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关于校园活动策划方案(精选3篇)

关于校园活动策划方案(精选3篇)

关于校园活动策划方案(精选3篇)篇一:迎新晚会策划方案活动名称:迎新晚会时间地点:新生报到第一周,学校礼堂一、活动目标:1. 欢迎新生加入学校大家庭,建立友谊;2. 宣传学校文化,增强新生的归属感和凝聚力;3. 提供一个让新生展示才艺的舞台,培养其自信心。

二、活动内容:1. 开场激励:由学校领导致辞,并欢迎新生入学;2. 文艺表演:准备一些歌舞表演、独唱、乐器演奏等节目,由学生自愿报名参加,可邀请校内艺术团队参与;3. 互动环节:设立游戏环节,让新生和老生互动交流,增进了解和友谊;4. 道德讲座:邀请学校导员或相关专业人员举办一场道德讲座,为新生传授学习和生活上的经验;5. 互动抽奖:设置抽奖环节,为新生提供一些实用的学习用品或小礼品,增加仪式感;6. 小品演出:安排一些小品或相声表演,增加娱乐性和轻松氛围;7. 毕业生分享:邀请校友或毕业生回校分享自己的经验和故事,鼓励新生追求理想。

三、组织安排:1. 主持人:邀请一名经验丰富的主持人担任晚会主持;2. 规划团队:成立一个由老生和老师组成的活动策划团队,负责活动的筹备、宣传和执行;3. 环节负责人:每个环节设置一个负责人,负责安排该环节的节目选定、排练和舞台布置等事宜;4. 志愿者:招募一部分志愿者负责场地布置、接待和抽奖等工作。

四、宣传推广:1. 海报宣传:制作醒目的海报,贴在学校各个角落进行宣传;2. 社交媒体:利用学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台进行宣传;3. 班团宣传:通过班级、团队等小范围宣传,让信息更加精准传达;4. 口碑传播:通过老生介绍、口口相传等方式,扩大活动影响力。

五、预算:1. 场地租赁费用;2. 节目表演费用;3. 游戏道具及抽奖奖品费用;4. 志愿者纪念品费用;5. 宣传费用等。

六、备注:1. 晚会需提前筹备2~3个月,确保活动顺利进行;2. 活动期间,需配备救护人员和安保人员,保证活动安全。

篇二:大型运动会策划方案活动名称:校园大型运动会时间地点:每年春季学期末,学校操场一、活动目标:1. 增强学生的身体素质和团队合作能力;2. 提高学生的参与意识和竞争意识;3. 营造学校积极向上的体育文化氛围。

校内自由活动方案策划书3篇

校内自由活动方案策划书3篇

校内自由活动方案策划书3篇篇一《校内自由活动方案策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活,提供更多自由活动的机会和空间,促进同学们之间的交流与合作,特制定此校内自由活动方案。

二、活动目的1. 让同学们在紧张的学习之余能够放松身心,享受自由活动的乐趣。

2. 增强同学之间的沟通与互动,培养团队合作精神。

3. 营造积极向上、充满活力的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内操场、花园、多功能厅等场所六、活动内容1. 运动竞技类组织篮球、足球、羽毛球等球类比赛,以班级或小组为单位进行。

开展趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛等。

2. 文艺表演类搭建舞台,鼓励同学们进行唱歌、舞蹈、乐器演奏等表演。

举办小型话剧、小品演出。

3. 创意手工类设置手工制作区域,如折纸、陶艺、绘画等。

组织手工创意比赛,展示同学们的创意作品。

4. 知识竞赛类围绕不同学科知识,开展知识问答竞赛。

可以涉及历史、科学、文化等多个领域。

5. 休闲娱乐类布置桌游、棋类等休闲娱乐区域。

提供户外野餐的场地和设施。

七、活动组织与安排1. 提前安排好各个活动区域的负责人,确保活动的顺利进行。

2. 准备好活动所需的器材、道具、奖品等物资。

3. 做好安全防范措施,在活动现场设置必要的警示标志和急救设备。

4. 宣传活动方案,鼓励同学们积极参与。

八、活动预算1. 器材和道具费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒同学们遵守活动规则和纪律,确保活动秩序。

2. 关注同学们的身体状况,避免在活动中发生意外。

3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持校园环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见来评估活动的效果。

