大班民间体育游戏踢毽子教案(精选3篇)
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大班民间体育游戏踢毽子教案(精选3篇)
大班民间体育游戏踢毽子篇1
活动目标:
1、初步学习用脚连续踢毽子。
2、体验民间游戏踢毽子的乐趣。
活动准备:
每人一个毽子。
记录笔、纸,录音机、音带。
活动过程:
一、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
二、踢毽子
1、幼儿自由尝试用脚踢毽子。
2、幼儿交流:你是怎么用脚踢毽子的?
3、教师示范用脚连续踢毽子。
4、幼儿尝试连续踢。
三、游戏《谁踢得多》
此设计进行试教后发现幼儿对连续踢毽子有点困难,活动下来不知道让孩子学习怎样踢毽子,孩子的原有水平没有很好的了解。
在此基础,我又翻阅了体育方面的书籍上,对活动进行修改,在晨间活动时让孩子们玩玩毽子。
大班民间体育游戏踢毽子教案篇2
活动目标:
1、通过踢毽子比赛,进一步提高幼儿踢毽子的兴趣。
2、有竞争意识,在比赛中获得乐趣。
3、喜欢参与游戏,体验。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
人手一只毽子、小奖品若干活动过程:
一、教师谈话,引起幼儿兴趣。
小朋友们已学习了几种踢毽子的方法,今天我们进行一次踢毽子
比赛,希望你们在比赛中发挥出自己的好成绩,得到"踢毽子能手"的称号!
二、讲解比赛规则:
比赛时间一分钟,前半段进行单脚踢,后半段按老师口令换双脚交替踢,每10位幼儿为一组,从还没比赛的幼儿中选10位小朋友,一对一按要求数幼儿踢毽子次数,时间到老师一一记录幼儿成绩。
三、评选一、二、三等奖并授予"踢毽子能手"的称号,奖励小奖品。
大班民间体育游戏踢毽子教案篇3
活动目标
1、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的'情感。
准备:
大公鸡臂部的彩色羽毛5—6根,铜钱或金属垫片1个,做成鸡毛毽子。
玩法:
将腿弯曲,用脚内侧、外侧或脚背连续踢毽子,可单人、双人或多人玩,比赛踢的个数或花样为胜。
活动反思
本次活动的设计十分符合大班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。
在活动中充分利用橡皮筋,整个活动孩子们都感兴趣,而且对提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性颇有帮助,在注重身体锻炼,发展能力,都符合总的教育目标。