八年级下第九章压强知识点总结及练习

第九章压强
姓名：
知识点一：压力
1．定义：垂直作用于物体表面的力。

2．压力的三要素：
（1）压力的作用点：在受力面的表面上；
（2）压力的方向：垂直于接触面，并指向受力物体；
（3）压力的大小：水平地面上的物体，对地面的压力大小等于其重力。

3．压力和重力的关系：
（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。

只有物体在水平面上时压力才等于重力F压=G。

（2
4
5．压力的作用效果：通常使物体发生形变
例题：如图所示，重为G的物体在承受面上静止不动，承受面在各种情况下所受压力的大小分别是多少？
6．实验探究压力的作用效果与哪些因素有关
（1）猜想：
①压力的作用效果可能跟压力大小有关；
②压力的作用效果可能跟受力面积大小有关。

（2）试验方法：控制变量法
（3）设计实验：研究对象应选择易观察形变的软质物体。

如：海绵或者沙子
（4）实验结论：压力的作用效果与压力、受力面积大小有关。

①压力一定时，受力面积越小，效果越明显；②受力面积一定时，压力越大，效果越明显。

例题：在探究“影响压力作用效果的因素”时，小明利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。

（1）画出图丙中海绵的上表面受到的压力的示意图。

（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是：_________。

下列实例
中，直接应用该结论的是______（填序号）。

①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t
知识点二：压强
1．定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

2．压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。

压强越大，压力作用效果越明显，物体凹陷的越深。

3．公式：=
压力
压强
受力面积
即：
F
P
S
=
4
．单位：F：（N）S：（m2）P：压强（帕斯卡，简称帕，符号为Pa）1Pa=1N/ m2
压强的常用单位：百帕（hPa）、千帕（KPa）、兆帕（MPa）
单位换算关系：1hPa =100Pa；1kPa =103Pa；1MPa =106Pa
5．计算压力和受力面积：F PS
=、
F
S
P
=
6．注意受力面积（S ）指施力物体和受力物体的接触面积，计算压强时面积的单位必须用m 2；
7．规则均匀的几何体对地面的压强可用公式P gh ρ=计算（G mg Vg Shg P gh S S S S
ρρρ=====）； 8．了解并感受常见的压强。

如：一张报纸平铺在桌面上约0．5Pa ，一个成年人站在地上约1．5×104Pa
9． 1Pa 的意义：1Pa 表示每平方米物体表面上受到的压力是1牛。

10．增大和减小压强的方法
（1）增大压强的方法：①F 一定，减小S ；②S 一定，增大F ；③减小S 和增大F 同时进行。

（2）减小压强的方法：①F 一定，增大S ；②S 一定，减小F ；③增大S 和减小F 同时进行。

例1：如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（ ）
例2：如图所示，实心均匀正方体被放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块
，则两块对水平桌面的压强p 甲、p 乙的大小关系是（ ）
A ．p 甲＞p 乙
B ．p 甲＝p 乙
C ．p 甲＜p 乙
D ．无法判断
例3：如图所示，甲、乙两个立方体（V 甲＞V 乙）分别放在水平地面上，它们对地面的
压强相等。

若把乙放在甲上面，甲对地面的压强增加p 1；若把甲放在乙上面，乙对地
面的压强增加p 2。

则p 1、p 2的大小关系为（ ）
A ．p 1＞p 2
B ．p 1＝p 2
C ．p 1＜p 2
D ．无法判断
例4：一块砖以三种方式放在水平地面上，三个不同表面与地面间的接触面积之比为1∶3∶5，则它对地面的压强之比为（ ）
A ．1∶1∶1
B ．1∶3∶5
C ．5∶3∶1
D ．15∶5∶3
例5：如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，且它们各自
对地面的压强相等。

若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同高度后，则
甲、乙的剩余部分对地面的压强p 以及剩余部分质量m 的大小关系为（ ）
A ．p 甲＜p 乙，m 甲＜m 乙
B ．p 甲＞p 乙，m 甲＞m 乙
C ．p 甲＜p 乙，m 甲＞m 乙
D ．p 甲＞p 乙，m 甲＝m 乙 例6：如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。

