2010-2023历年江苏省南京高淳县九年级上学期期中质量调研测试历史试卷(带解析)

2010-2023历年江苏省南京高淳县九年级上学期期中质量调研测试历史试卷（带解析）
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把奴隶头上的
奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

此规定反映的是
A．古巴比伦特别保护奴隶的头发
B．古巴比伦不允许理发师为奴隶理发
C．古巴比伦维护奴隶主阶级的利益
D．古巴比伦奴隶有理发的自由
2.在西欧封建社会，最大的土地所有者是
A．查理•马特
B．矮子丕平
C．亚历山大大帝
D．教皇
3.古代印度的种姓制度中，商人属于哪一等级
A．婆罗门
B．刹帝利
C．吠舍
D．首陀罗
4.某校教室张贴着这样一句名言:给我一个支点，我将撬动整个地球。

这句名言
出自
A．阿基米德
B．牛顿
C．达尔文
D．爱因斯坦
5.下列表述符合1787年美国宪法的是
A．确立美国是联邦制国家
B．总统只是国家元首，不是政府首脑
C．国会掌握行政权
D．最高法院掌握国家立法和司法大权
6.使孤立、分散的世界开始连成一个整体，并促进资本主义产生和发展的历史事件是
A．文艺复兴
B．新航路开辟
C．工业革命
D．宪章运动
7.有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。

这里的“紧箍咒”是指A．《人权宣言》
B．《权利法案》
C．《拿破仑法典》
D．《独立宣言》
8.楔形文字起源于
A．古代埃及
B．古代印度
C．古代中国
D．两河流域
9.第一次世界大战前，形成的两大军事集团，矛盾主要集中表现为
A．俄德矛盾
B．法德矛盾
C．法意矛盾
D．英德矛盾
10.根据下图所给信息，指出美国独立战争的转折点在下图所示A、B、C、D字母中哪一处？
11.下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是
①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王
A．①②③
B．②③④
C．②④
D．②③
12.
13.下面是一组关于“三角贸易”的图片。

图片反映了
猎捕黑奴黑奴装船黑奴抵港A．欧洲对劳动力的需求
B．三角贸易的全过程
C．非洲人口过剩的状况
D．三角贸易的血腥性
14.公元前5世纪，古希腊著名的奴隶制城邦雅典通过改革呈现出空前的繁荣景象，历史上把这一时期称为
A．屋大维进代
B．伯里克利时代
C．汉谟拉比时代
D．亚历山大时代
15.有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了
A．君主专制
B．君主立宪制
C．总统制
D．民主共和制
16.在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷地找到想要查找的内容。

小红同学输入了“马克思主义”后，她找到的文献应是
A．《共产党宣言》
B．《人民宪章》
C．《解放黑人奴隶宣言》
D．《人权宣言》
17.信徒称为穆斯林的宗教产生于
A．古代埃及
B．阿拉伯半岛
C．意大利
D．古代印度
18.万有引力定律和力学三定律，被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。

取得这一伟大成就的是
A．伏尔泰
B．达尔文
C．牛顿
D．爱因斯坦
19.“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”。

该材料描述的场景是A．迪亚士发现“好望角”
B．达•伽马到达印度
C．哥伦布发现美洲
D．麦哲伦环球航行
20.美国南北战争取得的最重要成果是
A．赢得国家独立
B．废除黑人奴隶制
C．维护国家统一
D．创造国家财富
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案：C试题分析：汉谟拉比法典，是迄今发现最早最完整的成文法典，它竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。

本题考察的就是对这一法典某个条文的理解，从法典的内容和实质看，它维护的是奴隶主贵族的利益，在看选项，A,B,D明显和法典内容及实质不符，只有C选项符合，故正确答案是C
考点：本题考察对汉谟拉比法典的识记和理解
点评：《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要地位。

是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。

此题对同学们的启示是：今后在学习历史知识时对一些重要的概念名词不仅要准确识记，更要对其进行全方位的理解把握。

2.参考答案：D试题分析：该题考察的是西欧的封建土地制度，在西欧，教皇地位崇高，凌驾于世俗权利之上，梵蒂冈作为罗马教廷的延续一直为教皇国，不
受任何国家隶属，是整个基督教世界的精神支柱，在中世纪，教皇和教会就是绝对权威，按照等级划分，西欧封建等级由上至下主要分为教皇，国王，公爵，侯爵，伯爵，子爵，男爵，骑士这几个等级．西欧的土地制度是与封建等级相对应的，所以从题目上看，D选项符合题意。

