2017-2018学年宣城市奋飞学校七年级第一学期10月月考语文测试卷(师版)

宣城市奋飞学校2017-2018学年第一学期10月月考七
年级语文测试卷
一、基础知识积累与运用（共23分）
1.古代诗歌默写（每空一分，共10分）
（1）根据上下句默写（6分）
①日月之行，________________________；____________________，若出其里。

（《观沧海》曹操）
②潮平两岸阔，________________________，________________。

江春入旧年。

（《次北固山下》王湾）
③________________________，小桥流水人家，________________。

（《天净沙秋思》马致远）
（2）默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，要求字迹工整美观。

（4分）
______________________________，_______________________________。

______________________________，_______________________________。

参考答案：（1）若出其中星汉灿烂风正一帆悬海日生残夜枯藤老树昏鸦古道西风瘦马（2）杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随君直到夜郎西
2.阅读下面的文字，完成（1）—（4）（9分）
忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了声响，那是雨，是使人静谧，使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。

顿时，你会产生一脉yōu远的情思。

也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么须要安静和沉思啊！雨变得更清，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。

（1）给加点的字注音或根据拼音写出汉字。

（3分）
静谧．（）倾．诉（） yōu远（）
（2）“那是雨，是使人静谧，使人怀想、使人动情的秋雨啊！”这句话使用______________修辞手法。

（2分）
（3）根据下面句子仿写一句话（2分）
仿句要求：①句式基本相同②修辞基本相同③语意通顺
水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，__________________________________。

（4）文中划线句子中含有错别字的词语是“___________”应该改为“______________”。

（2分）
【答案】
（1）mì qīng 悠
（2）排比
（3）雪景在眼中，雪花在叶脉上
（4）须要需要
3.综合实践活动。

（4分）
宣城市正在创建全国文明城市，为响应市政府的号召，学校组织七年级学生走出校园，积极行动起来。

请你完成下面题目。

（1）学校为配合创建全国文明城市活动，打出“文明让城市更美丽，城市让生活更美好”的宣传标语，请你试着也写一则标语，不超过18个字。

（2分）
_________________________________________________________________________________________________
（2）你在公交站台等车时，看到有位大妈也在等车，她一边吃着瓜子，一边肆无忌惮的将瓜子壳扔在地上。

此时，你应该怎样劝说她。

（2分）
_________________________________________________________________________________________________ 参考答案:(1)示例：文明连着你我他，创建造福千万家
(2)言之有理即可。

有称呼，礼貌用语以及表达清晰流畅
二、阅读（42分）
阅读下面的文字，分别回答问题。

（一）阅读下面选自课内的文字，回答文后的问题。

（15分）
春（节选）朱自清
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些心翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

4.请给上面两段文字分别拟上两个标题①____________ ②_________________（2分）
5.写出加点词语在文中的意思（4分）
都开满了花赶趟儿
．．．赶趟儿：________________________
都在微微湿润的空气里酝酿
．．酝酿：___________________________
6.“成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3分）
_________________________________________________________________________________________________ 7.“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你”，请从修辞手法角度赏析。

（3分）
_________________________________________________________________________________________________ 8.第二段主要是从哪些感官角度来写的？（3分）
_________________________________________________________________________________________________ 参考答案
4、春花图春风图
5、众多果树争先恐后地开花各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓
6、不好。

因为“叫”只是单纯写出蜜蜂的声音，而“闹”不仅写出蜜蜂的声音，还写出蜜蜂争喧、沸腾热闹的
景象。

7、运用了引用、比喻、拟人的修辞手法。

生动形象的写出了风温柔的特点。

8、触觉、嗅觉、视觉和听觉
（二）阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。

（12分）
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。

打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。

但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是《愿望》。

他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：你真聪明。

第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：你一点也不笨。

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。

大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。

但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。

那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。

他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。

妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声妈妈，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。

妈妈笑了：什么?他笑笑：我的作文。

说着双手递过来那个大信封。

接过信封，妈妈的心在砰砰地跳!
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

9..用自己的话概括这个美丽的故事。

(2分)
_________________________________________________________________________________________________ 10.体会下面句中加点词的表达作用。

(3分)
妈妈甜甜地涌出
．．小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

．．了两行热泪，然后一把搂住
_________________________________________________________________________________________________ 11.体会下面这个比喻句的表达作用。

（3分）
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。

_________________________________________________________________________________________________
12.文中的小男孩虽然智力受损，其实也还聪明乖巧，试找出这样的细节，写在下边的横线上。

（至少两处）(4分)
_________________________________________________________________________________________________ 答案：9.一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事。

10.说明妈妈被这篇作文感动了，知道了怎样格外喜欢你。

11.写出了小男孩受到表扬后高兴的样子。

12.但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待一个美好的时刻
那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。

（三）课内文言文阅读：15分
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

13.解释下列词语。

（2分）
（1）俄而（）（2）欣然（）
14.根据语句意思，划分下面句子的停顿，划两处。

（2分）
左将军王凝之妻也。

15.把下列句子翻译为现代汉语。

（4分）
（1）白雪纷纷何所似？
（2）未若柳絮因风起。

16.读完《咏雪》，你认为文章营造了一种怎样的家庭气氛？（3分）
_________________________________________________________________________________________________ 17.你认为“撒盐空中差可拟”跟“未若柳絮因风起”相比，哪一句更好？请简单谈谈你的看法。

（4分）
_________________________________________________________________________________________________ 答案：13.不久，一会儿高兴的样子
14.左将军/王凝之/妻也
15.这纷纷扬扬的白雪像什么呢？不如比作柳絮乘风飞起
16.营造了一种欢快、融洽、和谐的家庭气氛。

17.言之有理即可
三、作文（35分，其中卷面5分）
18.在同学们生活的记忆里，发生过许许多多的事，有开心、生气，也有忧愁、委屈、难忘。

请以“难
忘的一件事”为题，写一篇500字左右的作文。

要求：
（1）要写出真情实感，文体不限（诗歌除外）。

（2）字迹工整，书写规范，字数不少于500字。

（3）不得在文中透露真实的人名、地名。