五年级下册数学单元测试-折线统计图-人教新课标(2014秋)(无答案)
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试(含答案)
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试（含答案）一、单选题1.右面这幅图可能表示（）情况。
A. 表示温州1至6月平均气温的变化B. 表示晴天挂在户外湿毛巾的重量变化C. 表示小红6次数学成绩的变化D. 表示小明1至6岁体重的变化2.要反映深圳市今年上半年商品房成交量增减变化的情况，宜选用（）。
A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图D. 统计表3.绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。
A. 完全相同B. 不相同C. 基本相同4.要考察一个学生从小学一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）统计图。
A. 条形B. 扇形C. 折线二、判断题5.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以反映数量的增减变化情况。
（）6.：某地2002年月平均气温变化情况统计图（）上面的图形是条形统计图．（）7.要观察一名病人一天的体温和心率变化情况，应选择单式折线统计图。
（）8.西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图，选用条形统计图比较好。
（）三、填空题9.画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图3~4月________市的降雨量更多。
10.小红要描述她家各项支出占总支出的百分比情况，宜选用________统计图；要描述她家近五年收入变化情况，宜选用________统计图。
四、解答题11.某区县1998～2004年每百户家庭电脑拥有量如下图．（1）通过观察，你获得了哪些信息？（2）哪年到哪年增长的幅度最大？说明了什么问题？（3）你能预测2005年这个区县每百户家庭电脑平均拥有量吗？12.下面统计表和统计图，反映的是甲、乙两同学寒假期间每天时间分配情况和数学自测成绩。
请看图回答以下问题：甲、乙两同学寒假每天时间分配表（1）甲、乙同学的睡眠时间各占全天的几分之几？（2）甲、乙同学第________次自测成绩相差最大，相差________分。
（3）从折线统计图看出________同学的成绩提高的快，从统计表可以看出这名同学成绩提高的快的原因可能是________。
人教版五年级下册数学单元测试 折线统计图测试卷试题(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图（含答案）一、单选题1.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年)在2006年，那个部门的上缴利润多（）A. 第一门市部B. 第二门市部2.要统计小红身高的变化情况应选用（）统计图。
A. 折线B. 扇形C. 条形3.如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（）A. 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例B. 长颈鹿25分钟跑了20千米C. 长颈鹿比斑马跑得快D. 斑马跑12千米用了10分钟二、判断题4.折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少。
5.下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。
6.能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图．（判断对错）7.要反映永州市一年中气温的变化情况，应选用折线统计图比较合适．（）三、填空题8.________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
9.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图．看图填空．（1）跑完全程小明用了________分．（2）小明到达终点后，小敏再跑________分才能到达终点．（3）小明平均每分速度是________米，小敏平均每分速度是________米．（4）第________分两人相距100米．10.下面是明明和亮亮200米赛跑情况的折线统计图。
（1）跑完200米，明明比亮亮多用________秒。
（2）亮亮到达终点时，明明离终点还有________米。
（3）前15秒，________跑得快些。
（4）亮亮跑完全程平均每秒跑________米。
11.如下图所示，是小强参加赛跑时路程与时间的关系图，根据线段的倾斜度，________线段表明的速度最快．四、解答题12.根据统计图回答问题．刚跑步情况统计表（1）在什么时间范围内跑得最快？（2）估计一下，小刚在80秒时能跑到多少米？（3）你自己提出问题并解答．13.下面是贝贝调查的三组数据。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.能反映事物间变化趋势的统计图是（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可2.下面一组折线统计图中，哪个折线统计图更合理?（）A. B.3.要反映当天气温变化情况，应选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图4.星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（）描述的是上面的叙述．A. B. C.二、判断题5.从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
6.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
7.判断对错．折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化的趋势．三、填空题8.________统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。
9.如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．在图上看，起飞后第________秒两架飞机处于同一高度；起飞后大约________秒两架飞机高度相差最大。
10.小明骑车到相距5千米远的书店买书，右图是他离开家的距离与时间的统计图。
他在书店买书用去________分钟，返回的平均速度是每小时________千米。
11.如图，电车通过A站经过B站到C站，然后返回.去时在B站停车，而返回时不停.去时的车速为每小时48千米.（1）A站到B站相距________千米，B站到C站相距________千米.（2）返回时车速是每小时________千米.（3）电车往返的平均车速是每小时________千米.四、解答题12.下表记录了小亚1～5月体重变化的情况，根据表中的数据，画出折线统计图．13.某仓库存货物84吨，一星期(6天)中每天进出货的情况已制成如下折线统计图．请你根据统计图回答下列问题：(单位：吨)（1）图中A点表示货物________吨。