考点：西欧封建社会的土地制度
点评：本题难度不大，但考察的是学生平时对知识的理解，如果弄不清楚土地和等级制度是紧密联系在一起的，这个题就不好解答，平时同学们在学习中要多思考，多分析，多想一想知识点之间的联系。

D
3.参考答案：C试题分析：印度的种姓制度将人分为四个不同等级：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。

婆罗门即僧侣，为第一种姓，地位最高，从事文化教育和祭祀；刹帝利即武士、王公、贵族等，为第二种姓，从事行政管理和打仗；吠舍即商人，为第三种姓，从事商业贸易；首陀罗即农民，为第四种姓，地位最低，从事农业和各种体力及手工业劳动等，故选项中A是第一等级，B是第二等级，D是第四等级，只有C选项符合要求，所以正确答案是C。

考点：本题考察的是学生对古印度的种姓制度的掌握
点评：古代印度也是世界四大文明古国之一，本题考察的是古印度里面的一个知识点即种姓制度，这种制度对古印度社会的发展有重要的影响，解答此题的关键是要对古印度的种姓制度非常熟悉和准确，要求同学们在以后的学习中要对每一个概念进行全方位的理解和掌握。

4.参考答案：A试题分析：本题考察的是古代西方的科学家以及成就，是从动脑筋中的一句话演变的一个题目，题目要求判断“给我一个支点，我将撬动整个地球。

”这句名言出自谁，观察四个选项可以看出，BD项是近现代伟大的物理学家，C项达尔文是近代伟大的生物学家，只有A项阿基米德是西方古代伟大的科学家，故选A。

考点：西方古代伟大的科学家及成就
点评：古代世界产生过许多伟大的科学家，阿基米德就是其中之一，本题难度不大，考察的是基础知识，不过该题提醒我们平时在学习中要注意小字以及动脑筋这样的名言名句，对这些内容多思考，多分析。

5.参考答案：A试题分析：本题考察的是学生对美国1787年宪法内容的掌握，此题可用排除法解题，B项美国总统是国家元首也是政府首脑，排除。

C项是应该总统掌握行政权，D项最高法院只掌握司法权，所以B,C,D项排除，只有A项表述符合题意。

考点：美国1787年宪法内容的掌握
点评：美国1787年宪法是美国历史上的一部资产阶级宪法，它确立了联邦国家，建立了中央集权国家，这个考点是考试的重点内容之一，希望同学们好好掌握。

6.参考答案：B试题分析：本题考察的是对新航路开辟的理解，新航路的开辟被称为是“世界被发现的时代”通过新航路的开辟，才使世界连为一个整体，并促进了世界以及资本主义的发展，A项文艺复兴以人为中心，重视自我，是人被发现的时代，C项是机器生产取代手工劳动的生产力变革，D项是英国的政治运动，所以A,C,D都可以排除，只有B项符合题意。

考点：对新航路开辟影响的理解
点评：新航路的开辟是欧洲历史上的重大事件，同学们在学习这一内容时要对其内涵和外延进行深入理解和分析，新航路的开辟使世界连为一个整体，才把
世界从孤立的状态中解脱出来，另外象题目中的A，C，D项都要进行系统全面的理解。

7.参考答案：B试题分析：该题考察学生对的理解，解答此题的关键是题目中的“紧箍咒”意思是说国王在也不能为所欲为了,英国光荣革命后颁布了权利法案，用明确的条文，约束国王的行为，限制国王的权利，就像给国王套上了“紧箍咒”，四个选项中，A项是法国革命时颁布的法律文件，C项是法国大革命后拿破仑颁布的法典，D项是美国独立战争颁布的独立宣言，只有B项才规定了用明确的条文限制国王的权利，所以选B
考点：对英国权利法案的理解
点评：权利法案是英国资产阶级革命后颁布的重要成果，它以明确的条文限制国王的权利，约束国王的行为，君主立宪制从此确立，所以是命题的重点，要引起足够重视，此题也提醒同学们在以后的学习中要对一些历史概念的内涵进行深入理解，不能只掌握表面内容。

8.参考答案：D试题分析：本题考察文字的起源，根据所学知识，古代埃及创造了象形文字，两河流域创造了楔形文字，古印度发明了阿拉伯数字，而中国比较成熟的文字是甲骨文，明白了这些知识，再对本题的选项进行比较，就不难得出本题的正确答案D
考点：本题考察象形文字和楔形文字的起源
点评：该题考察的是学生对文字起源的认识，从该题来看也给同学们一种启示，学习历史知识一定要善于归纳，要善于对同类的知识进行总结，要善于把零散的知识点归类，这样知识积累多了，做题也就变得简单了，总之，本题考察基础知识，难度较小。