其中甲的高度小于乙，
甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（ ）
A ．甲的密度大，甲受到的重力大
B ．甲的密度大，甲的质量小
C ．甲的密度小，甲受到的重力小
D ．甲的密度小，甲的质量大
例7：将重100 N 、底面积20 cm 2的物体放在面积为400 cm 2的水平台面中央，它对台面
的压强是______Pa 。

例8：已知静止在水平桌面上的物体A 的底面积是10 cm 2，质量为2.5 kg 。

如图所示，用10 N 的力竖直向上拉物体A 时，它对水平地面的压强等于____________Pa 。

（g 取10 N/kg ）
例9：如图所示，两长方体A 和B 叠放在水平地面上，A 受重力10 N ，B 受重力30 N ，已知A 对B 的压强与B 对
________。

例10表
例10：下表是小萱同学在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出压强p 和拉力F 拉的关系：___。

知识点三：液体的压强
1．液体内部存在压强
（1）由于液体受重力的作用，所以液体对容器底有压强；
（2）由于液体具有流动性，所以液体对容器侧壁也有压强。

2．探究液体内部压强的特点
（1）微小压强计：
①微小压强计的原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，Ｕ形管两边液面出现高度差，两边高度差表示出液体压强的大小。

压强越大，液面高度差越大，反之亦然；
易错点：②利用微小压强计测量压强大小的科学方法：转换法。

将一无法直接测量或很难测量的物理量转换为能直接测量的物理量，微小压强计就是将液体压强的大小转换为Ｕ形管两边液面出现的高度差； 易错点：③微小压强计只能粗略表示压强大小，不能精确的测量液体压强。

（2）实验步骤：
①把探头放进盛水的容器中，观察U 型管两管液面是否出现高度差（目的是观察液体内部是否存在压强）。

保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向（目的是观察液体内部同一深度各方向的压强是否相等）； ②增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强和深度有什么关系；
③换用盐水，观察在深度相同时，液体内部的压强是否与密度有关。

（3）结论：液体压强的特点
①液体内部各个方向都有压强；②同一深度，向各个方向的压强大小相等；③液体内部的压强随深度的增加而增大；④液体的压强还与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。

3．液体压强的大小：
（1）用一端带橡皮膜的玻璃管插入水中定量研究液体压强的大小：
①空玻璃管底部的橡皮膜由于受到水的压强而上凸；
②测量出水对橡皮膜向上的压力F 和面积S ，即可计算深度h 处的液体压强，关键是测量F ；
③若测量F ，可向空的玻璃管内加水直至橡皮膜恢复水平，则压力F 等于管内水的重力；
④向管内加水，水加至与管外水面相平时橡皮膜才会恢复水平。

（2）理性推导：液体内h 深度处的压强等于深度为h 的水柱底部所产生的压强。

=水柱的体积:V Sh ，ρ=水柱的质量：m V ，ρρ===水柱对底面的压力：F G Vg Shg ρρ===水柱对底面的压强：F Shg P hg S S
（3）液体内部深度为h 处的压强为：P gh ρ=；
①公式推导中运用的研究方法：建立模型法；
②深度h 单位必须用米（m ），密度ρ的单位必须用：kg/m 3；
③深度：液体中某点到上液面的竖直距离； ④变形公式：计算密度：p gh ρ=
；计算深度：p h g ρ=； ⑤由公式可知液体的压强只与液体的密度
和深度有关，与液体的质量、体积、容器
形状均无关；
⑥p ＝F S
是压强的定义式，普遍适用。

对于规则均匀的几何体，可以利用公式p=ρgh
计算其对地面的压强；
⑦盛有液体的容器放在水平桌面上，在计算对桌面的压力和压强时，应先计算对桌面的压力，然后根据压力计算对桌面的压强；在计算液体对容器底部的压力和压强时，应先计算液体对容器底部的压强，然后根据压强计算对容器底部的压力。

（4）液体对容器底部的压力等于圆柱形水柱的重力。

容器底所受压力、压强及支持面所受压力、压强的比较：
4．会用液体的压强解释相关现象。

例1：用微小压强计探究“液体内部的压强与哪些因素有关”时，若用手按压如图（a ）所示探头上的橡皮膜，两管中的液面将__________（选填“相平”或“不相平”）。

