2010计算机实验实习总结五篇范文

2010计算机实验实习总结五篇范文
第一篇：2010计算机实验实习总结
计算机实验实习总结
本学期本人主要担任1001班、1002班网页制作的上机实验实习辅导工作。

在本人的精心辅导和全体学生的共同努力下，较好地完成了本学期的实验实习任务。

在上机过程中，本着培养学生理论运用于实践能力的原则，做到了如下几点：
1、上机前布置上机任务。

要求学生利用所学书本知识解决问题，然后在上机过程中观察运行过程，对比运算结果，达到发现问题，解决问题的目的。

2、上机时严肃纪律。

学生都能自觉穿鞋套进入机房，在机房里不大声喧哗，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，爱惜公共财产，能自觉操作老师所布置的上机任务，并有大部分学生能按质按量的完成它。

在解决任务的过程中，我采用了分组法，每组选出一位基础较好的学生，指导本组同学完成上机任务。

对于确实困难较大的学生，我就采用个别辅导的方式，手把手的教。

这样每个学生在每堂上机课上都能有所收获了，也极大的提高了学生的上机兴趣。

3、上机后，学生能自觉的填写好实验实习报告单，并就每堂课的难点、重点开展讨论、交流。

达到了进一步巩固知识的目的。

然而，在上机过程中，也还存在许多不足。

我将不懈努力克服它，真正实现职校“以技能为中心、以能力为重点”的培养人才宗旨，使学生成为优秀的技术型人才。

熊建武
2011年12月22日
第二篇：计算机通信网实验总结
计算机通信网实验总结
一学期的计算机网络实验课终于要结束了。

通过这一学期的学习使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。

大家在一起对计算机基础教学中、培
训的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。

特别是每一次实验课，因为实验的要求，老师要求我们提前自行组建好团队，以团队为基础进行试验。

这样不仅使我们能够快速的完成实验，而且培养了我们的团队合作精神。

而且不懂的两人可以相互讨论。

当实验过程中需要两人扮演不同的角色时，还可以交换分享实验心得，这样就起到了互补的作用。

我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备，以及其特点、适用、连接和配置，给出了很多的规划方案，应用实例和配置策略。

我们先是认识和熟悉了各种重要的硬件设备，然后了解和安装一些软件，最后就是做一些简单一点的应用实例。

双绞线的制作与测试，我们认识了局域网中几种网线及其各自特点；学会了用双绞线制作网线；了解制作双绞线需要的工具；掌握双绞线的制作；掌握测试仪的使用方法。

在做串口实验时，我对串口通信的知识了解的更透彻，这是在刚开始对串口通信知识不了解的情况下就编程而造成许多错误之后才得到的结果我们先用超级终端进行数据传送，还比较顺利，接下来我们先后尝试了用VC++和VB来做异步串行通信，都遇到了不同程度的难题。

在网上查找资料的时候也接触到了不少其他的编程语言例如VB，C#等，这也让我对这些从没有学过的语言有所了解，我想这些知识对以后的实验工作都有帮助。

在做Winsock实验时，我认识和了解了socket通信的基本原理，以及winsock编程的基本步骤。

实验的刚开始时，我选择了对我来说相对简单一点的vb来做这次实验，但是因为以前没有接触过winsock 控件，所以实验过程中遇到了点麻烦。

后来我们又上网搜了相关的知识，最终解决了这个问题。

本次实验是关于路由器的静态路由和动态路由设置，以及路由器OSPF动态路由配置，做静态路由的设置时，ip route 目的网关掩码下一跳，我做的时候还不是特别明白，导致结果一直出不来，经过一步步检查，才查出错误，还比较顺利，但是做到动态路由设置时，就
遇到了不小的困难，按照实验步骤一步一步做下来，但两台PC机却不同，查了好久都没查出是什么问题，最后在老师的帮助下才是两台测试机互通。

在路由器的综合配置实验中我们遇到了很多问题，首先我们只要一台路由器引入，但是我们刚开始在三层交换机和两个路由器上都引入了。

最后在老师的帮助下删除了已经打入的命令，重新配置了交换机个路由器，完成了实验。

这次实验做的是关于ACL访问控制列表。

首先我们要了解什么是ACL。

然后在掌握标准访问控制列表、扩展访问控制列表、基于名称的访问控制列表的用途和配置方法下再去做实验。

由于前一周的补课，我们已经基本了解了实验内容并进行了一些简单的实验，所以这次实验做起来还是比较轻松的。

但是在ACL实验的过程中我们也遇到了难题。

刚开始的时候，我们先做了禁止pc1机ping pc3机，然后在做禁止pc1访问pc3的时候遇到了问题，后来在老师的帮助下，最终完成了实验。

我对网络互连实验最感兴趣，因为之前想学如何装系统之类的，但一直都没学，这次实验让我了解了实现在运行于桌面上的多台虚拟机之间的切换，通过一个网络共享虚拟机，挂起和恢复虚拟机以及退出虚拟机，了解了域名解析DNS，DHCP。