（2）请填写该仓库货物进出情况记录表：五、综合题14.淘气上学从家出发走了600米时发现作业忘带了，于是就打电话让妈妈给他送来．妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走，同时，淘气原路返回接妈妈．妈妈淘气60米/分 40/分（1）下面第________幅图能够反映淘气上学时的行为．（2）妈妈出发几分后能与淘气相遇？（列方程方解）六、应用题15.如图，是我市在4月20日一天中天气气温随时间变化的图象请根据图象回答．（1）何时气温最低？（2）最低气温是多少度？（3）当天最高气温是多少度？（4）这一天的温差是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况，所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少；扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系；折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况；由此选择即可.2.【答案】B【解析】解：横轴上的年份A项中每个大格表示的年份不同，B项中横轴上的年份每个大格表示1年，能准确的描出各点，折线变化趋势可以清晰反映用水量的变化，所以选择B.【分析】从两个统计图中横轴上的年份进行分析，横轴上每个格表示的年份相同，能准确的描出各点，折线变化趋势可以清晰反映用水量的变化，据此解答即可.3.【答案】B【解析】折线统计图不仅表示数量的多少，而且能清楚地表示数量的增减变化情况，所以要反映当天气温变化情况，应选用折线统计图。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教新版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.以（）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C. 直线2.折线统计图主要用来反映（)A. 数量B. 数量变化趋势3.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图4.“龟免赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子骄傲起来，睡了一觉。
当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到了终点……下列折线图中与故事情节相吻合的是（）。
A.B.C.二、判断题5.想表示两名同学5年中的身高变化情况，用复式折线统计图较好．6.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．7.能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图．三、填空题8.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图．看图填空．（1）跑完全程小明用了________分．（2）小明到达终点后，小敏再跑________分才能到达终点．（3）小明平均每分速度是________米，小敏平均每分速度是________米．（4）第________分两人相距100米．9.王越家旅行期间行车情况统计图。
①王越家旅行共行了________千米。
②到达目的地时共用了________小时，途中休息了________小时。
10.看题回答：①某数学参观博物馆人数最多的年级是________，人数最少的年级是________；②________年级和________年级参观的人数和是600人。
11.某电脑销售公司2002～2005年电脑年销售量如下表．为宣传公司的销售业绩，两位销售人员分别绘制了A、B两幅统计图．（1）这两幅统计图给你的感受一样吗？________它们包含的信息一样吗？________（2）如果让你选，你会选哪幅统计图来反映销售业绩？为什么？________四、解答题12.根据下面的统计表，制作一幅折线统计图．13.下图是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第二章 折线统计图单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】星期天，小梅从家乘车去西湖公园玩了2小时之后又乘车回家，下面（）图描述了小梅的行走路线.A. B. C.【答案】C【分析】根据题意可知，小梅从家出发去西湖公园，折线统计图的折线应该是上升趋势，到达公园玩耍时间的折线应该是持平，又返回家中的折线走势应该是逐渐下降趋势，由此解答即可.【解答】由分析得到，选项C符合小梅的行走路线.选C.2.【答题】小明去上学.小明觉得要迟到了，就跑步上学，跑累了，便走着到学校，下列第（）幅图描述了小明的行为.A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查的是认识折线统计图.【解答】小明五上学，行走的路程变化不大；当小明觉得要迟到了时就跑步上学，速度变快了，行走的路程也就变化较大了；跑累了，便走着到学校，走的速度慢，行走的路程变化不大，因此行走的路程也就变化较小了；在这四种图象中，描述小明行走路程的是B.选B.3.【答题】如图是小东骑自行车的行驶路程与行驶时间之间的关系图，下列说法不正确的是（）.A.从0时到3时，行驶了30千米B.从1时到2时是匀速前进的C.从1时到2时在原地不动D.从0时到1时与从2时到3时行驶速度相同【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】A、由图可知，从0时到3时，行驶了30千米，故A正确；B、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变，因而这段时间这个人原地未动，故B错误.C、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变，因而这段时间这个人原地未动，故C 正确；D、根据折线统计图可以看出从0到1时行了15千米，从2时到3时行了30-15=15千米，由此可知这两段时间，行驶速度相同，故D正确.选B.4.【答题】这是2006-2010年我国工业粉尘排放总量变化情况统计图，随着时间的变化，粉尘排放总量呈（）趋势.A.上升B.不变C.下降【答案】C【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】随着时间的变化，粉尘排放总量呈下降趋势，选C.5.【答题】看图回答问题.刘明和李梅参加学校1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练测试成绩如图所示.（1）刘明和李梅第1天的成绩相差______下，第10天的成绩相差______下.（2）刘明和李梅跳绳的成绩呈现______的趋势（填“上升”或“下降”）.【答案】（1）1,2,（2）上升【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.（1）在图中读出刘明和李梅第1天的成绩，以及第10天的成绩然后作差；（2）根据两条线的变化情况回答.