第15课两汉的科技和文化
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第15课 两汉的科技和文化
西汉时有一个叫东方 朔的大文学家,此人真 是学富五车、才高八斗。 据说有一次,他向汉武 帝上一奏本,说起来还 真是吓人一跳,这个奏 本足足用了三千片竹简, 需要两个人才能抬动, 汉武帝足足看了一个多 月,那个累啊,真是难 以形容啊! 同学们,对此你有什么看法呢?
第15课 两汉的科技和文化
二、张仲景和华佗
2、华佗
生活时期: 东汉末年 擅长技术: 外科手术。
制成“麻沸散” 成就及地位:编制“五禽戏”
第15课 两汉的科技和文化 麻醉药剂“麻沸散”
第15课 两汉的科技和文化
五禽戏
熊形
第15课 两汉的科技和文化
第15课 两汉的科技和文化
三、历史巨著《史记》
作者:司马迁生活在西汉汉武帝时期 内容: 记述了从黄帝到汉武帝的历史
问 题 思 考:
司马迁曾遭到关押,又受到酷刑, 而他在命运的灾难面前却坚忍不拔 地写出历史巨著。 他的这种精神对我们有什么教育意义?
我们也要像司马迁一样树立远 大的理想,并为实现理想而努力, 不能小有挫折就退缩,只要坚持 去做,就会取得成功。
材 料 研 读:
“人固有一死,或重于泰山,或轻 于鸿毛。”
第15课 两汉的科技和文化
蔡伦在监督造纸
第15课 两汉的科技和文化
造纸术的传播
公元12世 纪(欧洲)
公元8世纪 阿拉伯国家
公元12世 纪(非洲)
公元4世纪 (朝鲜)
公元7世纪 (日本)
公元19世纪 (大洋洲)
公元16世 纪(美洲)
造纸术的发明是中国对世界文明
的伟大贡献之一。
wenku.baidu.com
材 料 研 读:
《后汉书.蔡伦传》记载蔡伦改进造 纸术后“元兴元年奏上之,帝善其 能,自是莫不从用焉,故天下咸称 ‘蔡侯纸’。”
第15课 两汉的科技和文化
四、道教和佛教
1、道教的兴起
地位: 我国土生土长的宗教。 兴起: 东汉末年在我国民间兴起。
创始人: 张角创立太平道 尊奉黄帝和老子及神仙方术
张凌创立五斗米道。
第15课 两汉的科技和文化 道教教主——太上老君
老子
神化
太上老君
第15课 两汉的科技和文化
宋代道教石造像 。这座露天的老子 石像,是道教造像中的重要遗物。
第15课 两汉的科技和文化
道教圣地——青城山
第15课 两汉的科技和文化
遍布各地的城隍庙(城隍:古代神话中守城池的神)
第15课 两汉的科技和文化
四、道教和佛教
白马驮经 中国第一座佛教寺院——白马寺
相传汉明帝夜间梦见 一个金人,顶上有白 光,在殿廷间飞行。 第二天将此梦告诉朝 臣,问他们是吉是凶。 傅毅说,梦见的是佛。 于是汉明帝派遣郎中 蔡和博士弟子秦景等 出使天竺。
1.下图是根据华佗的五禽戏绘制的。 你能说出图中人物各模仿的是哪种动 物的动作吗?
熊形
2.想一想,纸的发明给社会文化 和人们的生活带来哪些好处?
(1)造纸术的发明,引起了书写材料的一 场革命,有利于文化的传播。促进了文化 的交流和教育的普及,深刻地影响了世界 文明的发展进程。造纸术的发明是中华民 族对世界文明的伟大贡献。 (2)纸广泛用于人类生活的各个领域,可 以书写;绘画;用于包装;用于制造纸质 生活用品,如纸杯、纸盒、纸巾、纸衣裤等。
中国历史纪年表(部分)
(前2070年——前1600年) (前1600年——前1046年)
(前1046年——前771年) (春秋时期) (公元前770~前476年)
(战国时期) (公元前475~前221年)
(前221年——前207年) (前202年——9年) (25年——220年)
第171课5课昌盛两的汉秦的汉科文技化(和二文)化
3.东汉班固写的《汉书.司马迁传》 中,称赞《史记》是“其文直,其事 核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”。
请解释一下这段话的意思。
直:直书其事。核:翔实准确。虚美:指美化 统治者。隐恶:指隐瞒统治者的恶行。这几句 大意是:他的文章能忠实地直书史实,他所记 述的历史事件翔实准确,他不虚构统治者的善 事,也不隐瞒统治者的恶行,被誉为“实录”。 这几句是高度评价司马迁和《史记》尊重并忠 实于历史的。由于司马迁修《史记》时能够作 到坚持真理,实事求是,因而司马迁被誉为 “良史”,《史记》被誉为“实录”。
C、歌颂了农民领袖 D、开创了编写史书的新体例
地位:中史国书第 的一典部范纪,传文体 学通的史杰。作。
“史家之绝唱,无韵之《离骚》” ——鲁迅
第15课 两汉的科技和文化
第15课 两汉的科技和文化
司马迁是如何写成历史巨著《史记》的?