9.参考答案：D试题分析：一战前,帝国主义国家之间的主要矛盾表现为英德之间的矛盾。

德国统治集团自19世纪90年代开始，从争取称霸欧洲的“大陆政策”转向夺取全球霸权的“世界政策”，这对于已经掌握世界霸权的“大英帝国”是一个严重的挑战。

所以选D项。

考点：一战前帝国主义之间的矛盾
点评：第一次世界大战（简称一战，1914年8月—1918年11月）是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战，当时世界上大多数国家都卷入了这场战争，是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。

战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。

所以一战的原因，性质，影响，经过都是出题的重点，希望同学们要好好掌握。

10.参考答案：A试题分析：本题是图标题，解答图标题时，同学们不妨按照这样的步骤来做：第一步是先将素材归位，即回想一下这一素材出自哪本教材（中国古代史、中国近现代史，还是世界史）哪一章节，并能在头脑中快速简单的勾勒出这块内容的历史阶段性特征是什么，有哪些重大事件或理论观点等。

这样既缩小了思考范围又能起到稳定情绪增强自信心的作用。

第二步再看题目要求，根据题干和题肢及所学知识与素材中挖掘出的有用信息进行正确作答，看到该题我们头脑中马上会想到出自世界史美国的诞生这节内容，题目中要求的是要指出美国独立战争的转折点，根据特征它的右面是波士顿，所以选A（萨拉托加），B是纽约，C是费城，D是约克镇。

考点：美国独立战争的转折点
点评：该题是根据教材上的一幅图命题的，这也给同学们以后的学习提出了要求，就是命题形式多样灵活，提醒同学们对课本上的一些小字内容，一些重要
的图片也要引起足够的重视，平时多看，多分析，多找特征
11.参考答案：B试题分析：这是一个组合型选择题，解答组合型选择题的最好
办法就是用排除法，具体做法是从给的①②③④中找出一个或几个不符合题
意的直接排除，一般经过一次到两次排除就能得出正确答案，从该题来看，题
意是要把“反对殖民统治、争取民族独立”的人物组合在一起，只要从中找出不
属于反对殖民统治，争取民族独立的人物并排除就好了，①克伦威尔是英国资产阶级革命
的人物，不存在反对殖民统治的内容所以排除，这样就把A项排除，剩下B,C,D，②华盛顿肯定是符合题意的，③玻利瓦尔
反对的是西班牙的殖民统治，争取的是民族独立，④章西女王反对的是英国殖民统治，争取民族独立，所以②③④对，选B.
考点：殖民地人民的抗争斗争的史实
点评：本题是对①克伦威尔②华盛顿
③玻利瓦尔④章西女王几个历史人物的分析比较，此题首先要弄清楚这几个历史人物中那些是反对殖民统治的，然后在分析比较就能得出答案，另外对于组
合型选择题的解法和技巧要多训练，孰能生巧。

12.参考答案：(1)《权利法案》(1分)；君主立宪制度(1分)；保留统而不治的君主，国会拥有国家最高权利(或王权受到限制)(1分)。

(2)华盛顿(1分)；华盛顿领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河(或华盛顿是美国的开国元勋和政治家)(1分)。

(3)1861年改革(或农奴制改革)(1分)；美国内战(或南北战争)(1分)；明治维新（1分）；都促进(或推动)了资本主义的发展(或使俄国、日本走上了发晨资本主义
的道路；使美国资本主义更加快速地发展起来。

意思相近即可得分)。

(2分)试题分析：本题考察英，美，俄，日资产阶级革命或改革的史实和影响，首先看问题，然后带着问题读材料，问题（1）要根据时间和所学知识得出答案，1989年颁布的300周年纪念币，1989-300="1689" ，回顾所学知识，1689年是英国《权
利法案》颁布的年代，从而得出问题（1）的答案，问题（2）观察纪念币上的
人物，在根据是美国之父这一关键信息就可得出相应的答案。