【解答】（1）第1天：153-152=1（下）；第10天：167-165=2（下）；所以刘明和李梅第1天的成绩相差1下，第10天的成绩相差2下.（2）刘明和李梅跳绳的成绩呈现上升的趋势.故此题的答案是（1）1,2,（2）上升.6.【答题】看图回答.试验田玉米年产量情况如图：（1）产量最高的年份是______年，年产量是______千克.（2）产量最低的年份是______年，年产量是______千克.【答案】（1）1997,1200,（2）1996,450【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（1）产量最高的年份是1997年，年产量是1200千克.（2）产量最低的年份是1996年，年产量是450千克.故此题的答案是（1）1997,1200,（2）1996,450.7.【答题】丽丽出生时的体重是3.8千克，半年中她的体重变化如下图：看图回答问题：1个月时，丽丽的体重比出生时增加了______千克，6个月时，丽丽的体重比出生时增加了______千克.【答案】1.2,6.2【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】5-3.8=1.2（千克），10-3.8=6.2（千克）.所以1个月时，丽丽的体重比出生时增加了1.2千克.6个月时，丽丽的体重比出生时增加了6.5千克.故此题的答案是1.2,6.2.8.【答题】某市第一小学去年下半年水电费情况统计图如下.（1）去年下半年平均每月的水费是______元.（2）9月份的电费比水费多______元.【答案】（1）900,（2）200【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（1）（1000+1100+900+700+900+800）÷6=900（元）.所以去年下半年平均每月开支水费900元.（2）1100-900=200（元）.所以9月份的电费比水费多200元.故此题的答案是（1）900,（2）200.9.【答题】下面是小明和小华两位同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地的折线统计图.请看图回答问题.______先到达B地（填“小明”或“小华”）.两人所用的时间相差______小时.【答案】小明,1【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】由统计图知，小明用2小时到达B地，小华用3小时到达B地，所以小明先到达B地.两人所用的时间相差3-2=1（小时）.故此题的答案是小明,1.10.【答题】小红从家去距离4千米的图书馆看书，从统计图可以看出，她在图书馆看书用去______分钟，去时的速度是每时______千米.【答案】70,8【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】在图书馆看书的时间：100-30=70（分钟）.所以小红在图书馆看书用去70分钟.30分钟=0.5小时，去时的速度是：4÷0.5=8（千米）.故此题的答案是70，8.11.【答题】下面是某旅游景点四个季度接待游客情况的统计图，计算这个旅游景点平均每个月接待游客______万人.（答案用小数表示）【答案】1.5【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】（2.5+5+6+4.5）÷12=1.5（万人），所以这个旅游景点平均每个月接待游客1.5万人. 故此题的答案是1.5.12.【答题】下面是王梅家从2008～2012年收到的普通贺卡和电子贺卡的统计图.______年两种贺卡的枚数最接近.【答案】2010【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】2010年两种贺卡的枚数最接近.故此题的答案是2010.13.【答题】下图是某百货商店2017年下半年毛衣和衬衫销售统计图.毛衣和衬衫的销售量分别在（）最大.A.7月，12月B.11月，7月C.12月，11月D.10月，7月【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】毛衣的销售量在11月最大，衬衫的销售量在7月最大，选B.14.【答题】下图是一位病人的体温变化记录折线统计图.（1）护士每隔______小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是______℃，最低体温是______℃.【答案】（1）3,（2）39.5,36.8【分析】（1）通过考查折线统计图可知：护士每隔3小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是39.5℃，最低是36.8℃.【解答】（1）护士每隔3小时给病人量一次体温.（2）这个病人的最高体温是39.5℃，最低体温是36.8℃.故此题的答案是（1）3,（2）39.5,36.8.15.【答题】下面的统计图分别表示2016年“五一”期间南京市和北京市的最高气温情况.（1）南京市和北京市______月______日的最高气温相差最大，______月______日的最高气温相差最小.（填阿拉伯数字）（2）南京市5月1日至5月7日，平均气温是______℃.（结果保留一位小数）【答案】（1）5,2,5,6,（2）23.4【分析】（1）由统计图观察可知，南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大，5月6日的最高气温相差最小；（2）求5月1日至5月7日，南京市平均气温约是多少摄氏度，把这几天的气温加起来除以7即可.【解答】（1）南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大，5月6日的最高气温相差最小.（2）（18+21+23+22+26+28+26）÷7=164÷7≈23.4（℃），所以南京市5月1日至5月7日，平均气温是23.4℃. 故此题的答案是（1）5,2,5,6,（2）23.4.16.【答题】龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事，故事大意是：乌龟和兔子赛跑，兔子开始就领先了乌龟很多，兔子不耐烦了，就在路边睡了一觉，而乌龟一直往目的地奔跑，最终乌龟获得了胜利．下面能反映这个故事情节的图是（）A. B.C. D.【答案】A【分析】此题考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息．【解答】根据题意与分析可得，表示乌龟赛跑的图象应该是一条一直上升的直线，且比兔子早到达终点；表示兔子赛跑的图象应该是开始时是一条上升的直线，中途变为水平直线，然后又变为上升，且比乌龟晚到达终点；所以，A图能反映这个故事情节．选A．17.【答题】如图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（）千米．A. 5B. 2.5C. 10【答案】A【分析】此题考查的是单式折线统计图.【解答】观察图可知，小明离开家，走的路程越来越多，走到5千米的地方路程不再增加，也就是到了学校，所以他从家到学校需要走5千米．选A．18.【答题】如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程．下面说法，错误的是（）A. F市距离深圳640kmB. 9时~10时车速最快C. 