【家庭教育】家长要尊重孩子的各种权利

【家庭教育】家长要尊重孩子的各种权利
当父母尊重孩子的权利，并引导孩子珍惜自己的权利时，真正有益的家庭教育才能开始。

只有被人尊重，孩子才可能获得自尊，并可能学会尊重别人，而自尊和尊重他人是成
为一个具有健康人格的人的首要条件。

由于孩子还不成熟，自尊意识往往处于嫩芽状态，
特别容易受到伤害。

所以，成年人们更应维护孩子的权利意识，给孩子足够多的认同。

可以说道，与否认
同孩子，将对孩子一生的发展起至关键促进作用，应该父母们给与特别的高度关注。

按照联合国《孩子权利公约》的规定，孩子是指18周岁以下的任何人。

父母们说要
尊重孩子的权利，是因为孩子从一出生开始就是一个独立的个体，并且是一个权利的主体。

他们不是父母的附属物，他们的人格、尊严受到国际、国家和地方各种法律法规的保护。

不是因为孩子长大了，有能力了才需要给孩子以尊重。

孩子的隐私权、行使民主生活的权利等等，都属应当受维护的孩子的权利范围。

孩子
的权利范围就是很广为的，其中生存权、发展权、受到保护权、参与权就是孩子的基本权利。

谈到孩子的生存权、受保护的权利，也许父母们还比较容易接受，认为孩子当然应该
受到成年人的保护，但若和一些成年人深入探讨孩子的发展权、参与权的时候，就会发现，许多成年人几乎不能理解孩子为什么要有隐私权、参与社会事务的权利、行使民主生活的
权利等。

在一些成年人眼里，孩子生来就是被保护的，而他们作为独立个体所应该享有的
尊重，成年人却很难接纳。

传统的观点往往指出，孩子就是父母的附属物，你给他什么就是什么，孩子本身并不
存有索要的理由。

事实上并不是这样，孩子存有他奖赏的东西，比如说，受到教育的权利；比如说，被认同的权利。

其实，好多时候，你将成人间的那种处理问题的技巧和方法以及宽容的态度用到孩子
身上，就很让人感动了。

因为成人间可能会轻易的尊重对方的各种权利，为什么对孩子我
们却不能够呢？因为好多时候，我们对孩子没有尊重意识，因为孩子在被责备后，大多不
知道如何来捍卫自己的权利，他对父母的决定和误判只能是承受，不管你的决定是正确还
是错误的。

孩子的不作反驳、不能反驳，往往并使我们成人忽略了他们理应的权利。

因此，在现
实生活中，时常出现孩子的权利受侵害的事件。

也许有的父母可以指出，给孩子那么多的
权利，孩子还怎么管及呢？不是无法无天了吗？
其实，这些担心是不必要的。

一个懂得珍惜自己权利的人，比一个不珍惜自己权利的
人更容易教育，因为这说明孩子们在成长。

而且，孩子的权利是在教育孩子怎样更好地做人，而不是教育孩子逃避父母的帮助和指教。

一年夏天，某学校的校长对王艳说道，暑期存有一个国际海洋夏令营，给她女儿一次
参予的机会。

校长如此关照，学生父母能够不千恩万谢吗？事情就这么的定下来，虽然女
儿晓得后反应平静。

不久，开始办理夏令营手续。

6天活动，交费1600元。

在当时，王艳知道价格偏高，可还能去砍价吗？只能乖乖如数交钱。

不料，女儿出席夏令营的事前培训之后，回家正式宣布：
“这个夏令营是骗人的！6天改5天，又没有多少海洋活动，我不去了！”
“钱都缴了，怎么能够不回去呢？”
“退钱呗，有什么了不起的！”
女儿态度挺极力。

这件事让王艳有些犯愁。

校长给的机会，怎么好意思退？再说，多一天少一天有什么
大区别？去了就会有收获嘛。

这种惯性的理由在王艳心中上升的时候，另一种声音响了起来：“要做孩子的法官，先当孩子的律师。

”
王艳忽然意识到，女儿的态度就是存有道理的，而一味顺从的态度不应当使孩子拒绝
接受，为什么不就势给孩子一次机会呢？
王艳调整了一下心态，平静地说：
“去不去出席夏令营就是你的权利。

如果同意不回去，你必须负责管理向有关老师表
述确切，并办成退营的相关手续，行吗？”
稍有社会经验的人都明白，退营是一件挺麻烦的事，谁办夏令营愿意参加者退呢？况且，这一次是区、校两级参与，又已经到了出发前的培训阶段。

不料，女儿却毫不犹豫，
一口答应下来。

第二天，女儿办完了全部退营相关手续，1600元钱如数交还。

孩子对自己的权利的意识在幼年时期处于萌芽状态，父母肩负着唤醒孩子权利意识的
任务，一定要尊重孩子的权利，并且指导孩子“这是你的权利”，“你可以决定这件事情”等。

久而久之，孩子的权利意识就会从无到有，从弱到强，才会知道捍卫自己的权利。

父母如何看待孩子的权利，给孩子足够多的认同使孩子获得身心健康发展？那么，何
不按照下面的方法去罢了看看，你一定会辨认出：其实努力做到认同孩子的各种权利并不难。

?
1)给孩子自主的机会
认同孩子的每一个挑选，给孩子一个独立自主同意的机会。

认同孩子的权利，就是必
须请示孩子的同意，使孩子存有挑选的机会并且在认同孩子的基础上给与鼓励，这也就是
民主家庭中父母为孩子负上的一个责任。

2)平等地对待孩子
公平看待每一个孩子。

不管他就是怎样的孩子，都必须以一颗爱心回去包容和采纳他。

不要性别歧视孩子，以免给孩子的心灵增添危害。

3)尊重孩子的隐私
父母们不要总期望掌控孩子们的一举一动，必须真正介绍孩子，必须首先给孩子们认同，孩子们必须存有自己的秘密。

很多父母抱着传统的观念，把父母摆到权威的角色。

这
种不把孩子当一个具有完备权利个体的错误观念，引致个人和社会的很多不当的后果。

父母进入孩子房间应该先敲门、移动或用孩子的东西应该得到他的允许、任何牵涉到
孩子的决定应该先和他商谈、不要随意翻看孩子的日记、应该尊重孩子的所有权，把他当
一个成人一样尊重。

这种尊重应从给孩子换尿片时就开始：换尿片前，先和颜悦色告诉他
要换尿片了，请他忍耐一下。

父母不尊重孩子，将导致社会缺乏服务和尊重的观念，因为
不被尊重的人也不会知道尊重别人。

4)唤起孩子的权利意识
父母的责任是唤醒孩子们的权利意识，而不是将它扼杀在萌芽的状态。

一个明确自己
的权利的孩子才会懂得捍卫自己的权益。

总之，我们搞父母的，必须学会认同孩子的权利，认同孩子童真的天性，就可以给孩
子一个民主自由发展的空间。