首先,司马迁有远大的志向,立 志“究天人之际,通古今之变,成 一家之言”。
其次,为实现他的志向作了大量 艰苦的努力,不仅阅读了大量的书籍, 还遍历祖国南北,实地考查、访问、 收集大量资料。即使在受了“腐刑” 后,也忍辱负重,发愤著书。
查查看,元兴元年是公元那一年?
东汉和帝年号 公元105年
第15课 两汉的科技和文化
二、张仲景和华佗
1、张仲景
生活时期:东汉末年
成就及地位:写成《伤寒杂病论》发展
了中医的理论和治病方法,
后世尊称为“医圣”
第15课 两汉的科技和文化
《伤寒杂病论》书影
张仲景 (150--219年) 东汉南阳人
第15课 两汉的科技和文化
——司马迁《报任少卿书》
想一想,司马迁这句名言的含义是什么?
含义《是报人任安终书究》免是不司了马一迁死写,给但其死友的 人价任值安不的同一,封为回了信人,民意正思义是的:事“业人而本 来死就就有比一泰死山,还但重有,的而人那死些得自比私泰自山利还 , 重损,人有利的已人的却人比之鸿死毛就还轻比。鸿”毛还轻。
第15课 两汉的科技和文化
第15课 两汉的科技和文化
四、道教和佛教
2、佛教的兴起
起源:前6世纪乔达摩·悉达多(释
迦牟尼)创立佛教[古印度]
基本教义:人生如苦海,人只有熄灭 各种欲望和烦恼,才能得到解脱。 传入:张骞通西域后,佛教通过丝 绸之路传入中国
第15课 两汉的科技和文化
四、道教和佛教
2、佛教的兴起
佛教四大名山——九华山
九华山地藏菩萨
第15课 两汉的科技和文化
佛教四大名山——五台山
文殊菩萨
领域 时代 人物
成就
造纸
西汉 东汉
蔡伦
发明造纸术 改进造纸术
张仲景 《伤寒杂病论》 医学 东汉 华佗 麻沸散;五禽戏
历史学 西汉 司马迁 《史记》(纪传体)
宗教
东汉
张角 张陵
太平道教
五斗米道教
西汉
佛教传入中原
第15课 两汉的科技和文化
用“一”代表阳,用“--” 代表阴,用三个这样的符号, 组成八种形式,叫做八卦。
每一卦形代表一定的事物。 乾代表天,坤代表地,坎代表 水,离代表火,震代表雷,艮 (gèn)代表山,巽(xùn)代 表风,兑代表沼泽。
八卦互相搭配又得到64卦用 来象征各种自然现象和人事现 象。八卦相传伏羲所造,后来 用来占卜。
一、造纸术的发明
古代书写材料
埃及 纸草
欧洲 羊皮
两河 流域
泥版
甘肃天水出土的 西汉早期的纸
第15课 两汉的科技和文化
第15课 两汉的科技和文化
思考:在纸发明以前中国古人都有哪 些书写材料,这些材料有哪些缺点?
陶器 甲骨
青铜器 竹木简
丝帛 石壁
第15课 两汉的科技和文化
第15课 两汉的科技和文化
一、造纸术的发明
发明:西汉早期用麻做的纸(西安
灞桥、甘肃天水)。
改进:公元105年,蔡伦改进造纸术。
人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。
传播: 造纸术由我国传遍世界
意义: 造纸术的发明是中国对世界
文明的伟大贡献之一。
第15课 两汉的科技和文化
放马滩纸
西汉早期用麻做的纸(甘肃天水) ——目前世界上发现的最早的纸
A、宏扬佛教文化 B、用佛教来减轻自己的罪过
C、借助佛法维护其统治 D、兴趣所致
5、下列哪一种宗教是我国土生 土长的宗教
A、佛教 B、道教 C、伊斯兰教 D、基督教
6、下列人物在《史记》中没有 记载的是
A、秦始皇 B、陈胜 C、汉武帝 D、班超
7、《史记》是一部杰出的历史 著作,因为它:
A、内容丰富 B、刻画了众多人物形象
影响:佛教的传入,丰富了
中国文化,在社会、思想、 文学以及建筑、雕刻、绘画 等方面产生深远影响。
第15课 两汉的科技和文化
东汉 明帝
大
月 氏
洛阳
长安
天竺
第15课 两汉的科技和文化
佛教四大名山——峨眉山
峨眉金顶
峨眉山万年寺普贤金铜像
第15课 两汉的科技和文化
佛教四大名山——普陀山和观音造像
第15课 两汉的科技和文化
1.在古代四大发明中,影
响最为久远,且对文明发展
作用最为显著的是
A.指南针 B.造纸术 C.印刷术
B
D.火药
2.生活在东汉时期、著有 《伤寒杂病论》一书、被后人 尊称为“医圣”的是
A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.郦道元
3、这是 一枚错版 的邮票, 你知道错 在哪里吗?
4、东汉明帝时,派人到西域求佛 法的主要原因是