14时~15时行驶了60kmD. 开车4小时后休息了20分钟【答案】D【分析】此题考查的是折线统计图.【解答】各时间段行驶的路程、速度计算如下：7时～8时行驶了75千米，时速75÷1=75（千米/时）；8时～9时行驶了180-75=105（千米），时速105÷1=105（千米/时）；9时～10时行驶了300-180=120（千米），时速为120÷1=120（千米/时）；10时～11时行驶了410-300=110（千米），时速为110÷1=110（千米/时）；11时～12时路程没有变化，时速为0，即休息了1小时；12时～13时行驶了500-410=90（千米），时速为90÷1=90（千米/时）；13时～14时行驶了580-500=80（千米），时速为80÷1=80（千米/时）；14时～15时行驶了640-580=60（千米），时速为60÷1=60（千米/时）．F市距离深圳640km，选项A正确；9时~10时车速最快，选项B正确；14时~15时行驶了60km，选项C正确；开车4小时后休息了1小时，选项D不正确.选D．19.【答题】一列快车从甲地驶往乙地，一列特快车从乙地驶往甲地．快车的速度是100千米/小时，特快车的速度是150千米/小时．甲、乙两地之间的距离为1000千米，两车同时出发，则下列四幅图中能正确表示两车之间的距离y（千米）与快车行驶时间（小时）之间的关系的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】由题意可知，两车从开始到相遇，这段时间两车之间的距离迅速减小；相遇后向相反方向行驶，快车到乙地，特快到甲地，这段时间两车之间的距离迅速增加；特快到达甲地时，快车未到达乙地，这段时间两车之间的距离缓慢增大．根据“时间=路程÷速度”，用甲、乙两地的距离（1000千米）除以两个车的速度之和就是两车相遇的时间，在这个时间点上，两车的距离为0．据此即可进行选择．【解答】两车从开始到相遇，这段时间两车之间的距离迅速减小；相遇后向相反方向行驶，快车到乙地，特快到甲地，这段时间两车之间的距离迅速增加；特快到达甲地时，快车未到达乙地，这段时间两车之间的距离缓慢增大；1000÷(100+150)=4（小时），4小时后两车距离为0.综合以上情况，图象为：选C．20.【答题】如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图，第（）秒两架飞机的高度相差最大．A. 20B. 25C. 30D. 35【答案】C【分析】此题考查的是复式折线统计图.【解答】根据观察折线统计图可知，在第30秒两架飞机的高度相差最大，相差27-8=19（米）.选C．。
人教版五年级下册数学折线统计图单元测试含解析
五年级下数学单元测试-7.折线统计图日一、单选题1.要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择（）统计图比较合适．A. 扇形B. 条形C. 折线2.张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。
张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?( )A. 8：01B. 8：06C. 8：08D. 8：113.宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．A. B. C.4. 爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（）图表示了小雅的情况．A. B.C. D.二、判断题5.从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
6.判断对错：下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元．7.判断对错.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示增减变化的情况．三、填空题8.________统计图能够表现两个量的增减变化情况，还能够表现两个量之间的差。
9.右图是一个水龙头打开后出水情况的统计图。
这个水龙头打开的时间和出水量成________比例关系，照这样计算，出15升的水需要________秒。
10.下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。
（1）该厂2011年生产化肥________吨。
（2）2013年的产量是2010年的产量的________倍。
（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈________趋势。
11.如图，电车通过A站经过B站到C站，然后返回.去时在B站停车，而返回时不停.去时的车速为每小时48千米.（1）A站到B站相距________千米，B站到C站相距________千米.（2）返回时车速是每小时________千米.（3）电车往返的平均车速是每小时________千米.四、解答题12.南山林场和北山林场最近几年每年植树面积统计如下表．（1）根据表中的数据完成统计图。
第七单元折线统计图(单元测试)五年级下册数学人教版
第七单元测试卷一、填空题。
1.折线统计图分为折线统计图和折线统计图．2.要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用统计图；要统计一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用统计图．3.如果纵轴上每个单位长度表示的数量为1000，现在要统计的数据中最高值是5600，那么至少要在纵轴上画格．4. 统计图可以清楚地表示数量的多少；统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．5.新新花店2018年下半年玫瑰花和百合花销售情况统计图如下图，请根据下面的统计图回答问题．( 1 )百合花的销量最高的是月份．( 2 )玫瑰花的销量与百合花的销量相差最多的是月份．6.学校气象小组绘制一幅统计图，统计上周每天平均气温的高低及其变化情况，应该选用统计图．7.李强在做给一壶冷水加热的实验时，记录了水温变化的情况并制成了右面的统计图．( 1 )给水加热前，水的温度是°C．( 2 )加热过程中，李强每隔分钟记录一次水温．( 3 )水温从26°C上升到90°C，用了分钟，从90°C上升到100°C用了分钟．( 4 )从第分钟到第分钟，水温上升得最快．8.服装厂的两个车间2019年上半年各月产量如图．( 1 )2月份第一车间的产量是第二车间的倍．( 2 )这两个车间月的产量相差最大．( 3 )第一车间月到月的产量没有变化，第二车间月到月间的产量上升最快．9.以下为某校二至六年级男、女生1分钟跳绳平均成绩统计图．( 1 )跳得最多的是年级生，跳得最少的是年级生．( 2 )男、女生1分钟跳绳平均最高的年级相差下．( 3 )从年级到年级，生跳绳成绩增长最快，平均每分增长下．10.选择合适的统计图填空．( 1 )不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化．( 2 )工厂需要统计各个车间产量的多少，应选用．( 3 )希望小学要统计五年级各班同学做好事的件数，应选用．( 4 )统计一年中12个月平均气温的变化情况，应选用．二、判断题。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教新版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.观察一个高烧病人一周内的体温变化情况应绘制( )统计图A. 扇形B. 折线C. 条形2.观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（）。
