地理单元复习试题：地球运动练习题

《地球运动》练习题一、选择题读“太阳和光照示意图”，回答1～2题。

1．当太阳光照如图时，所表示的节气是（）A．春分 B．夏至C．秋分 D．冬至2．关于右图的叙述，错误的是（）A．①地所在的纬线周长约为4万千米B．②地位于南半球C．①地四季变化明显D．此时北半球昼夜情况为昼长夜短第31届夏季奥林匹克运动会将于2016年8月5日—21日在巴西里约热内卢举行。

结合图3太阳直射点在南北回归线周年往返路径示意图、图4光照图，完成3—4题。

3．奥运会期间，青岛昼夜长短情况叙述正确的是（）A．昼变长夜变短，昼长于夜B．昼变短夜变长，昼长于夜C．昼变长夜变短，昼短于夜D．昼变短夜变长，昼短于夜4．图4阴影表示黑夜，箭头表示地球自转方向，此时太阳直射点位于图3中的（）A．①点B．②点C．③点D．④点读图3“地球公转示意图”，完成5—6题。

5．地球公转至①处时，青岛的节气是A．春分B．夏至C．秋分D．冬至6．不是由于地球公转引起的现象是A．地方时的差异B．正午太阳高度的变化C．昼夜长短的变化D．四季的更替2016 年11月30日，中国申报的“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

读二十四节气图（15天为一个节气），完成7～8 题。

7.申遗成功当日，我国正处于哪两个节气之间（）A．清明—谷雨 B. 寒露—霜降C. 小雪—大雪D. 小寒—大寒8.下列描述，错误的是（）A.春分日和秋分日，太阳直射赤道B.立夏之后，黄冈才开始变得昼长夜短C.冬至日，北极圈以北出现极夜现象D.地球的公转产生了季节的变化读某日太阳光照图，回答9﹣10题9．该日正午时分，下列图示与我们黄冈市学校旗杆的影子最相似的是（）10．该日再过六个月后，最接近我国的（）节日．A．春季 B．元旦 C．清明 D．端午11．下列四幅图中，正确表示地球自转方向的是（）兰溪中学学校的晓红刚学习地理时，遇到下列问题不太理解，请你帮助回答12-13题。

12. 晓红观察到，不仅一天中自己的影子长短有变化，而且冬季和夏季中午的影长也有不同。

下图如果示意的是同一天中不同时间的情景，则更接近正午的是______图；如果示意的是不同季节正午时刻的情景，则更接近冬至日的是_______图。

A. 甲、乙B. 乙、甲C. 甲、甲D. 乙、乙13. 晓红看新闻的时候发现同样的时间，美国是黑夜，而她所在地区却是白天。

她对此颇有疑惑，是什么原因造成的呢?（）A. 地球公转所致B. 地球自转所致C. 昼夜现象D. 观察角度不同兰溪的小明善于观察．一年中，他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况（如图所示）．据图回答14～15题．14．四幅图中有一幅是冬至日的记录图，该图是（）A．A图B．B图C．C图D．D图15．图示光照现象（）①是由地球自转运动引起的②是由地球公转运动引起的③与太阳直射点的移动有关④与太阳的东升西落有关．A．①③B．①④C．②③D．②④读地球公转演示图（支架顶部的十字架代表“太阳光线“），完成16～17题．16．移动地球仪，公转一周．我们可以观察到太阳直射点的移动范围是（）A．23.5°S～23.5°N B．66.5°S～66.5°NC．90°S～90°N D．始终直射赤道17．为了保证演示成功，移动过程中我们需要注意（）①使“太阳光线“正好对准地球仪的球心②保持地轴的空间指向不变③按照顺时针方向移动④按照逆时针方向移动．A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④18、下面四幅图中，地球自转方向正确的是（）读图，完成19～20题．19．地球公转到a位置的时间是（）A．3月21日前后B．6月22目前后C．9月23日前后D．12月22日前后20．青岛房屋内的光照面积S最大时，地球公转的位置大致位于（）A．A B．b C．C D．d读天安门广场升降旗表和地球公转示意图，回答21﹣23题21．“六一”儿童节时，地球在公转轨道中的位置是（）A．① B．② C．③ D．④22．当地球运动到B位置时，下列现象可信的是（）A．南极地区正值极昼B．我国东北冰天雪地C．黄河正处于结冰期D．巴西高原草木枯黄23．根据表中信息，判断北京从2014年3月21日到9月23日的昼夜变化（）A．一直变长 B．一直变短 C．先变短后变长 D．先变长后变短湖北省某市平坦开阔的广场上，矗立着一座青少年文化宫大楼。

读图2，完成24~26题24．地球公转至A处的当日7~8时，一中学地理野外考察兴趣小组授旗仪式在文化宫大楼旁遮阳阴凉处举行，该处应在：（）A、a处B、b处C、c处D、d处25．考察小组发现大楼四周绿化树长势有差异，其中全年光合作用最强、枝叶最茂盛的树应在（）A、区域B、区域C、区域D、区域26．地球公转至B处时，正值内江一年当中（）A、收割小麦B、河水猛涨C、台风肆虐D、昼短夜长2014年10月8日晚，亚洲和美洲地区出现月全食现象：即月球进入地球的影子，没有太阳光直射．读图，完成下列各题．27．月食现象可以作为以下哪个地理现象的证据（）A．地球的大小 B．地球的形状C．地球的公转方向 D．地球的自转方向28．本次月食发生时，地球运行在图乙中所示的（）A．①段B．②段C．③段D．④段小明于2014年6月21日（夏至日）这一天进行了“立竿见影”的探究活动。