这次实验是在上次实验的基础上完成的，所以相对来说简单一些，但是也遇到了一点小的问题。

在做服务器DNS的时候，由于上次实验的内容有些忘了，我们试了很多种方法，一点一点回忆，最终才做出来。

在做FTP的运用和对服务器建立web站点还是比较顺利的。

不仅将上一次的实验回顾又做了一遍，这次实验也做了两三遍，应该达到了实验的要求。

通过这个学期的学习，我学到了不少。

尤其是两位老师费心费力的教我们。

由于我们上学期的计算机通信网络学的不是很好，很多东西都没有掌握，也忘了差不多了，这对我们这学期的实验造成了一定的困扰。

基于这种情况，陈老师给我们补了好几节课，让我们做实验时减轻了不少负担。

对于这门课，我建议老师多补充一些与实验相关的课上没有的知
识，这样能让我们更好地理解实验内容，以及实验的意义。

而且同学们反映都好，总之这门课让我们学到了不少。

其他的两位老师安排的很好，没有什么意见。

还有就是期末考核的事情。

我个人认为，既然是实验课，我们就应该注重的是实验过程，不应该只通过期末考试来考核我们。

其实结果不是那么重要，重要的是我们能够用正确的态度，认真的完成每一次的实验，并且能达到实验的预期效果。

这样的话，期末考核我认为应该分成三块，第一就是大家平时上课的出勤率，上课的认真程度；第二就是每次实验过程中大家完成的结果，老师可以根据同学的表现给个分数；第三才是期末考试，通过实际的操作能力给分。

这样的话大家平时做实验的时候也就会很认真，而且期末考核的时候也不会造成恐慌。

这学期的实验课，两位老师真的是费心了。

不顾自己的休息时间给我们补课，费心费力的教我们，真的是辛苦了。

但我想说我们不会让老师失望。

实验课结束了，但我们的学习没有止步，我们会把做实验时的认真带到以后的学习生活中去，因为只有学习才能让我们不断的提高自己。

最后再次感谢两位老师！！
第三篇：计算机原理实验总结
个人总结
通过学习这次的计算机原理实验课，我学到了很多东西。

我基本上掌握了QuartusII 5.0软件的图形编辑、编译、仿真的设计流程。

目前对74181、74182、74273、74244功能部件也比较了解。

下面，我谈谈自己在实验中遇到的问题。

因为上学期在上数字与逻辑实验课的时候，对QuartusII 5.0软件已有了一定的了解，在第一次实验时，我对此软件运用的较熟练，但是还是遗忘了一些，于是请求了老师的指导。

连线方面老师说最好用命名的方式，因为直接连线的话容易出错，不方便。

命名数据和地址的时候，老师提醒过要用数组的形势，但是不知道为什么，在波形仿真的时候总是说出错了，经过我们的深入探讨，最终发现是我们的数组命名出错了，我们的做法是Q[15..0]，Q1、Q2、Q3……正确的方法
是Q[15..0]，Q[1]、Q[2]、Q[3]……我们没有加中括号，这是我们第一次实验的主要问题，虽然是一个很简单的问题，但是却困扰了我们一节课。

第二次实验，我们提前来到了实验室，因为在上课前用自己的电脑准备过，所以此次试验进行的很顺利，但是还是在最后波形仿真的时候，结果就是和预想的不一样，我们百思不得其解，结果就这样浪费了很多时间，最后还是没有想出问题所在，便向老师求助。

在老师的帮助下我们找到了错误的地方，原来在波形仿真的时候，给两个使能端有效的顺序反了，才导致了这一结果。

之后改正错误，实验圆满结束。

自此之后的实验我们就得心应手了，没有什么大的问题出现，最终顺利完成了所有的实验。

2011年6月10日
第四篇：计算机安全实验总结
计算机安全实验总结
一、第一次实验破解密码
第一节安全实验课，在对于密码破解技术上我们主要学会了使用RAR-Password-Recovery-Magic、lc5软件，实现对一些简单的密码进行破译。

