小学科学小学一年级上册科学教案全册苏教版

小学科学小学一年级上册科学教案全册苏教
版
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小学一年级上册科学教案全册苏教版
一、第一单元：我身边的物体
在这个单元中，主要介绍了小学一年级学生身边常见的物体及其特征。

1. 小朋友的身体结构及功能
教学目标：
通过本课的学习，学生能够认识到人体的一些基本部分，并了解到他们的功能
和相互关系。

教学重点：
让学生认识到人体由头、颈、躯干、四肢组成，了解它们的功能。

教学步骤：
1. 通过展示图片，引导学生认识到人体由头、颈、躯干、四肢组成。

2. 分别介绍头、颈、躯干、四肢的功能和相互关系，例如头是用来看、听、闻、说的；四肢用来跑、走、举东西等。

3. 运用图片、视频等多媒体教具，加深学生对人体各部分的认知。

4. 网球游戏：让学生模仿球，通过模拟球的滚动运动，感受到躯干和四肢的运动。

二、第二单元：小动植物之间的关系
这个单元主要介绍了小学一年级学生与动植物之间的关系。

1. 小动植物的生长变化及需求
教学目标：
通过本课的学习，学生能够观察和记录小动植物的生长变化，了解它们的生长
需求。

教学重点：
让学生观察和记录小动植物的生长变化，并了解它们的基本需求。

教学步骤：
1. 让学生观察植物的生长变化，例如发芽、茁壮生长等。

2. 引导学生记录植物的生长变化，让他们了解到植物需要阳光、水分和土壤等。

3. 引导学生观察小动物的生长变化，例如小鸟的羽毛、小狗的体型等。

4. 组织学生进行实地考察，让他们亲身体验动植物的生长和变化。

5. 鼓励学生栽种一些植物，观察它们的生长变化，并记录下来。

三、第三单元：生活中的一些现象
这个单元主要介绍了小学一年级学生生活中的一些常见现象。

1. 水的变化与常见现象
教学目标：
通过本课的学习，学生能够观察和分类水的不同状态，并了解水的一些常见现象。

教学重点：
让学生观察和分类水的不同状态，并了解水的蒸发、凝结和沉淀等现象。

教学步骤：
1. 让学生观察和记录水的不同状态，包括水的液态、固态和气态。

2. 引导学生进行实验，观察水的蒸发和凝结现象。

3. 通过图示和实物等教具，让学生了解到水的蒸发形成云、水的凝结形成雨和雪等常见现象。

4. 引导学生观察和记录水的沉淀现象，例如水中的杂质沉淀到底部。

四、第四单元：人类对自然的保护
这个单元主要介绍了小学一年级学生人类对自然的保护意识。

1. 自然资源的利用与保护
教学目标：
通过本课的学习，学生能够了解到自然资源的重要性和需要保护的理由，形成保护自然的意识。

教学重点：
让学生了解到自然资源的重要性和保护的理由，并形成保护自然的意识。

教学步骤：
1. 通过图片、视频等多媒体教具，让学生了解到自然资源的种类和重要性。

2. 引导学生思考自然资源的保护理由，例如保护环境、保护生物多样性等。

3. 分组讨论，让学生提出自己的保护意见，并互相交流分享。

4. 进行情景模拟，让学生扮演环保小卫士，提出具体的保护措施和行动。

通过以上教案的设计，可以帮助小学一年级学生初步了解科学知识，培养观察和思考的能力，同时也能够激发他们对科学的兴趣和对自然的保护意识。

教师在教学过程中应注重观察学生的学习情况，及时调整教学策略，确保教学效果的达成。