A. 1999年B. 2001年C. 2002年3.要统计小红身高的变化情况应选用（）统计图。
A. 折线B. 扇形C. 条形4.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（）A. B.C. D.二、判断题5.下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。
6.折线统计图能反映数据的增减变化情况。
（）7.判断对错.既要表示各个项目数量的多少，又要表示数量变化的趋势，就制一幅折线统计图．8.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（1）班参加篮球的人数最多三、填空题9.折线统计图能清楚的表示数量的________。
10.折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的________情况。
11.下面是上周末笑笑根据去动物园参观的情况而制作的一张折线统计图．根据下图完成下列问题：①笑笑从家里出发到动物园用了________分钟，在途中逗留了________分钟．②笑笑家距离动物园有________米．③前5分钟笑笑的平均速度是每分钟________米，估计笑笑的交通方式是________．④妈妈让笑笑在10：30到家，你觉得笑笑最晚在________前准备返回家．12.东风电视机厂2014生产电视机的台数统计图如下。
请分别填上每一季度的台数第一季度________，第二季度________，第三季度________，第四季度________。
四、解答题13.在垒球掷远比赛中，李明和赵刚各投了4次，成绩如下表．根据表中的数据，完成下面的折线统计图．李明和赵刚垒球掷远比赛成绩统计图根据上面的统计图，回答下面的问题．①李明这4次投掷的距离是一次比一次远吗？投得最远的是第几次？②赵刚这4次投掷的距离是一次比一次远吗？投得最远的是第几次？③李明这4次投掷垒球距离的平均数是多少米？有哪几次投的距离超过了平均数？④赵刚这4次投掷垒球距离的平均数是多少米？有哪几次投的距离超过了平均数？这幅统计图还能说明什么问题？14.湖光小学四年级一班同学家庭拥有计算机情况如下表．根据表中的数据，完成下面的统计图．你从统计中知道了什么？15.新华小学一至六年级喜欢科普读物学生的人数如下表．（1）根据上表中的数据，制成折线统计图．（2）四年级喜欢看科普读物学生的人数是多少？（3）小明所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位，小明是哪个年级的？五、综合题16.看图做题．如图是一个病人的体温记录折线图．（1）护士每隔________小时给病人量一次体温．（2）他在4月8日12时的体温是________摄氏度．（3）他的体温在________月________时到________时下降最快，________月________日________时到________时比较稳定．（4）图中的横虚线表示________．（5）从体温看，这个病人的病情是在恶化还是在好转呢？________．六、应用题17.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图此车间共有多少男工?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察一个高烧病人一周内的体温变化情况应绘制折线统计图.故答案为：B.【分析】折线统计图的特征：不但能表示数量的多少，还能表示出数量增减变化，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】从图中可以看出，2001年对应的实际产量和计划产量相差最多，故选B【分析】本题要求能读懂和会分析复式折线统计图中的数据3.【答案】A【解析】【解答】要统计小红身高的变化情况应选用折线统计图【分析】要熟练掌握统计图的特点，条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，根据实际情况灵活选择。
小学数学五年级下册人教版第七单元折线统计图测试(含答案解析)
小学数学五年级下册人教版第七单元折线统计图测试（含答案解析）一、选择题1．王校长想知道近几年学校学生人数增减变化情况，最好选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2．要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 统计表3．根据统计图选一选。
幸福村1999～2003年人均收入情况统计图（1）横轴表示( )A.年份B.人均收入C.以上都不对（2）纵轴表示( )A.年份B.人均收入C.以上都不对（3）纵轴一格表示( )A.300元B.1年C.人数（4）( )年的人均收入最少。
A.1999B.2002C.2003（5）( )年的人均收入最多。
A.1999B.2002C.20034．甲、乙、丙三人一起修剪一块草坪，三人修剪草坪的速度相同。
一开始三人同时修剪，5分钟后，甲和乙有事离开，只留下丙一人修剪。
下面四幅图中，（）能表示修剪的时间t和修剪好的面积S之间的关系。
A. B. C. D.5．下列信息中，适合用折线统计图表示的是（）。
A. 学校各年级的人数；B. 六年级各班做好事的人数；C. 4月份气温变化的情况6．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（）A. 单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B. 单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C. 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
7．要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形8．星期天晚饭后，小红从家里出去散步，如图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系图，依据图象，下面的描述符合小红散步情景的是（）A. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了．B. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了．C. 从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．D. 从家出发，一直散步(没有停留)，然后回家了．9．如图是某商场跳绳销售情况统计图：买7米跳绳需要（）元．A. 18B. 36C. 42D. 48 10．“龟兔赛跑”：领先的兔子看看慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。
人教版五年级数学下册折线统计图
折线统计图的绘制技巧
收集数据：确定要绘绘制图形