篇二《校内自由活动方案策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活,提供更多自由活动的空间和机会,促进同学们之间的交流与合作,特制定此校内自由活动方案。

校园活动策划方案范文(5篇)

校园活动策划方案范文(5篇)

校园活动策划方案范文一、活动背景为了迎接怀化学院____周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为____世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动营销活动方案,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!二、活动目的、意义和目标我们v-8团队是一支强有力的队伍。

我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场1.目标产品:小盆栽、毛线、mp3/42.目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和____级、____级女生四、swot分析(一)竞争优势(strength)1、潜在的空白市场在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查营销活动方案,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

2、有很大的需求据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

3、有实力雄厚的人力资源我们v-8团队的成员有来自经济学系(____人)、人文教育系(____人)、数学系(____人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。

在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!(二)竞争劣势(weakness)1、市场的不确定性鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。

校园活动记录策划书范文3篇

校园活动记录策划书范文3篇

校园活动记录策划书范文3篇篇一《校园活动记录策划书范文》一、活动背景随着校园文化的不断丰富和发展,各种丰富多彩的校园活动日益增多。

为了更好地记录和展示这些活动,提高同学们对校园生活的参与度和关注度,我们特制定此校园活动记录策划书。

二、活动目的1. 全面、准确地记录校园内的各类活动,包括学术讲座、文艺演出、体育比赛等。

2. 通过多种形式展示活动成果,如照片、视频、文字报道等,增强活动的影响力。

3. 培养同学们的记录和表达能力,提高综合素质。

4. 为学校和师生留下宝贵的校园文化资料。

三、活动主体全体在校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内各个活动场所六、活动流程1. 活动前准备(1)组建活动记录团队,包括摄影、摄像、文字记录等人员。

(2)准备必要的记录设备,如相机、摄像机、录音笔等。

(3)对记录团队成员进行培训,提高记录水平和技巧。

2. 活动记录(1)在活动现场安排专人进行摄影、摄像和文字记录。

(2)确保记录的全面性和准确性,捕捉活动的精彩瞬间和重要细节。

3. 活动后整理(1)对记录的素材进行整理和分类,如照片、视频、文字等。

(2)选择优秀的记录成果进行编辑和制作,如制作活动相册、视频短片等。

4. 成果展示(1)在学校官网、社交媒体等平台上发布活动记录成果,扩大活动影响力。

(2)举办活动记录展览,展示优秀的照片、视频等成果。

七、活动预算1. 设备购置费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 后期制作费用:[X]元4. 展览布置费用:[X]元八、注意事项1. 记录团队成员要遵守活动现场的秩序和规定,不得干扰活动的正常进行。

2. 注意保护记录设备,防止损坏或丢失。

3. 在成果展示过程中,要注意保护同学们的隐私和肖像权。

策划人:[姓名][具体日期]篇二《校园活动记录策划书范文》一、活动主题“多彩校园,记录美好”二、活动目的通过记录校园内的各种活动,展现校园的活力与魅力,增强同学们对校园生活的热爱和参与度,同时提高同学们的观察力和记录能力。

学校精品活动策划书3篇

学校精品活动策划书3篇

学校精品活动策划书3篇篇一学校精品活动策划书一、活动主题“展现青春风采,丰富校园生活”二、活动目的1. 营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2. 推动校园文化建设,提升学校的文化品位。

三、活动对象全校师生四、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动内容1. 开幕式:邀请学校领导致辞,宣布活动正式开始。

2. 歌唱比赛:以“青春”为主题,分设初赛、复赛和决赛三个阶段,评选出优秀歌手和优秀作品。

3. 诗歌朗诵比赛:以“梦想”为主题,鼓励学生自创作品,评选出优秀朗诵者和优秀作品。

4. 书法绘画展览:展示学生的书法和绘画作品,邀请专业教师进行评选和点评。

5. 摄影比赛:以“校园生活”为主题,鼓励学生用镜头记录校园美景和感人瞬间,评选出优秀摄影作品。

6. 文艺汇演:在活动的一天,进行全校性的文艺汇演,展示学生的才艺和精神风貌。

七、活动宣传1. 制作海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,吸引学生的注意力。

2. 利用校园广播:通过校园广播宣传活动的时间、地点和内容,让更多的学生了解活动。

3. 社交媒体推广:利用学校官方公众号、微博等社交媒体平台,发布活动信息和预告,扩大活动的影响力。

八、奖项设置1. 歌唱比赛:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

2. 诗歌朗诵比赛:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

3. 书法绘画展览:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

4. 摄影比赛:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

5. 文艺汇演:优秀节目奖[X]个,优秀组织奖[X]个。

九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动组织与管理1. 成立活动筹备委员会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立各个工作小组,明确分工,确保活动的顺利进行。