读图10回答下列问题。

29．从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是（）A、逐渐变短B、逐渐变长C、先变短再变长D、先变长再变短30．若小明观察到正午时刻竹竿的影子长度为0，则穿过当地的纬线是（）A、赤道B、北回归线C、北极圈D、南回归线如图，是某日太阳光照图，读图完成31～33题．31．图示地球自转的方向是（）A．自东向西B．自西向东 C.自南向北D．自北向南32．甲地所在的温度带是（）A．热带B．南温带C．北温带 D．北寒带33．这一天，北半球的节气应是（）A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，如图 1所示。

据此完成34—35题。

34．该实验演示的地理现象是( )A.昼夜的更替B.四季的更替C.昼夜长短的变化D.温度带的形成35.P点此时正处在( )A．日出时刻B．中午时刻C．日落时刻D．午夜时刻黄冈市某学校的地理兴趣小组分别在一年中春分、夏至、秋分、冬至四个节气当天正午时刻测量学校旗杆影子长度，并运用地图的有关知识绘制了图1和图2。

读图完成36～38题。

36．旗杆位于教学楼的（）A．正东 B．正西 C．正南 D．正北37．在图1测得旗杆至教学楼的长度为3厘米，那么旗杆至教学楼的实地距离是（）A．3米 B．30米 C．300米 D．3000米38．6月12日正午，学校旗杆的影子长度最接近图2中的（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁读图，回答39﹣40题．39．如图所示此时，恩施州的昼夜长短和正午太阳高度的状况是( )A．白昼最长，太阳高度最大B．白昼最长，太阳高度最小C．白昼最短，太阳高度最大D．白昼最短，太阳高度最小40．读下图判断此时太阳直射点的地理坐标是( )A．23.5°N、90°E B．23.5°N、90°WC．23.5°S、90°E D．23.5°S、90°W41．假如3月9日天气转晴，图中能正确表示黄冈正午时太阳光照情况的是( )42．读图，北半球某一地理爱好小组探究正午时旗杆影子长短与公转的关系，当某日正午时太阳光如a所示照射在地面上形成的影子推断，此时为北半球的哪一天（）A．3月21日B．6月22日C．9月23日D．12月22日如图是太阳直射点一年当中回归运动的示意图，读后完成43～44题．43．造成太阳直射点一年当中回归运动的原因是( )A．地球的自转B．地球是一个球体C．地球的公转D．太阳的运动44．太阳直射点④时的日期是( )A．3月21日前后B．12月22日前后C．9月23日前后D．6月22日前后45．我市某校的学生小华非常注意观察生活中的地理现象，下图是其观测到的学校操场上一年中不同季节正午时旗杆影子的长短状况．读图判断，小华暑假时观测到的我市正午旗杆影子的长短状况的是( )二、综合题1、下面是某日地球的昼夜分布图(图10)及地球公转示意图(图11)，读图回答下列问题。

(1)造成地球昼夜交替的原因是____________。

(2)图10所示这一天是北半球的_______(节气)，此时在图11中地球公转到__________处。

(3)如图10所示，此时北京(116°E，40°N)正值________(白天、黑夜)。

(4)图12是东营的小华记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况，其中符合图10所示这一天光照情况的是____________。

2、读下图相关信息，回答下列问题。

（1）左上图为太阳光照示意图，图中A点经度是，纬度是；该点一年中有次太阳直射现象。

（2）B点位于A点的方向，C点位于A点的方向。

（3）从东西半球来看，A点位于半球，B点位于半球，C点位于半球；从南北半球来看，B点位于半球，C点位于半球。

（4）从地球上五带来看，A点位于带，B点位于带，C点位于带。

（5）此时，太阳直射在线上，是北半球的日（填冬至或夏至）。

（6）右上图为黄冈市某学校的王玲同学在不同时间里她的身影长短变化情况示意图。

假如王玲的身高不变，请比较判断：如果是在同一天，则更接近正午的是图（填甲或乙）；如果是在不同季节的正午时刻，则更接近冬至日的是图（填甲或乙）。

3、读“地球运动示意图”，完成下列问题。

(1)当地球公转到______（字母）位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的______日，此时浠水县的昼夜长短情况是_________________。

(2)当地球公转到a位置时，太阳光线直射在______（纬线）上，此时，南、北极圈内将分别出现______和______现象。

(3) 9月22日或23日时，地球公转到______（字母）位置，此时，太阳光线直射在_________________（纬线）上。

(4)当地球在公转轨道上由b位置转到c位置时，北半球的季节由______ 季过渡到______季。

(5)当我们在愉快的过暑假时，澳大利亚正处于______ 季。

4、读地球公转示意图，回答下列问题。

(1)“坐地日行八万里……”，“坐地日行”实际指的是地球的________（运动)，“八万里”指的是地球________的周长。

(2)当地球公转到位置①时，这一天是北半球的________ (节气)，太阳光直射在________；当地球公转到位置②时，这一天是北半球的________ (节气)，太阳光直射在________。