绘制图形：根据整理好的数据，使用Excel或其他绘图软件绘制折线图 添加标题和标签：在绘制的图形中添加标题和标签，以便读者能够更好地理解图形的含义 和数据来源
折线统计图的分析方法
折线统计图的数据分析
观察数据：识 别出最大值、 最小值和异常
点
趋势分析：观 察数据的变化 趋势，确定是 上升还是下降
峰值分析：确 定数据的峰值， 并分析其影响
异常点分析： 分析异常点出 现的原因，并 考虑是否需要
进一步调查
感谢观看
汇报人：
显示数据的变化趋势
预测未来的可能性
比较不同数据之间的相关性
了解数据的分布特征
折线统计图的绘制方法
折线统计图的绘制步骤
收集数据：确定要绘制折线统计图的 数据。
整理数据：将收集到的数据整理成表 格形式，以便后续绘制图形。
绘制图形：根据数据表格，使用折线 图工具绘制折线统计图。
标注图形：在折线统计图上标注数据 表、标题、单位等必要信息。
在人教版五年级数 学下册中，折线统 计图通常用于展示 和比较不同数据的 变化趋势。
折线统计图的特点
显示数据的变化趋 势
预测未来的可能性
比较不同数据之间 的相关性
直观地显示数据的 分布和集中趋势
折线统计图的应用
折线统计图的使用范围
描述数量变化趋势
预测未来趋势
比较不同数据集
显示数据随时间的 变化
折线统计图的作用
人教版五年级数学 下册折线统计图
,
汇报人：
折线统计图 的定义
折线统计图 的应用
人教版五年级数学下册《折线统计图》单元检测试卷
人教版五年级数学下册《折线统计图》单元检测试卷（上完第七、八单元用）一、填空。
（每空1分;共25分）1、折线统计图不但表示出（）, 而且能够清楚地表示出( )变化的情况。
2、折线统计图包括（）折线统计图和（）折线统计图。
3、复式折线统计图的特点：不仅能表示出（）数据数量的多少及（）情况;而且还能更好的（）出两组数据的( )。
4、有9瓶水;其中8瓶质量相同;另有1瓶是盐水（略重一些）;用天平至少称（）;能保证找出这瓶盐水。
5、同时是2、3和5的倍数中最小的三位数是（）。
6、有6吨钢材平均分8次运完;每次运（）吨;每次运这批钢材的（）。
7、20以内既是质数又是偶数的数是（）;既是奇数又是合数的数是（）。
8、a和b是互质数;它们的最大公因数是（）;最小公倍数是（）。
9、三个连续奇数的和是45;这三个奇数分别是（）、（）和（）。
10、从若干个待测物品中找出一个较重或较轻的次品;可以用（）来称。
一般把待测物品分成（）份;其中有（）份数量相同;最多的一份与最少的一份数量相差（）。
11、有5包奶糖;其中4包质量相同;只有一包比其它的轻;要保证能找出那袋较轻的奶糖;至少要称（）次。
12、13个机器零件中有一个是次品;次品较重些;至少称（）次能保证找出这个次品。
二、计算。
（27分）1、解方程。
（9分）5 6 - x＝12x + 0.75 -35＝ 0.15 2x+58＝ 4.6252、计算下面各题,能简算的要简算。
（18分）2 -14+13-340.8 +58+ 0.2 15 - 5÷12 -712578－512＋5635－（58－16）135－（23＋35）89－（12＋29）＋12913＋511－413＋6111713－38－58三、统计。
（30分）某市农机一厂、二厂年工业产1、看图回答下列问题：（8分）值增长情况统计图。
（1）40万元是（）厂（）季度的产值。
（2）农机二厂年平均每季度的产值是（）万元。
五年级数学下册学案- 7 折线统计 图 -人教新课标(2014秋)
折线统计图-单式折线统计图
班级：组别：组号：学生姓名：
【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
☆预习课本，认识折线统计图，了解折线统计图的特点，能利用统计图直观有效的表示数据，并能对数据进行简单有效地分析和预测。
☆温馨提醒：在统计过程中，培养观察、分析、实践操作，以及整理和分析数据力。
旧知回顾
条形统计图有什么特点？
【新知探究】
合作探究
1.探一探
2.试一试
分小组讨论如何制作这样的折线统计图？可以试动手画一画。
3.小结：折线统计图的特点是不但显示（），而且反映（）；
制作折线统计图的步骤是：首先（），然后（），最后（）。
4．通过预习,你有什么问题或学习建议吗？
【精练反馈】
A档：
B档：
【学习小结】
课堂总结
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
C档：
调查学校一至六年级学生近视的情况，完成右面的统计表，并在方格纸上绘制折线统计图。
易错收集。
2018-2019学年人教版数学五年级下册第七单元《折线统计图》单元测试卷(word无答案)
2018-2019学年人教版数学五年级下册第七单元《折线统计图》单元测试卷(word无答案)一、填空题(★★) 1 . 折线统计图可分为（_________）和（_________）。
(★) 2 . 折线统计图不但可以表示______，而且能够清楚地反映出_____。
(★★) 3 . 为了便于分析和比较甲、乙两地的年平均气温变化情况，应绘制（_______）统计图。
(★★) 4 . 下图是明明和强强9~15岁体重变化情况统计图。
(1)从（____）岁到（____）岁明明较重,从（____）岁到（____）岁强强较重。
(2)两人的体重相差最大是（____）千克,最小是（____）千克。
(3)（____）的体重增长幅度较小。
二、解答题(★★) 5 . 下面是某风景区2018年“十一”期间旅游人数统计图。
(1)在上图中将3日、5日、6日、7日的旅游人数填出来。
(2)()日的旅游人数最多，()日的旅游人数最少。
(★★) 6 . 下面是2019年某地10月1日8~20时室外气温情况统计图。
(1)从图中看,每隔（____）小时测一次气温。
(2)最高气温在（____）时,达到（____）℃。
(3)（____）时到（____）时气温上升得最快。
(4)从8~20时的平均气温是（____）℃。
(★★) 7 . 下面是张华和王芳六次1分钟跳绳成绩统计表。
一二三四五六张华158154156160162164王芳153156154152157156(1)请你根据上面的统计表绘制复式折线统计图。
张华和王芳六次1分钟跳绳成绩统计图(2)根据上面的统计图回答下面的问题。
①张华的最好成绩是1分钟跳()个，王芳的最好成绩是1分钟跳()个，她们的最好成绩相差()个。
②张华平均一次跳()个，王芳平均一次跳()个。
(得数保留整数)③从整体来看，张华的成绩呈()趋势。
④如果要从这两人中选一人参加比赛，你认为选谁比较合适？为什么？(★★★★) 8 . 根据下表中的数据,先制成折线统计图,再回答问题。
人教版五年级下册小学数学第七单元折线统计图测试题(答案解析)
人教版五年级下册小学数学第七单元折线统计图测试题（答案解析）一、选择题1．如图是一个病人的体温记录折线统计图。
下列说法中，错误的是（）。
A. 病人每隔6小时测量一次体温B. 病人的病情在好转C. 在5月3日6：00到12：00之间体温下降最快D. 病人体温逐渐降低，5月5日后还将继续降低2．要反映一个病人的体温变化情况，用（）比较合适。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 统计表D. 以上三种都可以3．要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 统计表4．甲、乙、丙三人一起修剪一块草坪，三人修剪草坪的速度相同。
一开始三人同时修剪，5分钟后，甲和乙有事离开，只留下丙一人修剪。