3. 加强与学校各部门的沟通与协作,共同完成活动的各项任务。

校园活动策划方案范文五篇

校园活动策划方案范文五篇

为了鼓励同学们积极参预到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采用更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

青春舞台奇思妙想__年 11 月 23 日— 12 月 7 日生命科学学院 11、12 级全体学生1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。

以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。

人文精神:从人文关心的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时宏扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极其主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启示大学生热血激情的新颖创意活动方案。

青春舞台,奇思妙想。

请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。

内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间 (地点) ,参预对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附 2 活动策划书)。

3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4 纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取销参评资格。

4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。

若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采用活动策划的作者也可申请参预活动组织(注: __-__学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。

大学校园活动策划方案(六篇)

大学校园活动策划方案(六篇)

大学校园活动策划方案一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。

回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的____年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象____系全体师生。

四、主办单位主办:____系两会承办单位:____系团总支文娱部协办单位:____系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1.形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

____具体的节目编排由节目策划小组负责。

所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。

节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

(1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题。

(2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。

(3)各同学可以自由组队参加。

(4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

(5)至少要有____个节目出来。

六、举办时间____月____日晚上____:____-____:____(暂定)七、举办地点____楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(____月____-____月____):1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发____(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,)。

2.发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。

校园活动策划活动安排方案(格式12篇)

校园活动策划活动安排方案(格式12篇)

校园活动策划活动安排方案(格式12篇)校园活动策划活动安排方案篇1一、活动目的:1.通过读书月系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者爱书的阅读习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

2.为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。

3.丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。

4.通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。

5.为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。

6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!二、活动时间:3月下旬到5月初。

三、活动主题:“营造书香氛围,培植人文校园”四、活动口号1.最是书香能致远。

2.与经典为友,为人生奠基。

3.多读书,读好书,会读书。

4.用读书改变我们的生活。

5.让读书成为习惯,使书香充满校园。

6.我读书,我成长,我快乐!五、活动对象:初一、初二年级全体学生。

六、活动步骤:第一阶段:准备阶段今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。

利用3月23日升旗仪式的时间,有学校领导宣布读书活动月正式开始。

①做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。

②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

第二阶段:活动阶段1.号召学生参加山东省读书知识大赛。

传承齐鲁文化,弘扬山东精神。

完成时间:4月21日。

负责人:于保东。

2.开辟一个栏目各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得。

校园活动策划(集锦15篇)

校园活动策划(集锦15篇)

校园活动策划(集锦15篇)校园活动策划方案推荐度:书香校园活动策划方案推荐度:大学校园活动策划方案推荐度:校园跨年活动策划推荐度:校园活动策划书推荐度:相关推荐校园活动策划(集锦15篇)校园活动策划1九月初我们迎来了我们某某届可爱的学弟学妹们,他们是春天刚的那一抹新绿,是一股明媚的阳光,是充满希望和朝气的新力量。

同时也是懵懂和脆弱,迷茫的,他们需要我们的引导,和关。

他们刚从高考的束缚中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,或许还有许多不适应,在各级领导和辅导员的支持下,我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。

一、活动时间20某某年9月17日星期六二、活动地点某某大学校园三、活动目的为了让新生了解校园,熟悉校园环境,帮助新生进一步适应环境。

四、活动背景进一步加强助班与新生之间的交流,同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解,也能让同学之间加深交流,促进大家的.感情。

五、准备工作1、由助班与支委商量游校路径。

2、先由助班通知各班军训负责人,再由其通知到各班同学,路线由北校往南校行走。

六、活动流程1、首先大家于北校门口于九点半集合。

由助班讲解基本注意事项及游园路线。

游园路线:由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口(俱乐部)、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。