实验中，将压强计的探头分别放入盐水中的不同位置时，实验现象如图（b ）、（c ）所示，表明：同种液体深度越大，液体内部的压强越________。

液体对容器底的压强 p=ρgh p=ρgh p=ρgh
例3图
例2：一般水桶的形状如图所示，水桶做成上大下小的形状是为了减小（）
A．水面的振动B．桶对手的压强C．水对桶底的压力D．水对桶底的压强
例3：（多选）质量为1 kg的平底空水桶，底面积为700 cm2，水桶内装有30 cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000 Pa。

小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为1800 Pa。

下列选项正确的是（g取10 N/kg）（）A．水桶内水的质量为28 kg B．水桶内水的质量为27 kg C．F的大小为154 N D．F的大小为126 N 例4：如图所示的玻璃管里装一定量的水，当玻璃管倾斜放置时，水对管底的压强为p1，竖直放置时，水对管底的压强为p2，则p1与p2的关系是（）
A．p1＝p2B．p1>p2C．p1< p2D．无法确定
例5：如图所示为装满液体的容器，设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（）
A．p1 ＝p2，F1＝F2 B．p1 >p2，F1 ＝F2C．p1 <p2，F1＝F，F1 >F2
例4图例5图
例6：如图，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片（质量不计），B在水面下的深度为18 cm ，向管内缓缓注入硫酸铜溶液（ρ硫酸铜＝1.2×103 kg/m3），当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱高度为（）A．18 cm B．15 cm C．12 cm D．21.6 cm
例7：三峡大坝关闸蓄水，10天内水位上升到海拔135 m，一块上表面面积为2 m2的水平石板被淹没在水面下50 m深处，石板上表面受到水的压强为__________Pa。

（g取10 N/kg）
例8：我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”进行了7000 m级海试，最大下潜深度达7062 m，此处海水产生的压强约为7×107Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5 m2外表面产生的压力为___N 。

例9：小亮学习了液体压强后，他在实验室利用微小压强计探究液体内部压强。

实验前他将U形管两液面调到相平，当他把压强计探头放入水中时，发现U形管两液面没有出现高度差，如图所示。

请你判断，器材出现的问题可能是______________。

例10：小雨同学用压强传感器测量水面以下压强大小与深度的关系，实验数据记录如下表所示。

从表中的。

例11 5.0
×10－3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面。

在两容器中均加入重10 N的水，则B
对桌面的压强为________Pa，A对桌面的压强________（选填“大于”“小于”或“等于”）B对桌面的压强。

若A、B容器的水中同一高度处压强分别为p A、p B，则p A________p B。

（选填“大于”“小
于”或“等于”）
例12：如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝
0.8 m，容器顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2＝0.6 m，容器中的液体密
度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部的压力为________N。

（g取10 N/kg）
例13：如图所示，平底茶壶的质量为0.4 kg，底面积为4×10－3 m2，内装0.6 kg的水，水面
高度已在图中标出，放置在面积为1 m2的水平桌面的中央，求：（g取10 N/kg）
（1）水对茶壶底部的压力和压强。

（2）茶壶对桌面的压力和压强。

5．连通器
（1）定义：上部开口、底部连通的容器叫连通器。

（2）连通器原理：连通器里的同一种液体不流动时， 各容器中液面总保持相平。

（3）连通器的应用：船闸、水壶、自来水管等
6．液压技术
（1）固体能沿压力的作用方向传递压力，密闭的液体能够将压强大小不变地向各个方向传递。

（2）帕斯卡定律：密闭的液体能够将压强大小不变地向各个方向传递。

（3）公式：12122121
F F F S F S S S ⋅==或 例1
例2 ）
知识点四：大气压强
1．大气压强：包围在地球周围的空气叫大气层，空气对浸在它里面的物体产生压强，叫大气压强，简称“大气压”。