问题（3）中先观察材料二中的图片，先确定三个历史人物的国籍，分别是俄国，美国，日本，
然后在根据所学知识确定3个历史人物领导的改革运动以及产生的影响。

考点：英，美，俄，日资产阶级革命或改革的史实和影响。

点评：本题属于材料题，平时要注意积累解材料题的方法和技巧，英，美，俄
，日资产阶级革命或改革是世界史上的重大历史事件，属于考试的重点内容，
同学们要认真对待。

13.参考答案：D试题分析：本题考察的是西欧资本原始积累中的奴隶贸易的内容，奴隶贸易是新航路开辟后殖民者血腥的一幕，题目中问的是反映了什么？
其实就是要说出实质，其中的A,C和题意不符合应排除，B项是现象，D项才是
本质，所以选D
考点：西欧原始资本积累中的黑人奴隶贸易的本质
点评：本题考察三角贸易的情况和实质，要做好这道题，必须具备两个条件：
一是要对整个的三角贸易的过程熟悉，二是要清楚三角贸易的影响，特别要注
意三角贸易对非洲和欧洲带来的影响
14.参考答案：B试题分析：雅典的民主制改革致使雅典繁荣，伯利克里改革使雅典的民主政治达到古代世界的顶峰，雅典处于鼎盛时期。

解答此题的关键是要对古代希腊罗马的民主政治掌握的非常好，在希腊所有的城邦中，雅典城邦经过梭伦改革，克里斯提尼改革，尤其是伯利克里改革，雅典的民主政治达到了顶峰，也出现了繁荣景象，故选B,题中的A和D是罗马时代，C是古巴比伦时代，所以排除。

考点：本题考察的是伯利克里的改革
点评：雅典的民主政治是世界上古史考察的重点，也是出题的重点，而对伯利克里这一历史人物的考察又是重中之重，同学们在以后的学习中对待历史人物要全面的去掌握，学会把历史人物放在特定的历史环境下去分析，去评价，所以要引起足够的重视。

15.参考答案：B试题分析：首先对本题中“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”这句话进行分析，这句话的意思是：革命前，议会是国王说了算，议会起不到任何作用，革命后，决定权来自议会而非国王，这样大权就掌握在议会手里，国王处于统而不治的地位，在看四个选项，A,C,D都不符合题意，只有B 项符合题意，故选B.
考点：对君主立宪制政体的理解
点评：君主立宪制是资本主义国家的主要政体之一，也是考试考察的重点知识点之一，对于君主立宪政体要进行深入的分析和理解，掌握好这一概念的内涵和外延，希望同学们在以后的学习中特别注意这一类型的题目。

16.参考答案：A试题分析：本题考察马克思主义的诞生的内容，解答本题只要把题目要求和选项结合起来就行，输入的是马克思主义，四个选项中只有共产党宣言的发表才标志着马克思主义的诞生，所以选A项，其它三项都和题意不相符，故排除。

考点：马克思主义诞生的历史史实
点评：本题考察基础知识，属于较易题
17.参考答案：B试题分析：基督教、伊斯兰教、佛教是世界三大宗教．其中伊斯兰教徒被称为穆斯林．根据所学知识，阿拉伯人信仰伊斯兰教，被称为穆斯林，所以选B ，A,C,D不符合题意，故排除。

考点：世界主要宗教及其分布地区．
点评：该题考查伊斯兰教，学生只要对三大宗教的的产生和分布掌握的比较好就能轻易做出解答，属于基础题。

18.参考答案：C试题分析：牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是物理学家、数学家和哲学家，他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则——万有引力定律和三大运动定律。

，被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”所以选C
考点：牛顿及科学成就
点评：近现代自然科学家如达尔文，爱因斯坦，牛顿对近现代科学做出的贡献是巨大的，也是重要的考点，所以掌握这些科学家的科学成就是非常必要的。

19.参考答案：C试题分析：本题考察学生对新航路开辟史实的识记，题目中A ，B，D项不符合题目要求，排除掉，本题中关键的词句是“见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”所以只有C项符合题意。

考点：新航路开辟的史实
点评：本题考察的是基础知识，新航路开辟是欧洲历史上的重大历史事件，学生只要对新航路开辟的史实掌握比较好就能轻松得出答案。

20.参考答案：C试题分析：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，围绕着奴隶制的存废而起，战争最终以北方的胜利而告终，避免了南北分裂，维护了国家统一，是资本主义迅速发展起来，所以它最重要的成果是维护了国家统一，防止了国家分裂。

四个选项中只有C项符合题意，故选C
考点：美国南北战争的影响
点评：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，通过内战，废除了黑人奴隶制度，为北方资本主义的发展提供了充足的劳动力，促进了资本主义的发展，是考试出题的重点，所以同学们要对美国南北战争的起因，经过，意义，影响都要掌握好。