2、在建筑楼集体拍照留念。

3、由某某(助班、支委)引导大家游园,并耐心为大家解答疑问。

4、交代先关事项,及后事工作,解散。

总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园,也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方,对于今后初步的方向有了第一笔认识,是他们真正大学生活的第一次全新的了解,同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进,相信在今后的日子里,我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。

校园活动策划方案书模板(7篇)

校园活动策划方案书模板(7篇)

校园活动策划方案书模板(7篇)校园活动策划方案书模板篇1一、活动背景:当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。

在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止。

为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。

二、活动目的:1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯三、班会准备:1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。

2、指导学生根据材料编排。

3“我是文明小学生”的牌子若干个。

四、活动过程(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》师:这首好听的歌唱的是什么内容?生:告诉我们从小讲礼貌。

师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

今天班队会的主题是:我是文明小学生(二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。

(学生畅所欲言)师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。

同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。

(三)小品表演:师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?1、小品《乱扔垃圾》情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。

是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他。

生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。

师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。

对吗?2、小品《见到老师不打招呼》情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。

校园活动策划书范文5篇

校园活动策划书范文5篇

篇一:校园环保活动策划书一、活动背景:随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。

严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大向来通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参预环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。

,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:1、增强我校学生参预环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识三、活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。

把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

”虽然我们现在做得只无非是一些弱小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:1、活动时间: 10 月中旬到 11 月中旬2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心3、具体活动:流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。

内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。

我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围浮现的环境问题和环境危机。

让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。

举办校园活动的策划书(6篇)

举办校园活动的策划书(6篇)

举办校园活动的策划书(6篇)举办校园活动的策划书1活动背景:在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。

款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。

平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。

不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。

鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

一、活动目的消除教室、课堂、阅览室的手机铃声,还同学们一个安静学习环境二、活动对象全校广大师生三、活动内容1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。

其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。

2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

四、活动安排1,活动报院学工组和校教务处审批;2,制作标语和印制倡议书传单;3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;4,传发“倡议书”宣传单5,在校园广播电台上做宣传。

五、活动时间________________六、活动地点各个教室、图书馆阅览室等学习场所七、组织单位主办单位:动科院团总支学生会宣传部承办单位:星星索文学社附:经费预算“倡议书”宣传单1000份计100元;标语单200份计100元;共计人民币300元。

举办校园活动的策划书2当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

借____周年国庆大典来临之际。

一、活动目的寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

关于校园活动的策划书模板(通用3篇)

关于校园活动的策划书模板(通用3篇)

关于校园活动的策划书模板(通用3篇)策划书模板 - 校园活动1一、活动名称:校园文化节二、活动背景:校园文化节是为了丰富校园文化氛围,促进学生文化艺术素养和综合能力的全面发展而举办的。

本校现有的文化活动较少,学生对于一些传统文化缺乏了解和兴趣,本次活动将通过多种形式的文化展示和演出,提升学生对于传统文化和现代文化的认知和兴趣。

三、活动目的:1. 增加学生对于传统文化和现代文化的了解和兴趣。

2. 丰富学生的课余文化空间,培养学生的文化艺术素养和创新能力。

3. 加强学生之间的交流和合作,培养学生的团队合作能力和沟通能力。

4. 增进学生对于学校文化的归属感和认同感。

四、活动内容:1. 文化展览:设置传统文化、现代文化和学校文化三个展区,展示相关文化物品和图片介绍,让学生通过观赏和阅读了解不同文化。

2. 文化体验:设置书法、绘画、剪纸等手工制作区,引导学生参与制作,增加对于传统文化的亲身体验。

3. 文化演出:邀请学校艺术团队和相关社团进行演出,包括舞蹈、音乐、戏剧等多种形式的表演。

4. 文化讲座:邀请专家学者进行讲座,探讨当代文化发展和传统文化的保护与传承等议题。

五、活动时间及地点:时间:XX年XX月XX日地点:学校操场六、活动预算:1. 花费预算:XXXX元2. 赞助预算:XXXX元3. 经费来源:学校经费、赞助商、校友捐款等七、活动宣传:1. 制作海报和宣传册,发放给全体学生及教师。