注意：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称。

2．大气压强的产生原因：气体有重力和流动性，因此大气向各个方向产生压强。

3．大气压强的特点：空气内部向各个方向都有压强。

4．最早证明大气压强的存在的实验：马德堡半球实验。

5．生活中能证明大气压存在的例子：真空吸盘、自来水笔吸水、用吸管喝饮料、抽水机、瓶子吞鸡蛋、覆杯实验等。

6．大气压的测量
（1）粗略测量大气压强①实验器材：皮碗、拉力计、刻度尺②需要测量的物理量：皮碗面积、刚刚将皮碗拉开时所用的拉力③利用F P S
=计算大气压强。

（2）第一个精确测出大气压值的实验：托里拆利实验
①实验器材：长约1m 一端开口的玻璃管、烧杯、水银槽、刻度尺；②实验步骤：
A ．一只手握住玻璃管中部，在管内灌满水银，排除空
气，用另一只手的食指紧紧堵住玻璃管开口端，把玻
璃管小心地倒插在盛有水银的槽里，待开口端全部浸
入水银槽内时放开手指，将管子竖直固定，读出水银
柱的竖直高度（管内外水银面的高度差）；B ．逐渐倾
斜玻璃管，观察管内水银柱的竖直高度是否发生改变
；
C ．用内径不同的玻璃管和长短不同的玻璃管重做这个
实验，可以发现水银柱的竖直高度不变。

说明大气压强与玻璃管的粗细、长短无关；
D ．根据水银柱的竖直高度（管内外水银面的高度差）计算大气压强：
33513.610/9.8/0.76 1.0110P P gh kg m N kg m Pa ρ===⨯⨯⨯≈⨯汞汞大气
③对托里拆利实验的理解：
A ．水银柱的竖直高度与管是否倾斜、管的粗细、管是否上提、下压及水银的多少无关；
B ．水银柱的竖直高度与大气压的大小及管内是否有空气有关，管内混入空气，则水银柱的竖直高度变短；
C ．水银柱上方为真空，这段真空叫做托里拆利真空；
D ．若将管内液体换为水，则水柱的高度为：ρ⨯⨯=⨯=≈5331.01101.010/9.8/10.3Pa kg m N k p g
h m g ; 即：1个标准大气压能托住76cm 高度水银柱，能托住10．3m 的水柱，所以实验中要用密度较大的水银做实验，而不用水。

7．一个标准大气压：P 0=1．01×105Pa
8．影响大气压强变化的因素：
（1）大气压随高度的增加而减小，每升高10m 气压大约减小100Pa ；
（2）大气压受气候、季节的影响。

①一般：晴天气压较高，阴天气压较低；冬天气压较高，夏天气压较低。

②冷空气下沉，形成高压区；热空气上升，形成低压区。

9．被封闭气体的气压与体积、温度的关系：
（1）一定质量的气体，体积减小时气压增大；体积增大时气压减小；
（2）一定体积的气体，温度升高时气压增大；温度降低时气压减小。

10．沸点与气压的关系：液体的沸点随着气压的升高而升高。

11．大气压的应用：抽水机、水泵、自来水笔、饮料的吸取等。

例1：下列实验中能说明大气压强存在的是（ ）
例1图 例2图
例2：如图所示事例中，不属于利用大气压工作的是（ ）
例3：登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区______（选填“大”或“小”）得多。

在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点________（选填“高于”或“低于”）100 ℃。

例4：小敏同学用吸管喝盒装牛奶时发现纸盒变瘪了，她疑惑不解：自己并未用力捏纸盒，纸盒怎么会变瘪呢？原因是喝牛奶时，纸盒内的气压________（选填“大于”或“小于”）外界大气压。

例5：如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。

气压/×104Pa
水的沸点/ 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8
100110
120
130
（1）为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险，放气孔是它的第二道安全防线。

放气孔封口是易熔
片（熔点较低的合金材料），试说明采用易熔片的物理道理。

（2）小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm ，压在出气孔上的安全阀的质量为80g ，取g =10N /kg ，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。

（3）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。

在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？对照图所示水的沸点与气压的关系图线，说明利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是多少？
练习题
一、选择题
1．如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）
A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对
1题2题3题
2．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）
A．3
4
G
S
B．
2
3
G
S
C．
2
G
S
D．
G
S
3．如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。

若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是（）
A．P甲＜P乙，F甲＞F乙B．P甲＜P乙，F甲＜F乙C．P甲＞P乙，F甲＞F乙D．P甲＞P乙，F甲＜F乙
4．如图所示，两手指用一压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（）
A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。

