城市美容师大班社会活动教案

城市美容师大班社会活动教案
一、活动目标
1. 了解城市美容师的工作内容，知道他们为我们的生活环境做出的贡献。

2. 培养幼儿尊重和感激城市美容师的情感。

3. 增强幼儿的环保意识，激发他们爱护环境的行动。

二、活动准备
1. 图片：城市美容师工作场景、干净整洁的街道等。

2. 视频：城市美容师的工作实录。

3. 玩具工具：扫把、垃圾铲、清洁车等。

4. 画纸、彩笔等绘画材料。

三、活动过程
1. 图片导入：展示城市美容师工作场景的图片，引导幼儿观察并提问，如：“他们在做什么？你们知道他们是谁吗？”
2. 视频观看：播放城市美容师工作实录的视频，让幼儿更直观地了解他们的工作内容。

3. 玩具工具体验：让幼儿扮演城市美容师，使用真实的玩具工具进行模拟清洁活动，感受城市美容师的工作辛苦。

4. 绘画环节：请幼儿用彩笔在画纸上绘制自己心目中的城市美容师，以及他们清洁后的美丽城市。

5. 分享与讨论：让幼儿展示自己的作品，大家共同讨论城市美容师的工作意义，以及我们如何爱护环境。

四、活动延伸
1. 家园共育：请幼儿回家后，与家长一起观察周围环境，了解城市美容师的工作，并表达对他们的感激之情。

2. 社区实践：组织幼儿参观清洁工人工作现场，亲身体验他们的辛苦，培养幼儿的环保意识。

五、活动反思
六、活动准备
1. 视频：城市美容师工作实录。

2. 玩具工具：扫把、垃圾铲、清洁车等。

3. 画纸、彩笔等绘画材料。

4. 环境布置：请幼儿协助布置一个模拟城市环境，包括街道、垃圾箱等。

5. 音乐：《清洁工人的歌》或其他相关歌曲。

七、活动过程
6. 视频观看：播放城市美容师工作实录的视频，让幼儿更直观地了解他们的工作内容。

7. 模拟清洁：让幼儿在模拟城市环境中进行清洁活动，体验城市美容师的工作。

8. 绘画环节：请幼儿用彩笔在画纸上绘制自己心目中的城市美容师，以及他们清洁后的美丽城市。

9. 歌曲演唱：教唱《清洁工人的歌》或其他相关歌曲，让幼儿表达对城市美容师的敬意。

10. 分享与讨论：让幼儿展示自己的作品，大家共同讨论城市美容师的工作意义，以及我们如何爱护环境。

八、活动延伸
11. 家园共育：请幼儿回家后，与家长一起观察周围环境，了解城市美容师的工作，并表达对他们的感激之情。

12. 社区实践：组织幼儿参观清洁工人工作现场，亲身体验他们的辛苦，培养幼儿的环保意识。

九、活动反思
十、教学评价
14. 通过观察幼儿在活动中的参与程度、表现以及作品展示，评价他们对城市美容师的认识和尊重程度。

15. 关注幼儿在活动后的家园互动和社区实践，评价他们环保意识和行动的实际效果。

十一、活动准备
1. 材料准备：清洁工具模型、城市美容师工作服、城市美容师工作照片等。

2. 环境布置：将活动室布置成一个城市街道的场景，放置清洁工具模型和城市美容师工作照片。

3. 视频资料：准备一段关于城市美容师工作的视频资料。

4. 音乐资料：准备一首关于劳动的歌曲，如《劳动最光荣》。

十二、活动过程
16. 视频观看：播放关于城市美容师工作的视频资料，引导幼儿了解
城市美容师的工作内容。

17. 角色扮演：让幼儿穿上城市美容师工作服，扮演城市美容师，体验他们的工作。

18. 清洁工具使用：教导幼儿如何正确使用清洁工具模型，进行城市街道的清洁工作。

19. 歌曲学唱：教唱《劳动最光荣》，让幼儿了解劳动的意义，培养尊重劳动的情感。

20. 分享与讨论：让幼儿分享自己扮演城市美容师的感受，讨论如何爱护环境，尊重劳动者。

十三、活动延伸
21. 家园共育：请幼儿回家后，与家长一起进行家庭清洁工作，体验劳动的意义，培养环保意识。

22. 社区实践：组织幼儿参观城市美容师工作现场，亲身体验他们的辛苦，培养幼儿的环保意识。

十四、活动反思
十五、教学评价
24. 通过观察幼儿在活动中的参与程度、表现以及作品展示，评价他们对城市美容师的认识和尊重程度。

25. 关注幼儿在活动后的家园互动和社区实践，评价他们环保意识和行动的实际效果。

重点和难点解析
本文为您提供了一份完整的城市美容师大班社会活动教案，涵盖了活
动目标、准备、过程、延伸、反思和评价等各个方面。

重点在于让幼儿了解城市美容师的工作内容，培养尊重和感激他们的情感，增强幼儿的环保意识。

难点在于如何通过模拟清洁活动、绘画环节、歌曲学唱等方式，让幼儿更直观地体验城市美容师的工作，并激发他们爱护环境的行动。