新北京版四年级数学上册 两位数除法估算的复习优质教案

两位数除法估算的复习
教学目标：
1.进一步巩固两位数除法的估算方法,培养学生分析、判断的能力.
2.培养学生在生活中运用数学知识的意识.
3.在估算除法的过程中体会数学知识趣味性,能够发现问题、解决问题.
教学重点：
灵活的解决数学问题.
教学难点：
估算的意识及估算的方法.
一、复习
1.口算
180÷30 560÷70 880÷20 960÷80
2.估算,下面式子的商最接近的整数是几？
320÷79 560÷82 235÷30
438÷70 730÷93 332÷48
3.先估一估大约是多少,再笔算.
816÷17 657÷38 765÷45
598÷31 336÷42 655÷63
小结：在估算的时候,我们通常把被除数和除数近似成整十或整百的数,采用同大同小的原则.
二、解决问题
1.小平一家人开车外出旅游,一共行了2400千米,平均每天行350千米,这一次旅游大约
用了多少天？
学生列式：2400÷350
学生估算的两种可能：
2400÷300=8（天）
2400÷400=6（天）
答：大约用了7天.
2.张大爷家养了几箱蜜蜂,去年产蜂蜜985千克,平均每箱大约产蜂蜜多少千克？
学生列式：985÷12
学生估算：960÷12=80（千克）
（除数和被除数同时变小）
3.学校准备用700元买8个相同价钱的篮球,请你根据商店朗求得标价,斑竹学校选一选,
可以买那种篮球？
三、提高训练
1.据有关记载,800年前我国的菊花品种只有26种,到今天已经超过了1900种,现在的菊
花品种大约是800年前的多少倍？
2.我国上海的金茂大厦占地面积24万平方米,高约421米,主楼88层,地下室3层,总建
筑面积是29万平方米,一般6层办公楼房高是20米左右,金贸大厦的高度大约是6层办公楼高度的多少倍？
四、小结
你有什么收获？在生活中还有哪些地方可以用到估算方法？。