B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。

C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。

D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
5．如右图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向左水平移动，则A 对
桌面的压力F、压强P的变化情况是( )
A. F变大，P变大
B. F不变，P变大
C. F变大，P变小
D. F不变，P变小
6．三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，如图所示，则它们
对地面的压强关系是( )
A．甲对地面压强最大B．丙对地面压强最大
C．甲、乙、丙对地面压强一样大D．条件不足，无法判断
7．重2N的文具盒，放在今年中考物理化学答题卡上，用相机下对它拍摄的
全景图片如图．请估测文具盒对答题卡的压强最接近于（）
A．100Pa B．200Pa C．300Pa D．400Pa
8．如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（）
A．它对沙面的压强变大了B．它对沙面的压强变小了
C．它对沙面的压强不变D．不知道鸟的质量，无法判断
7题8题9题10题
9．如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是（）
A ．P 甲大于P 乙
B ．P 甲等于P 乙
C ．P 甲小于P 乙
D ．无法判断
10．如图，甲乙两个实心均匀正方体（V 甲＜V 乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若将乙放在甲的上表面，甲对地面增加的压强为△p 甲，若将甲放在乙的上表面，乙队地面增加的压强为△p 乙，则（ ）
A ．△p 甲＞△p 乙
B ．△p 甲＜△p 乙
C ．△p 甲=△p 乙
D ．无法判断
11．下列实例中属于增大压强的是（ ）
A ．图钉尖很尖锐
B ．书包背带较宽
C ．铁轨下铺设枕木
D ．穿滑雪板滑雪
12．如图所示，图钉尖的面积是10－7m 2，图钉帽的面积是10－4m 2，墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa 。

下列说法正确的是（ ）
A ．手指必须用大于0.4N 的压力，图钉尖才能进入墙壁
B ．手指必须用大于400N 的压力，图钉尖才能进入墙壁
C ．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D ．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
13．大气压是由于空气受到重力而产生的．如果地球的表面约为5×1014m 2，那么，在一个标准大气压下，地球周围的空气质量约为（标准大气压取1．0×105Pa ，g=10N/kg ）（ ）
A ．5×1012kg
B ．5×1018kg
C ．1×1018kg
D ．1×1012kg
14．如图所示，a 、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a =3S b ，高度h b =2h a ，对地面的压强p a =p b ，圆柱体密度分别为ρa 和ρb ，对地面的压力分别F a 和F b ．则下列说法正确的是（ ）
A ．a b a b F F ρρ==，
B ．23a b a b F F ρρ==，
C ．1
123a b a b F F ρρ==，D ．133
a b a b F F ρρ==， 15．关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（ ）
A ．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
B ．三峡船闸是最大的人造连通器
C ．气体中流速越大的位置，压强越大
D ．随着海拨高度的增加，水的沸点升高
16．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p 1，瓶底受到水的压力为F 1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p 2，瓶盖受到水的压力为F 2．下列关系正确的是（ ）
A ．p 1＜p 2F 1＞F 2
B ．p 1＞p 2F 1＜F 2
C ．p 1＜p 2F 1＜F 2
D ．p 1＞p 2F 1＞F 2
17．利用下列器材，不能完成的实验是（ ）
A ．探究压力作用效果与受力面积的关系
B ．准确地测量液体压强的大小
C ．探究连通器的特点
D ．证明大气压强的存在 18．如图，利用连通器原理工作的是（ ）
19．下列现象中能说明存在大气压的是（ ）
A ．火箭升空过程不断喷射高温燃气
B ．坦克装有宽大的履带
C ．医生推动活塞给病人注射药液
D ．用吸管将杯中饮料吸入口中
20．小明在实验室测得水的沸点是98℃，则该学校所在地大气压值（ ）
A ．等于1个标准大气压
B ．大于1个标准大气压
C ．小于1个标准大气压
D ．水的沸点与大气压无关
21．如图，往浴缸中匀速注水直至注满。

