人教新课标小学五年级语文下册第十册7第七单元复习精品ppt课件

篇章
人物
特点
《小嘎子和胖 胖墩儿 墩儿比赛摔跤》 小嘎子
《临死前的严 监生》
《“凤辣子”初 见林黛玉》
《刷子李》
严监生 王熙凤
憨厚可爱 争强好胜、富有心计 吝啬、爱财胜过生命
泼辣张狂、口齿伶俐
《金钱的魔力》
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人 物？
篇章
人物
特点
《小嘎子和胖 胖墩儿 墩儿比赛摔跤》 小嘎子
小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳 不动他。
心理描写：
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵， 围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。
谢谢观看！
课内重点
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》
主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。
复习课
人教版小学五年级语文下册 第七组
复习内容
精读 略读
本节课复习重点：
识记文学常识 体会人物描写方法 “写人阅读”专项训练
课内重点
文学常识填空
头脑风暴！你准备好了吗？
1、《小嘎子和小胖墩摔跤》出自于儿童小 说《小兵张嘎》，作者是 徐光耀 。
2说、《《临儒林死外前史的》，严作监者生是》出自吴敬是梓我国。古典讽刺小
《刷子李》
严监生 王熙凤 刷子李
憨厚可爱 争强好胜、富有心计 吝啬、爱财胜过生命
泼辣张狂、口齿伶俐
技艺高超
《金钱的魔力》 托德 尖酸刻薄、见钱眼开
作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？
使用人物描写方法
描写方法
抓住动作， 让人物站起来
衣着、相貌 体态等
外貌描写
面部表情 神态描写
直接描写 间接描写
《临死前的严 监生》
《“凤辣子”初 见林黛玉》
《刷子李》
严监生 王熙凤 刷子李
憨厚可爱 争强好胜、富有心计 吝啬、爱财胜过生命
泼辣张狂、口齿伶俐
技艺高超
《金钱的魔力》
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人 物？
篇章
人物
特点
《小嘎子和胖 胖墩儿 墩儿比赛摔跤》 小嘎子
《临死前的严 监生》
《“凤辣子”初 见林黛玉》
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。
动作描写
正面描写 侧面描写
描写方法
写人 物 描
独白
对话
语言描写
心理描写
“写人阅读”
考点
通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人 物的鲜明特点以及形象。
课内重点
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》
主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。
动作描写：
两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵， 围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。
，作者是
。
，作者是
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人 物？
篇章
人物
特点
《小嘎子和胖 胖墩儿 憨厚可爱
墩儿比赛摔跤》
《临死前的严 监生》 《“凤辣子”初 见林黛玉》 《刷子李》
《金钱的魔力》
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人 物？
篇章
人物
特点
《小嘎子和胖 胖墩儿 憨厚可爱
墩儿比赛摔跤》
小嘎子 争强好胜、富有心计
《临死前的严 监生》
《“凤辣子”初 见林黛玉》
《刷子李》
《金钱的魔力》
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人 物？
篇章
人物
特点
《小嘎子和胖 胖墩儿
墩儿比赛摔跤》
小嘎子
《临死前的严 严监生
监生》 《“凤辣子”初 见林黛玉》 《刷子李》
憨厚可爱 争强好胜、富有心计 吝啬、爱财胜过生命
《金钱的魔力》
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人 物？
动作描写：
两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵， 围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。
小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳 不动他。
心理描写：
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵， 围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。
3、《《红“凤楼梦辣》子”初见林曹黛雪玉芹》出自我国四大名著之
一
，作者是
。
这学期，我们还《西学《游到三记了国》其演他义的》三本名吴著承：恩罗贯中
《草船借箭《》水出浒传》
，作者施是耐庵
《猴
王出世》出自
《俗世，奇作人者》是
，冯骥《才武松打
虎》自
，作者《百是万英镑》 。
马4、克吐《温刷子李》出自 5、《金钱《的威尼魔斯力小》艇出》自