RAR-Password-Recovery-Magic操作步骤是：
1、新建一个文件，对它进行压缩。

2、对压缩后的压缩文件进行加密，密码设为比较简单的，如12
3、me
3、使用上面软件进行密码破解，采用暴力破解和词典法。

总结：
个人认为该软件破解能力较差，只能对一些简单的密码，长度超过5的或者比较复杂的密码，想在实验室里破解出来几乎是不可能的。

第二个就是用LC5来破解了老师传给我们的SAM文件，感觉还是比较好用的。

二、第二次实验入侵（安装密码、远程控制）
第二次实验，相对于对一次实验更加能使人产生兴趣。

在这一节课中我们主要使用了灰鸽子、冰河、WinShell等这些木马后门软件。

由于这些技术比较老，所以在使用之前我们都先关掉了防火墙和杀毒软件，使软件用起来更加顺利。

以灰鸽子为例：
灰鸽子是反弹连接的就是每次肉机上线会通过你生成服务端的时候设定的域名或IP查找你的电脑然后连接如果你是内网，此时肉鸡是无法直接连接的你电脑的只能查找到你局域网的公网IP 因此你需要做下映射也就是在你电脑与网关（路由）建立一条通道以接收木马连接。

在具体实验中，我们主要对局域网里的电脑进行入侵，扫描到了老师的机器，然后进行了远程控制等操作。

操作相对比较简单。

三、第三次实验监听、数据加密、数据恢复
在监听操作上我们主要要使用了Sniffer、cain软件。

监听器Sniffer的原理：在局域网中与其他计算机进行数据交换的时候，发送的数据包发往所有的连在一起的主机，也就是广播，在报头中包含目标机的正确地址。

因此只有与数据包中目标地址一致的那台主机才会接收数据包，其他的机器都会将包丢弃。

但是，当主机工作在监听模式下时，无论接收到的数据包中目标地址是什么，主机都将其接收下来。

然后对数据包进行分析，就得到了局域网中通信的数据。

在sniffer监听实验中，对扫描到的机器进行嗅探时，我嗅探到目标机器的一些信息，比如说他登录的一些帐号和密码等。

在对数据恢复上我们主要使用了esayrecover这款软件，先删除主机中的一些文件，然后再使用该软件进行数据恢复，基本上都可以恢复过来。

第五篇：计算机实习总结（范文模版）
4月08日至4月12日五天的计算机实习结束了。

期间，我们通过计算机上机的实践，熟悉了Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件应用，加强了计算机编程能力，培养了独立自主解决问题的技能和交流合作的意识。

随着社会的不断进步与发展，计算机作为信息交流的载体与平台，日益发挥着重要的作用。

Excel是进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作重要办公软件，本次实习任务中，我们着重练习了公式与
函数在Excel中的运用，表格制作和修改技术，其中我认为如何将数据与表格联系起来是任务的难点，通过多次向同学老师求教及自己对操作的摸索，终于成功绘制出“长春工程学院的成绩报告表”。

在软件的应用中，我还学到了不少关于Excel的操作小技巧和任务完善的细节操作，这也使我深刻地感受到注重细节的重要性并培养了做事严谨认真的态度。

PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，广泛用于介绍、教学及展示自己的学术成果等方面。

通过自己对“2010年上海世博会”专题的一组幻灯片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒体技术，掌握并巩固了幻灯片制作编辑方法，特别是在幻灯片的模板应用、编辑，设置超链接及幻灯片动画制作方面，我的能力都有所提高。

在搜集资料方面，网络的应用使制作的效率大为提高，这也使我体会到：作为当代大学生，熟练掌握网络搜集资料方法是我们进行学习、科研、工作必不可少的技能。

对与一名工科大学生，实践和理论相结合显得尤为重要。

我们经过一个学期计算机程序设计基础理论的学习，进行计算机上机编程十分必要。

本次实习的编程任务有难有易，对我来说，既是一个锻炼，又是一个再学习再巩固的过程。

在编程过程中，我的逻辑推理能力有了进一步提高，认识并掌握了一些经典算法，最重要的是学到了分析问题，设计方案并解决问题的方法。

实践是检验真理的唯一标准，在上机操作的过程中，掌握了一定的程序调试技能，并且通过查阅资料再学习的过程解决了一开始难以下手的编程难题。

对于日后我们的工程专业计算机方面的运用有着重要作用，是我们利用现代技术手段开发软件解决实际工程问题的基础，在编程实习中我学到的解决问题的方法与严谨的态度使我受益匪浅。

本次计算机实习使我收获的不仅仅是经验与技巧，更给我以方法的启示和能力态度的培养。

在此也感谢学校为我们提供的良好实习环境与机会，感谢老师在实习过程中给予我的指导。

通过这次实训我真正的感受到我们生活越来越离不开网络，21世纪是科技迅速彭发的时期，要想成为21世纪的新青年、成为21世纪的主人、主宰21世界。

首先应该学会怎样去运用计算机和网络处理我们日常生活中的事物，把计算机和网络融入我们的日常生活中。