下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（ ）
22．下列现象中，不是利用大气压工作的是（ ）
A ．用塑料吸盘挂物体
B ．用塑料吸管吸饮料
C ．用注射器将药液注入病人体内
D ．用活塞式抽水机抽水
23．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙，则下列判断正确的是（ ）
A ．p 甲＞p 乙
B ．p 甲=p 乙
C ．p 甲＜p 乙
D ．无法确定 23题 24题 25题
24．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p A 、p B ，容器底部受到液体的压力分别为F A 、F B ，则（ ）
A ．p A =p
B ，F A =F B B ．p A =p B ，F A ＜F B
C ．p A ＜p B ，F A =F B
D ．p A ＞p B ，F A ＞F B
25．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ ）
A ．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B ．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
C ．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D ．玻璃管倾斜不影响实验测量结果
26．用图所示的实验装置来测量液体的密度。

将一个带有阀门的三通U 形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U 形管向外抽气，再关闭阀门K 。

已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度差分别为h 1、h 2，则下列说法正确的是（ ）
A ．实验中必须将U 形管内抽成真空
B ．若将U 形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大
C ．右边液体的密度ρ2=ρ1h 1/h 2
D ．右边液体的密度ρ2=ρ1h 2/h 1
26题 27题 27．如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U 型管中两液面的高度差h ．下列操作能够使高度差h 增大的是（ ）
A ．将探头向下移动一段距离
B ．将探头水平向左移动一段距离
C ．将探头放在酒精中的同样深度处
D ．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
28．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F 1和F 2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为ʋ和2ʋ，容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2．下列关系正确的是（ ）
A ．p 1=p 2，F 1=F 2
B ．p 1>p 2，F 1<F 2
C ．p 1>p 2，F 1=F 2
D ．p 1<p 2，F 1>F 2
ʋ
29．下列现象中属于增大压强的是（ ）
A ．骆驼具有宽大的脚掌
B ．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液
C ．推土机有两条宽大的履带
D ．火车轨道铺在枕木上
30．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（ ）
A ．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低
B ．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低
C ．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高
D ．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高
31．利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）
A ．保持不变
B ．逐渐下降，最终与管外液面相平
C ．逐渐上升，最终从小孔中流出
D ．稍微下降一些
32．三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分
别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器
对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）
A ．甲最大
B ．乙最大
C ．丙最大
D ．一样大
二、填空题
1．滑雪板的长1．5m 、宽12cm ，滑雪者与滑雪板总重为720N ，当滑雪者站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为 Pa 。

2．如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p 1，水对容器底的压强是p 3，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是p 2，水对容器底的压强是p 4，则p 1 p 2，p 3 p 4。

（填“＞”、“=”或“＜”）
1题 2题 3题 4题 5题
3．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度__________乙液体的密度；甲容器对桌面的压强_________乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力___________乙容器底部所受液体的压力。

（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
4．如图，A 、B 为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a 、b 两处的压强p a p b （填“＞”、“＜”或“=”）．当打开阀门时，液体 （填“流动”或“不流动”）．
5．底面积不等的甲乙两个柱形容器，分别盛有质量相等的水和煤油放在水平地面上（如图所示）．可能使两容器底部所受液体压强相等的方法是：分别从两容器中抽出相同 （选填“体积”、“质量”）的水和煤油
6．意大利科学家 最早测出大气压的数值．一个标准大气压p 0= Pa ．
7．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p 1，瓶底
受到水的压力为F 1；倒立时瓶对桌面的压强为p 2，瓶盖受到水的压力为F 2，则p 1 p 2
，F 1 F 2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
8．2015年6月1日，“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆，这是因为龙卷风的中心空气
流速大，压强 ．事故地点水深15米，此处江底受到水的压强 Pa ．
9．昆明舰是中国海军服役的首艘052D 驱逐舰，其满载排水量7500吨，长155米，宽18米，吃水深度6．5米，最大速度30节．满载时，该驱逐舰底部受到海水产生的压强为 Pa ，当昆明舰和其它战舰一起进行战斗训练时，往往是前后排列行驶，并不采用并列行驶的方式，其原因是 （ρ海水=1×103kg/m 3 g=10N/kg ）．
10．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止
在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm ，则
水对容器底的压强为_______Pa ；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将
_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

甲乙。