捧着一颗心来,不带半根草去(廉洁从教)

捧着一颗心来，不带半根草去
——廉洁从教心得体会
“捧着一颗心来，不带半根草去”这是我国著名教育家陶行知老先生的座右铭。

在物欲横流的当今，把这句话用来诠释教师的廉洁从教，我想莫过于是最恰当的阐述了。

当人们的生活渐渐变得富裕起来，家长们对孩子未来的期望值也变得与日俱增。

这样的期待在给从教的我们一种越来越重的心理压力的同时，也明显提升了教师的社会地位。

望子成龙、望女成凤的家长们为了让老师更多的关注自己的孩子，于是甘愿去“走后门”，给老师“上点礼”。

于是一种不正常的上礼之风在某些大城市悄然兴起。

一向是平凡得如清水衙门的教师职业，在某些人口中成了“黑社会”。

任何一个行业都不免有腥臭之鱼，个别老师的利欲熏心，乱办班，有偿补课，甚至是调个座位都需要来点表示，这些教师中的“败类”，污染了教师这个最圣洁的行业，让一些人给当初那些两袖清风的教师扣上了一顶顶名不副实的脏帽子。

就在前几天，我去修自行车。

没想到居然听见一位满头银发的老者正在大肆地讽刺老师都是贪脏之徒，就是调个小小的座位，不给老师上礼都不好使，现在的老师都不配当老师，哪还有老师的样……听到那位已近耄耋之年的老者一番透骨的讽刺，我的心真的像被扔进了冰窖里一样，都快被冻碎了。

当我们这些老师过着月光族的生活时，其中的艰辛只有我们知道。

然而，我深信我们是那样深深地爱着我们的教育，爱着我们的学
生。

孩子生病了，我们又是给家长打电话，又是领着上医院看病；孩子犯错了，我们苦口婆心，斗智斗勇；孩子有了一点点进步，我们就比吃了蜜还甜。

我们真的是在拿别人的孩子当成自己的孩子一样来爱。

虽然我们日复一日，年复一年地做着同一件事，然而我们对孩子的爱却是与时俱增的。

也许是范跑跑那样的老师，让人们对师德产生了质疑；是家长和社会对孩子殷切地期盼，让他们对老师提出了更高的要求；是人们舆论的力量，让我们重新审视我们一直在奉行的师德贞操。

孔子曰：吾日三省吾身！虽然我们一直恪守着作为一名人民教师的信仰，面对今天的社会大环境，我们也应该好好地反省自己，让自己能正视教师这个纯洁的名词，不至于被社会污浊的坏风气熏染了我们高尚的心灵。

反省自己在日常工作中的言行，我觉得自己做到了对学生一视同仁，不论学生成绩好坏，我都不偏袒，不刻薄，用自己的耐心和爱心对待每一个孩子。

教育孩子爱家、爱校、爱师、爱父母。

孩子有困难，我义不容辞地去帮助。

即使是农村小学，我也从不敷衍，为孩子的终身学习奠基。

从不利用节日收受家长的礼品，曾经有家长在妇女节的日子给我送来100百元钱，被我婉拒了，因为就像我告诉她的一样：在我心中，送礼与不送礼，我都一样对待孩子，孩子进步了我高兴，孩子不进步我着急。

所以这样的送礼就不必要了，因为这样只会让我的内心变得污浊，不再圣洁。

在工作中，我严格遵守《吉林市师德禁令》和《师德十不准》，做一个清清白白的教师，做一个坦坦荡荡的
教师。

我从师的信条是：捧着一颗心来，不带半根草去！清清白白做人，坦坦荡荡做事！。