下面四幅图中，（）能表示修剪的时间t和修剪好的面积S之间的关系。
A. B. C. D.5．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。
A. B. C. D.6．要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形7．学校教学楼有四层．六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭．下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？（）A. B. C.8．爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（）图表示了小雅的情况．A. B.C. D.9．折线统计图表示（）。
A. 数量关系的多少和增减变化情况B. 数量的多少C. 部分与总数的关系10．“龟兔赛跑”中，骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉，醒来时才发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是（）。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教新版(含答案)
五年级下册数学单元测试-7 折线统计图一、单选题1.为了表示某地上半年每月的平均气温变化情况，应制成（）。
A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图D. 扇形统计图二、判断题2.条形统计图不但能表示出数量的多少，还能清楚表示出数量增减变化情况。
（）3.条形统计图与折线统计图都能反映出数量的多少。
（）4.护士用统计图记录一位病人的体温变化情况，她会选用扇形统计图。
（）5.条形统计图与折线统计图都能反映出数量的多少。
三、填空题6.统计一周内日平均气温的变化情况，应选择________统计图．7.从________统计图可以看出数量的多少，而________统计图能反映出数量的增减变化。
8.小红要描述她家各项支出占总支出的百分比情况，宜选用________统计图；要描述她家近五年收入变化情况，宜选用________统计图。
9.单式折线统计图用来表示________种数据，复式折线统计图可以表示________种数据。
四、解答题10.下面是某校一至六年级男、女生近视人数统计表。
年级一二三四五六男生/人 2 5 6 8 11 12女生/人 4 5 9 10 12 18（1）根据表中的数据，画出折线统计图。
（2）该校________年级女生近视的人数最多。
（3）该校一至六年级近视人数呈现________的趋势。
11.某病人4月7日--8日体温统计图（1）护士每隔________小时给病人量一次体温。
（2）这个病人的体温最高是________摄氏度，最低是________摄氏度。
他在4月8日12时的体温是________摄氏度。
（3）我还发现：12.客车从A地开往B地，货车从B地开往A地，行驶的情况如下图，填空并解答问题。
（1）客车在距B地________千米的地方停留了________小时。
（2）货车所行的路程和时间成________比例关系。
（3）如果客车保持停留前的速度与货车同时从A、B两地相向而行，中途不休息，两车在距离A地________千米处相遇。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教新版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择（）统计图比较合适．A. 扇形B. 条形C. 折线2.下面对统计图中信息表述正确的是（）A. 小刚先到达终点B. 小刚先快后慢C. 小强先快后慢D. 小刚和小强同时到达终点3.折线统计图表示（）。
A. 数量关系的多少和增减变化情况B. 数量的多少C. 部分与总数的关系二、判断题4.折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少。
5.折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
6.折线统计图能反映数据的增减变化情况。
三、填空题7.________统计图能够表现两个量的增减变化情况，还能够表现两个量之间的差。
8.折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。
9.折线统计图不仅能表示数量的________，还能表示出数量的________情况。
10.把两个折线统计图合并为一个，称为________折线统计图。
四、解答题11.小强一家准备沿着溧阳“1号旅游公路”到南山竹海自驾游（1）小强上网查了2018年6月22日至28日溧阳市区和南山竹海两地日平均气温预报情况（如图）．根据统计图中的信息，解决下列问题①6月22日至28日，南山竹海日平均气温和溧阳市区日平均气温最多相差多少℃②据有关规定，气温符合下列两个指标适宜避暑，指标一：日平均气温无连续5天大于或等于22℃；指标二：平均气温在21℃左右．6月22日至28日，南山竹海的气温是否符合“避暑”的标准？请判断并说明理由（2）为了充分领略一路风光，汽车的行驶速度为40千米/小时，每行驶0.5小时就到达一个景点，停车漫步游玩1小时，重复进行．这样经过4小时，汽车一共行驶多少千米？12.根据下表中的数据，制成复式折线统计图。
某市无线电一厂、二厂1985年～1983年的产值增长情况如下表。
13.下面是1990～1996年江苏省农民人均年纯收入情况统计图．（1）根据图中数据，完成下面的统计表．（2）1994年江苏省农民人均年纯收入大约是1991年的多少倍．（3）从上面的图表中，你还知道了什么？五、应用题14.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图此车间共有多少男工?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择折线统计图比较合适。
五年级下册数学单元测试-第七单元折线统计图(适用于云南地区)∣人教新课标(2014秋)(含解析)
人教版数学五年级放学期第七单元折线统计图（合用于云南地域）一、填空题1.折线统计图不只能表示出数目的多少，并且能清楚地表示出数目的________状况。
2.用统计图绘制整年代均匀气温变化状况，绘制________统计图好。
二、解决问题3.成功路小学一至六年级喜爱每日阅读30 分钟的学生人数以下表。
年级一二三四五六人数 45 50 6287 9098（1）依据表中的数据，制成折线统计图。
（2）三年级喜爱每日阅读30 分钟的学生人数是多少？（3）张丹所在年级喜爱每日阅读30 分钟的人数排在第 2 位，张丹在哪个年级？4.依据下边折线统计图回答下列问题。
（1）两个城市月均匀气温最高分别在几月？它们相差多少摄氏度？（2）在几月两个城市的月均匀气温相差最小？（3）你还认识了哪些信息？这些信息对人们出行有什么帮助？5.下边是顺风客运企业上半年各月收益状况统计表。
月份 1 2 3 4 5 6收益 /万元 40 52 35 20 30 25请你依据上表制作折线统计图。
6.下表是五年级（ 1）班对同学们从一年级到五年级的近视人数统计状况。
（1）请依据统计表制成折线统计图。
（2）在 ________年级时全班近视人数最多，是________人。
