幼儿活动红小豆的教案

幼儿活动红小豆的教案
一、教学目标
1. 让幼儿了解红小豆的外观、特点和营养价值。

2. 培养幼儿的动手能力和合作意识。

3. 提高幼儿的观察力和思维能力。

二、教学准备
1. 红小豆
2. 水
3. 锅
4. 玻璃容器
5. 筛子
6. 碗
7. 勺子
8. 纸板
9. 颜料
10. 刷子
11. 黑板
三、教学过程
1. 导入
老师拿着红小豆让幼儿观察，问：“这是什么？”引导幼儿描述红小豆的外观和特点。

2. 活动一：观察红小豆
让幼儿用放大镜仔细观察红小豆的形状和颜色，让他们描述红
小豆的特点。

3. 活动二：种植红小豆
让幼儿将红小豆放在湿润的纸巾上，然后放入玻璃容器中，观
察红小豆的发芽和生长过程。

4. 活动三：制作红小豆糕
让幼儿洗净红小豆，放入锅中加水煮熟，然后用筛子过滤出红
小豆泥，加入适量的糖，搅拌均匀，放入模具中冷却后即可食用。

5. 活动四：红小豆画
让幼儿用红小豆做颜料，用刷子在纸板上画画，培养幼儿的艺
术创造能力。

6. 活动五：数红小豆
让幼儿用红小豆做算术游戏，让他们学会数数和简单的加减法。

7. 活动六：手工制作
让幼儿用红小豆做手工，如串珠、贴画等，培养他们的动手能
力和创造力。

8. 总结
老师引导幼儿总结红小豆的特点和用途，让他们明白红小豆的
营养价值和重要性。

四、教学反思
通过这次红小豆的教学活动，幼儿对红小豆有了更深入的了解，不仅增加了他们的营养知识，还培养了他们的动手能力和合作意识。

同时，这些活动也丰富了幼儿的课外生活，让他们在玩中学，在学
中玩，真正做到了知识与生活的结合。

希望通过这样的活动，能够
激发幼儿对红小豆的兴趣，培养他们的健康饮食习惯，同时也增加
他们的动手能力和创造力。