2. 在学校官方网站和公众号发布活动信息。

3. 利用课间广播、班会、公告栏等方式进行口头宣传。

八、活动评估:1. 进行学生满意度调查,了解学生对于本次活动的参与度和满意度。

2. 收集活动期间的反馈意见,进行数据分析和总结,以完善下次活动的策划。

九、活动组织:1. 主办方:学校相关部门2. 协办方:学生会、社团联合会、艺术团队等十、活动执行计划:1. 筹备阶段:确定活动主题、预算、策划活动内容,并协调相关资源。

2. 宣传推广阶段:制作宣传资料,进行宣传推广,并展开赞助活动。

校园活动方案策划大全5篇

校园活动方案策划大全5篇

校园活动方案策划大全5篇校园活动方案策划(精选篇1)一、活动对象全体成员二、活动主题团结、交流、进取、运动、健康三、活动目的欢迎协会新人,增进协会成员间的友谊,促进了解,得到相关团队合作等方面的锻炼,提高个人能力和团队的协作精神,增强协会凝聚力,加强协会成员沟通能力。

使协会成员感受到集体的温暖与力量。

四、活动时间10月30日上午8:00―11:30五、活动地点学校内六、活动流程一)前期准备阶段活动介绍(一)热身游戏:抢凳子游戏规则:1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.每队派出一到两名同学参加比赛。

比赛场地为一大一小两个同心圆,在小圆里放有比赛选手人数少一的凳子。

3.参赛选手围着大圆的外面听从裁判人员的口令(或顺时针或逆时针或蛙跳),参赛选手在听到裁判人员“抢”的口令发出后,就冲进小圆里抢坐在凳子上,没有凳子的那一位则被淘汰。

4.下一轮则由胜出的选手参加,凳子数也相应减少一个。

5.依次淘汰,最后胜出的则为优胜者。

6.比赛分两组进行,人数到每组五人时,合成一组。

7.比赛时间8:30―8:50裁判人员:申路路、刘彪彪、李广永、张红光8.奖励与惩罚:第一名奖励:笔记本最后一名惩罚:艺术表演。

(二)萝卜蹲游戏规则:1.将参与者分成四堆以上,每堆人手牵手围成一圈,给每堆人以特定名字命名。

2.任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作3.目标要一致,依此类推但不能马上回指。

4.例子:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的.时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。

”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。

红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5.时间:9:00―9:20特殊姓名由裁判指定裁判人员:毛智勇芦宇鹏许晨杰刘晓光郭涛6.错误次数最多的表演节目(三)红黑博弈游戏规则:1、双方各自选择出自己的组长,由组长组织投票,统计出多少红牌、多少黑牌,以少数服从多数的方式报告通讯员小组的投票结果;2、小组中,只要有一人弃权,该次投票无效,投票的有效性由通讯员进行否定或确定;3、得分规则如下如果双方都出黑牌,各得正3分如果由一方为红牌,另一方为黑牌,则黑牌得负5分,出红牌得正5分如果双方都出红牌,各得负3分4、游戏一定要进行5轮投票,其中第二轮得分x2,第四轮得分x3,最后的胜负规则是:累计正分最高者获胜。

校园活动策划方案(精选20篇)

校园活动策划方案(精选20篇)

校园活动策划方案(精选20篇)-苏阳文斋【导语】校园活动的意义在于多个方面,它们不仅丰富了校园生活,还对学生个人成长、团队协作、文化传承及社会实践等方面产生了深远的影响。

以下是由苏阳文斋为您带来的《校园活动策划方案(精选20篇)》,供您参考。

1.校园活动策划方案篇一一、活动名称:同舟共济,携手向前二、活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承三、活动主题:小组活动,互助团结四、活动目的:增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

五、活动地点:教室六、活动对象:xxx七、宣传方式:xxx口头宣传八、人员安排:1、主持:xxx2、记分员:xxx3、照相:xxx4、后勤:xxx5、裁判:xxx九、活动问题与细节:1、场地:教室。

2、天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延。

3、宣传时间:活动当天。

十、活动安排:1、开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则2、初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)3、中场休息:5分钟4、决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。

对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,评出冠军、季军、亚军十一、活动内容与规则:(1)活动一:心有灵犀,你写我猜1、比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分2、比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述(2)活动二:大逆转,倒着说1、比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜2、比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来十二、谢幕:主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束。

校园活动策划书(优秀8篇)

