一年级下册科学课件-《2找空气》大象版(共17张PPT)

是否流动？ 是否有固定形状？
装有空气
装有水
装有木块
观察记录单
特征 物体
木块
yán sè
颜色
√
xíng zhuàng
形状
qì wèi
气味
tòu míng
透明
liú dòng
流动
水×
空气
实验小要求：
认真观察。 边观察边认真填写记录单。 实验结束将器材放回原位，坐 端正。
特征 物体
木块
观察记录单
yán sè xíng zhuàng qì wèi
木块和空气。 实验结束将器材放回原位，坐端正。
xíng zhuàng形 状 水杯分别装水、木块和空气。 xíng zhuàng形 状 实验结束将器材放回原位，坐端正。 大象2017课标版小学科学一年级下册 边观察边认真填写记录单。 xíng zhuàng形 状 xíng zhuàng形 状 实验结束将器材放回原位，坐端正。 收集一袋空气，观察它是什么样的。 空气本是无色、无气味，但是，由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻，给人类的身体健康带来很大的伤害。 边观察边认真填写记录单。 边观察边认真填写记录单。 空气本是无色、无气味，但是，由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻，给人类的身体健康带来很大的伤害。
工业污染
小拓展
关心空气的“健康”，就是关注地球和我们的健康。
特征 物体
木块
观察记录单
yán sè xíng zhuàng qì wèi
颜色 形状 气味
√√ √
tòu míng
透明
×
liú dòng
流动
×
水×××√
√
空气 × × × √ ？√
空气本是无色、无气味，但是，由于污染，我们吸 入的空气有时候有些刺鼻，给人类的身体健康带来很大的 伤害。
沙尘暴
汽车尾气
大象2017课标版小学科学一年级下册
用我们的感 官来观察。
与水和木块比一比。
大象2017课标版小学科学一年级下册 收集一袋空气，观察它是什么样的。 大象2017课标版小学科学一年级下册
水杯分别装水、 xíng zhuàng形 状
大象2017课标版小学科学一年级下册 xíng zhuàng形 状 空气本是无色、无气味，但是，由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻，给人类的身体健康带来很大的伤害。
颜色 形状 气味
√√ √
tòu míng
透明
×
ห้องสมุดไป่ตู้
liú dòng
流动
×
水×××√
√
空气 × × × √ ？
收集一袋空气，观察它是什么样的。 收集一袋空气，观察它是什么样的。 大象2017课标版小学科学一年级下册 大象2017课标版小学科学一年级下册 xíng zhuàng形 状 大象2017课标版小学科学一年级下册 收集一袋空气，观察它是什么样的。 空气本是无色、无气味，但是，由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻，给人类的身体健康带来很大的伤害。 边观察边认真填写记录单。 实验结束将器材放回原位，坐端正。 空气本是无色、无气味，但是，由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻，给人类的身体健康带来很大的伤害。 实验结束将器材放回原位，坐端正。 认真观察。 xíng zhuàng形 状 xíng zhuàng形 状 边观察边认真填写记录单。 xíng zhuàng形 状 认真观察。 水杯分别装水、木块和空气。 xíng zhuàng形 状 收集一袋空气，观察它是什么样的。 实验结束将器材放回原位，坐端正。