幼儿园礼仪教育案例分享：小小绅士小小淑女

幼儿园礼仪教育案例分享：小小绅士小小淑女【案例分享】
主题：幼儿园礼仪教育
要求：小小绅士小小淑女
教育意义：
在幼儿园，礼仪教育对于儿童的成长有着至关重要的作用。

在不断提高礼仪素养的过程中，孩子们能够更好地理解与适应社交环境，养成良好的行为习惯，表现出更加自信、有魅力且幸福的个性特点。

案例描述：
我所在的幼儿园每周会安排一到两场针对礼仪教育的课程，其中包括了许多与小小绅士和小小淑女有关的内容。

这些内容既有一些基础的道德规范，例如“请谢谢，对不起”等，也有一些更具体的技能和技巧，例如如何穿衣、如何行走、如何与人交往等。

在尝试了许多不同的教学方式后，我们发现通过角色扮演能够使孩子
们更好地接受礼仪教育，同时提高他们的参与度。

我们将男孩们扮演
成小绅士，穿着帅气的西装，女孩们则化身为小淑女，穿着漂亮的裙子，配上优美的舞步，孩子们们在角色扮演中渐渐掌握了许多礼仪技巧。

除了角色扮演，我们还采用各种配件来增加课程的趣味性。

例如：制
作纸帽子、领带、发夹等。

并用不着任何繁琐的程序，指导孩子们们
如何穿戴。

在一个较长的时间后，家长们发现孩子们的礼仪素养比以前更加高了，他们的形象更加整洁漂亮，性格也更加开朗自信了。

在公共场合孩子
们更显得懂礼仪、有风度，懂得与人交往，令人赏心悦目。

结论：
通过模拟社交情境，培养孩子们的礼仪素养，不但能够提高他们的社
交技能和生活品质，还能够锤炼和培养他们的品格和人格魅力。

我们
相信，通过这样的礼仪教育课程，孩子们一定会更加自信、美丽、幸福！。