八下期中复习专题一:古诗文默写(学生版)

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八下语文期中复习专题一:古诗文、现代诗默写

(学生版)

班级姓名学号

一、古诗文默写

1.关关雎鸠,在河之洲。,。

2.蒹葭苍苍,白露为霜。,。

3.海内存知己,。

4. ,波撼岳阳城。

5.与君离别意,。

6.坐观垂钓者,。

7.参差荇菜,左右流之,,。

8. ,道阻且右;,。

9. ,端居耻圣明。

10. ,。一日不见,。

二、现代诗《回延安》默写

1.几回回梦里回延安,。

2. ,红旗飘飘把手招。

3.,亲山亲水有亲人。

4. ,小米饭养活我长大。

5.东山的糜子西山的谷,。

6. 革命的道路千万里,。

7.头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:

,,

,。

8. ,革命万里起高潮!

9. ,毛主席登上了天安门。

10. ,沿河滚滚“前进”!

11. ,再回延安看母亲!

三、理解性默写

《桃花源记》陶渊明

1.《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子:,,

,,。

2.《桃花源记》中表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:。

3.《桃花源记》中从环境的角度写桃花源美的句子:,,

。,。

4.《桃花源记》中写出桃花源社会风尚的句子:,,

。,。

5.《桃花源记》中写出桃花源人对渔人热情的句子:,。……,。……,

6.《桃花源记》中桃花源人“皆叹惋”的原因:,,

7.《桃花源记》中桃花源人“遂与外人间隔”的原因:,

,,。

8.《桃花源记》中桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的体现是:。

《小石潭记》柳宗元

1.《小石潭记》文中写水声清脆悦耳的语句:

2.《小石潭记》文中侧面描写水清澈透明的语句:,,

,。

3.《小石潭记》写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:,,

4.《小石潭记》描写溪流曲折悠远的语句:,

5.《小石潭记》小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:,

《关雎》

1.《关雎》中的男子由“,。”引起“,

。”的美好联想;“,。”抒写了求之不得的相思之苦,“”、“”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

《蒹葭》

1.成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:,。

2.描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是:,。……,。……,

3.表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是: 。……

。……。

《式微》

1.《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言的怨言的句子是:,?

……,?

《子衿》

1.“”,“”,是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象,使她念念不忘,写出了其相思萦怀之情。

2.“,”的内心独自,则通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。

3.运用假设语气、让步的姿态做出强烈反问的两句是:“,?”“,?”

《送杜少府之任蜀州》王勃

1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情情奠定基调的诗句是:,。

2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句

是:,。

3.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是:,

《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然

1.诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句:,

2.诗中运用对偶修辞方法,形象地描绘出洞庭湖壮阔浩大气势、雄伟壮观景象的名句是:,。

3.诗中语义双关,委婉地表达自己想做官但无人引荐的诗句是,

。用典表达这层意思的是,

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