校园活动策划书(优秀8篇)

校园活动策划书(优秀8篇)校园活动策划书篇一一,活动前言1,协会简介:(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。

)2,活动意义:作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。

为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:1,展现青春本色2,构建和谐团体3,彰显个性魅力三,活动组织:it协会四,活动对象:全体it协会成员五,活动时间:(待定)六,活动地点:北海职业学院校区七,活动形式:可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书九,活动规则:由大众投票和评委打分。

大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:1,奖品:纪念笔或笔记本。

2,励名次:奖励前十名。

十一,活动报名:1,报名处:( 待定)2,报名方式:直接报名十二,活动流程:1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。

(工作人员留下收拾会场)十三,工作人员及项目组织:1,宣传组:(人员待定)负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)负责安全问题及突发事件。

?7,机动组:(人员待定)随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。

)十四,活动预算:1)资金支出:1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

大学校园活动策划方案电子版(6篇)

大学校园活动策划方案电子版(6篇)

大学校园活动策划方案电子版一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。

二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

三、具体活动策划方案(1)活动时间:____月____日晚6:30—8:00。

活动地点:____教学楼活动开展对象:____班(2)活动内容:____个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。

参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

班级名称:Apple游戏规则:每组____人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。

并给相应的积分。

名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

班级名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

班级名称:探囊猜物游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。

并给相应的积分。

名称:射飞镖游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

班级名称:双双对对游戏规则:将____人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

班级名称:吹蜡烛游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。

根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。

根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

班级名称:QQ泡泡堂游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。

并给相应的积分。

名称:欢乐碰碰球游戏规则:将____人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

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首届“牛人在此”趣味挑战赛



首届“牛人在此”趣味挑战
赛策划书(注:部分穿插内容详见“唱响春天”策划书)
一、活动背景
结束了2011年大一上半年的征程,同学们开始了大一下半年的学习和生活。

重新回到学校,重新面对书本和作业……回想大一的上半年,大家刚刚走进大学的校园,还有一些憧憬和迷茫,而今,习惯了一成不变的生活,或许会感到一些无聊和无可奈何。

同时,经过了半年的熟悉和交流,我校基础学部团总支学生会已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动,丰富大家的课余生活。

同时也作为“泮池五月科技文化节”的序幕,帮助大一同学展示自己,提高能力。

二、活动目的
学校方面:通过本次“牛人挑战赛”可以树立我院学生阳光向
上的良好形象。

帮助各界人士用更全面的眼光认识
文理学院,展现我院良好精神风貌。

学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的
活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能
力、沟通能力。

在开心愉快的氛围中获得一份自信
和奖励。

三、活动主题
一起来,一起High!
四、活动口号
我是牛人,我怕谁!
五、活动目标
将此次活动举办成一个具有空前影响力的大型活动,使得基础学部“牛人在此”的活动品牌深入人心(有点类似于部分电视台“奥运向前中”一类的体验互动节目)
六、活动主题曲
《It’s my life》、《站起来》
七、活动对象
全体学生
八、活动地点
1区:活动,比赛,表演区(包括舞台)
2区:选手检录区,表演者候场区
3区:学生会工作区。

(分数统计,裁判,音频播放……)
4区:观众席
→选择这里为活动场地原因是场地空旷,视野好,并且有树木遮阳。

适合举办比赛和人员紧急疏散。

九、活动策划流程
(一)活动第一阶段:征集、宣传、前期准备
以下为宣传和前期准备阶段具体事宜:
①班级宣传:召集全院所有大一班长、团支部书记参加研讨和任务落实会议。

现场和大家交流活动注意事项,发放报名表。

会后班长和团支部书记利用早晚自习时间在班级宣传动员。

号召全体同学积极参加,踊跃报名。

(详见附表1:报名表)
②经费筹集:经费主要来源为学校的活动经费和西校区周边商户赞助。

在活
动具体细节落实后将会由宣传部组成团队,到西校区周边商户业主处做宣传。

给商户可以开出以下条件:
1,可以在活动时在2号教学楼上悬挂条幅,格式为(xxxx祝“牛人在此”挑战赛圆满成功!***xxxx为企业名***)
2,可以作为嘉宾出席活动,并且可以作为颁奖嘉宾。

