浙教版新教材科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生教案

浙教版新教材科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生教案
代代相传的生命第一节新生命的诞生
教学目标：
1.了解人体生殖系统的结构和功能。

2.了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程。

3.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。

教学重点：人的生殖系统的结构和功能；人的受精和胚胎发育的基本过程教学难点：人胚胎发育过程中与母体的物质交换第一课时
女性生殖系统产生。

8.读图回答：男性生殖系统与女性生殖系统有什么不同？
9.讲解板书睾丸：男性主要性器官，也是男性的性腺。

共一对，阴囊中；能产生精子和分泌雄性激素。

附睾：位于睾丸背面，能够贮存和输送精子内生殖器 1.男性生殖系统外生殖器阴茎：有尿道，能排精输精管：输送精子精囊：分泌和贮存粘液前列腺：分泌粘液阴囊：保护阴囊和附睾
补充：睾丸在阴囊里，是两个卵圆形的灰白色器官。

睾丸的背面近外侧与附睾相连，睾丸表面有一层白色坚韧的纤维组织，
称白膜。

白膜在睾丸的后缘增厚，形成睾丸纵隔，从纵隔呈放射状地发出许多结缔组织小隔，将睾丸分成许多小叶。

每个小叶有2~3 条弯曲的小管叫曲细精管。

曲细精管汇合成较短的直细管，然后进入纵隔，形成睾丸网，经输出小管与附睾相连。

曲细精管是精子形成的部位，管内的精细胞成熟以后，就成为精子。

在曲细精管之间散
布着零星的细胞群，称为间质细胞，他们能够产生雄性激素。

雄性激素有促进生殖器官正常发育和男性第二性征出现的作用。

精子长约60 微米，靠尾部摆动向前运动。

精子对外界环境非常敏感，在弱碱溶液中活动力强；在弱酸性的溶液中活动停止，甚至死亡。

精液是精囊腺、前列腺、尿道球腺所分泌的液体和精子的混合物，每次排出的精液量约为2~5 毫升，每毫升中的精子约有一亿个。

卵巢：女性主要性器官。

也是女性的性腺。

共一对，位于盆腔内子宫的两侧；能够产生卵细胞和分泌雌性激素。

内生殖器 2.女性生殖系统输卵管：输送卵细胞子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出和胎儿产生的通道外生殖器(即外阴)
10.课堂小节：略11.课后作业：12.课后小节反思：
第二课时
3)婴儿出生后，生活环境发生了很大的变化，他们必须在父母的精心照顾和保护下，才能生存。

你认为父母对婴儿的照顾和保护，主要有哪些方面? 16.解答：1)刚生下的婴儿中常含有羊
水，婴儿出生后的第一声大哭时会吐出羊水，并能使婴儿的肺部充足空气(因为要出声大哭必须先深呼吸) ,从而启动呼吸运动，否则，婴儿会窒息死亡。

如果出生时没有哭的话，护士还会用手拍打婴儿脚底等部位使婴儿啼哭。

2)是人体腹部的肚脐。

3)刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。

母乳含有婴儿所需要的丰富营养，母乳还含有抗病物质，因此母乳是婴儿最好的婴儿。

此外，在较长的时间内，婴幼儿在生活和教育上还都要依赖父母，即使到了青少年期，还需父母教导他们怎样照顾自己，怎样在社会中成长直至独立生活。

禁止近亲结婚、禁止有遗传病患者的男女双方结婚生育。

远离不健康生活；保护良好的精神生活；注意营养膳食的合理搭配。

17.阅读：试管婴儿。

18.本节总结：
19.课堂练习：1)人体发育的起点是( ) A、胎儿B、婴儿C、受精卵D、青春期2)从生殖结果来看，精子中最重要的结构是( ) A、细胞膜B、尾部C、细胞质D、细胞核3)精子和卵细胞大小差异如此悬殊，那么生下来的婴儿更像谁呢？( A、父亲B、母亲C、性状相似平等D、无法确定4)读图回答：
)
1)填写图中标号所示结构的名称。

① __________ ② __________ ③ __________ ④ __________ ⑤ __________ ⑥ _________ ⑦ ___________⑧__________ 2)精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是__________。

3)胚胎发育是在__________中进行的。

答案：1)①
卵巢②输卵管③子宫④阴道⑤子宫颈⑥细胞膜⑦细胞质
⑧细胞核2) .输卵管3) .子宫5)读图回答：
1)女性主要的性器官是[ ]________,它能够产生___________和分泌_______
____。

2)能够输送卵细胞的是[ ]___________。

3)胚胎发育的场所是[ ]___________。

4)胎儿产出的通道是[ ]___________。

答案：1)1、卵巢、卵细胞、雌性激素；2)2、输卵管；3)3、子宫4)4、阴道20.课后作业：我国一方面实施计划生育，另一方面却在研究利用现代科学技术来帮助不能生育者来实现生育的梦想，它们之间的矛盾吗？为什么？21.课后小节反思：。