（3）五年级时全班近视人数比一年级增添了________人。
（4）你有什么想法？7.下边是两城市月均匀降水量统计表。
（单位：mm）（1）请达成统计图。
（2）甲城最高与最低月均匀降水量相差多少毫米？（3）两个城市月均匀降水量的变化趋向有什么规律？8.下边是两种不一样型号的电视机，2012 年以来的销售状况统计表。
（单位：万台）年份 2012 2013 20142015 2016A型35 38 32 30 25B型14 20 30 35 38（1）达成统计图。
（2）A 型产品 ________年至 ________年销售量降落最大，降落了________万台。
（3）B 型产品 ________年至 ________年销售量上涨最大，上涨了________万台。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 冀教版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.能反映事物间变化趋势的统计图是（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可2.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年)在2006年，那个部门的上缴利润多（）A. 第一门市部B. 第二门市部3.不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况，应选哪种统计图？( )A. 条形B. 折线C. 扇形4.折线统计图可以清晰地表示出（）A. 数量的多少B. 各部分数量与总量之间的关系C. 数量的增减变化情况D. 数据的分布情况5.下面一组折线统计图中，哪个折线统计图更合理?（）A. B.二、判断题6.某地2002年月平均气温变化情况统计图上面的图形是条形统计图．7.折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系．8.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（1）班参加篮球的人数最多9.折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
三、填空题10.________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
11.看图回答下面的问题：（1）18岁男生的平均身高约________厘米，16岁女生的平均身高约________厘米．（2）12岁时，男生平均身高138厘米，女生平均身高142厘米．女生的平均身高比男生高________％．男生的平均身高比女生矮________％．（3）从________至________岁之间，女生的平均身高比男生高．12.图是2011年永发水泥厂全年产量统计图①这是________统计图．②产量最高的是第________季度．③第三季度比第二季度增产________ %，④平均每月的产量是________万吨．13.看题回答：①某数学参观博物馆人数最多的年级是________，人数最少的年级是________；②________年级和________年级参观的人数和是600人。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教新版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图（）。
A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图2.要反映当天气温变化情况，应选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图3.城镇人口占总人口比例的大小表示城镇化水平的高低，由图可知，我国城镇化水平提高最快的时期是（）A. 1953-1964B. 1964-1982C. 1982-1990D. 1990-20024.星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（）描述的是上面的叙述．A. B. C.二、判断题5.折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况．（）6.护士用统计图记录一位病人的体温变化情况，她会选用扇形统计图。
（）7.了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用折线统计图。
三、填空题8.医生记录病人24小时体温变化情况，用________统计图较好；要反映100牛奶中锌、镁、铁、钙等微量元素的含量，用________统计图比较合适．9.某中学团支部组织登山活动，他们以每小时a千米的速度登山，行进一段时间后队伍开始休息，由于前面山坡变陡，休息后他们以每小时b千米(0＜b＜a)的速度继续前进，直达山顶．那么他们登山的路程S(千米)与时间t(分)之间的图像大致是（）A. B.C. D.10.复式折线统计图和单式折线统计图都有________共同特点。
复式折线统计图相比于单式折线统计图，有________特点。
11.如图，电车通过A站经过B站到C站，然后返回.去时在B站停车，而返回时不停.去时的车速为每小时48千米.（1）A站到B站相距________千米，B站到C站相距________千米.（2）返回时车速是每小时________千米.（3）电车往返的平均车速是每小时________千米.四、解答题12.我会填.某校一至六年级学生向“希望工程”捐款情况统计图（1）________年级捐的钱数最多.（2）六年级比三年级多捐________元.（3）平均每个年级捐________元.（4）将各个年级捐款的钱数填入下表中.13.下面是四(1)班学生收集废电池情况统计图。
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五年级下折线统计图试题（17.08.18）命题人：陈志强
一、读图，填空。
下面是红星厂2008年上半年的产量统计图
1、这是一幅（）统计图
2、横轴表示（），数轴表示（）
3、纵轴一格表示（）吨
4、（）月份的产量最高，是（）吨；（）月份的产量最低，是（）吨。
5、（）月份到（）月份的产量呈（）趋势；（）月份到（）月份的产量呈（）趋势。
二、读图制表，回答问题。
1、六年级平均每人每天丢弃纸团多少个？
2、全校平均每人每天丢弃纸团多少个？（只列式）
3、六年级平均每人每天丢弃纸团比五年级多多少个？
4、你认为怎样才能合理的处理这些废纸团呢？
三、
1、小玲每隔（）小时测量一次气温。
2、这一天从8：00到16：00的气温从总体上说是如何变化的？
3、你还能提出什么问题？
105 110
育才小学春季植树情况统计图
⑴哪个年级春季植树最多？
⑵3月份3个年级共植树（）棵,4月份比3月份多植树（）棵.
⑶你还能提出哪些数学问题？
五、根据下表，画出反映澳大利亚悉尼某年月平均气温变化情况的折线图。
澳大利亚悉尼某年月平均气温变化情况
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六、四年级同学喜欢的运动项目如下表
1、完成下面的统计图。
2、并回答问题：
①哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？
③你还能提出什么数学问题？并作出解答。