3,可以和主持人进行一下简短的对话,宣传自家企业。

4,可以在提供的奖品中夹杂自家的代金卡、会员卡、打折卡、消费卷等。

5,冠名赞助商比联合赞助商拥有更高特权。

注:参加赞助的企业要对活动提出必要的帮助比如:资金,音响、舞台道具,奖品等。

(详见附表3:财务表)
③舞台,场地前期准备:
寻找正规的庆典公司,作为本次活动的舞台和音响设备的有偿提供商。

提前商讨准备事宜。

④学生会内部安排
(详见附表2:人员安排表)
(二)活动第二阶段:活动举办届时安排
①比赛活动设置详情:
—1
所有参加比赛的选手第一轮将会面对一瓶可乐(或者一瓶矿泉水),当裁判发出开始号令后最先喝光的前六名选手进入第二轮比赛。

第二轮比赛选手们将会面对一块西瓜(等重),裁判发出开始号令后最先吃完着即获得文理学院“食神”称号和奖励。

(其班级获得西瓜若干个)(适合吃东西快的同学)
→活动预计时间为45分钟,分组进行。

—2
所有的选手分成两队进行接力比赛,同时裁判会对每位选手进行分开计时。

具体路线如下
第一组比赛线路:
第二组比赛线路:
这样设计的目的是既可以使两组的赛道长度相等,又可以避免两位选手迎面相撞,并且同学们在楼下也可以看得清楚;选手在楼上比赛也可以听见楼下的加油,呐喊声,比赛定然相当有趣、刺激。

第一轮淘汰赛结束后选出用时最短的6位选手,进行1对1的终极PK 赛。

胜者获得文理学院“酷跑王”称号和奖励。

(比较适合跑得快的男生)
→活动预计时间为90分钟,分组进行。

—3
一个班级的代表队在提供的桌子后面参加比赛。

桌子上有若干没用的宣传广告。

桌子对面大约4米处有垃圾桶。

选手们要把广告团城纸球丢进去,相同时间内丢进纸球最多的选手们获得文理学院“狙击手”的称号和奖励。

(适合投篮准,动作快的同学)
→活动预计时间为60分钟,分组进行。

—4
两位选手要用后背夹住一个气球,然后听到开始的号令之后先到达对面的终点为获胜。

气球破裂、落地、用手接触都记为失败。

获胜的组合获得文理学院“戏珠圣手”称号和奖励。

班级获得部分气球作为加油道具。

(每个组合必须有女生参加)
→活动预计时间为50分钟,分组进行。

—5
3位选手各有分工,1位要站在麻袋里,用双手提起麻袋到腰部以上,然后跳到对面,和两位两位选手有身体接触后完成接力,另外两位选手是把中间的左右脚绑起来的“三人四足”比赛。

先完成全部比赛的组合获得文理学院“暴走王”的称号和奖励。

(每个组合必须有女生参加)
→活动预计时间为50分钟,分组进行。

—6—百里挑一:很考验方向感,很有趣的比赛。

在参赛选手的对面安排多名志愿者,选手要把眼睛蒙起来,然后走向提前指定的某个同学。

不过,因为蒙起来眼睛,所以很容易走歪了。

最精准、最快的选手获得文理学院“指路者”称号和奖励
(适合有方向感的同学)
→活动预计时间为60分钟,分组进行。

~~~备选项目~~~:竹竿守门站。

正方选手在一个球门9米远的地方射门,反方选手在球门两侧,拿着竹
竿上下摆动,阻止球进入球门。

身体不能进入到球门前方。

(此项目作为备选项目,视时间,天气原因决定。


十、活动宣传
1)要求团总支学生会各个部门和各主要协办社团密切配合,
各个专业班级积极组织此次活动。

2)宣传板宣传部负责制作若干块宣传板。

3)宣传广告制作若干份(60份以内)宣传广告(赞助商赞助
细则)用于分发给各个商户。

4)班级宣传各个班级班长、团支部书记、宣传委员配合宣传。

注意事项
活动现场出现紧急情况冷静处理,出现意外伤害及时处置。

其他内容详见附表:
附表1:报名表
附表2:人员安排表
附表3:财务表(预算表)
附表4:时间表
附表5:优秀班级评比办法
团总支宣传部2012-2-26
精品策划书。

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