新高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 4 两极格局的结束课件 新人教版选修3
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三、美苏关系发展变化带来的启示 1.影响 (1)消极方面:①美苏争霸对人类安全与世界和平造成巨大 威胁。 ②不断升级的军备竞赛 消耗了大量资源和财富,影响了经济 发展。 ③美苏争霸造成地区局势的动荡与紧张。
(2)积极方面:争夺与缓和同时存在,缓和中取得的某些 成果,至今仍有重要意义。 2.冷战思维 (1)美国对苏联的仇视,成为严重歪曲对 社会主义 认识的思 想根源。
(4)结合“星球大战计划”对美苏争霸结果的影响,谈谈它 们对当前中美关系有何启示? 答案 启示:坚持和平崛起,不称霸;坚持科教兴国战略, 抢抓科技的制高点;要从国情出发,实事求是。
教材互补 1981年,里根就任美国新一届的总统,提出了一套“以实 力求和平”的新遏制政策,试图通过军事、政治、经济、 外交、情报等各种手段遏制苏联的力量。同时,里根也主 张从实力出发,同苏联对话和谈判,对苏联施加压力。(岳 麓版)
(2)美苏争霸加剧了苏联的经济困难,助长了国内社会矛盾 的激化,增加了通过改革来医治国内各种弊病的难度。
二、冷战的结束 1.背景 (1) 布什 关注苏联国内的改革,并通过提供经济援助试图左 右苏联的改革进程。 (2) 戈 尔 巴 乔 夫 的 经 济 改 革 并 未 扭 转 经 济 下 滑 颓 势 , 政 治 “多元化”和 多党制 引发了全面社会危机。
(3)军事措施 ①提出“ 灵活反应战略 ”,以重新夺取军事优势。 ②提出“战略防御计划”即“星球大战计划”,对苏联施加 压力,进而拖垮苏联。 (4)意识形态措施 ①号召对苏联进行讨伐。②支持 反共政党 和组织,资助电 台活动。
2.苏联的“新思维” (1)提出者: 戈尔巴乔夫 。 (2)内容:强调“ 人类生存高于一切”,不主张进行核战争。 (3)美苏关系的缓和 ①签订“ 中导条约 ”,双方约定销毁部分核军备。②双方交 流合作取得进展。
思考 (1)柏林墙从修建到拆除反映了国际格局怎样的变化趋势? 德国是怎样实现统一的? 答案 两极格局由确立到瓦解的趋势。1990年德意志民主共 和国并入德意志联邦共和国的方式,实现了国家的统一。
(2)根据材料二分析,东欧剧变的本质。 答案 本质:社会主义性质发生了根本变化。
(3)从东欧剧变和苏联解体中,我们可以得出哪些认识? 答案 一定要以经济建设为中心,提高人民的生活水平, 增强国家实力;要建设有中国特色的社会主义,从实际出 发,实事求是;要充分利用有利的国际环境,抓住机遇, 全力发展;要抵制和反对西方腐朽思想的渗透,维护国家 安全和主权独立。
思考 (1)结合以上材料,分析美国进行“星球大战”计划有哪些 目的? 答案 目的:推动美国经济发展,拖垮苏联经济。
(2)美国这一政策的实施对当时美苏两国有何影响? 答案 影响:带动了美国经济的发展;长期以来给苏联经 济造成沉重负担。
(3)结合材料和有关历史知识,分析“星球大战”计划提出 的历史背景。 答案 历史背景:20世纪70年代以来,苏联已在战略核武器 方面赶上美国;里根政府提出所谓的新“遏制”政策,鼓吹 “以抗击苏联扩张为中心,重振国威”和“以实力求和平”。
历史概念 “星球大战计划” “星球大战计划”证明了美国通过科技力量装配军事使之更 加强大,在美苏争霸中处于更优势的地位;苏联经不起这样 的拖累,只有从“缓和”到“收缩”走向“崩溃”。
重点精讲 20世纪80年代中期以后,苏联在美苏争霸中转为全面收缩 的原因。 (1)从综合国力特别是经济实力上比较,苏联仍落后于美 国。为了达到在军事力量方面领先的目标,苏联加大国民 经济军事化程度。但实际上,苏联的军事大国地位缺乏相 应经济力量的支撑,是不稳固的。
2.表现 (1)东欧剧变:1989年,东欧各国 共产党 纷纷丧失了执政党 地位。 (2)德国统一:1990年民主德国并入 联邦德国 。 (3)苏联解体:1991年,原苏联的各加盟共和国纷纷宣布独立, 苏联解体。
深化探究 材料一
观望柏林墙的那一边
柏林墙被推倒
材料二 这些事情(东欧剧变)来得虽然很突然,但都有长期 形成的多方面的原因。这些国家没有找到一条适合本国国情 的建设社会主义的道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这 些情况阻碍了这些国家的社会主义经济发展,伤害了这些国 家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥 和显示应有的优越性,而且声誉受到很大的影响。从外部条 件来说,苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的 鼓励政策,Βιβλιοθήκη 对东欧的变化有影响,起了推动作用。
第四单元 雅尔塔体系下的冷 战与和平
学
案 4
两极格局的结束
课标要求 了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求 缓和对话的背景和过程,指出从中得到的启示。
学习·探究区
反馈·训练区
教材问题解答
一、“以实力求和平”与“新思维” 1.美国的“以实力求和平” (1)背景: 苏联 的实力下降。 (2)政策:新“遏制 ”政策。
深化探究 材料 “星战”计划的另一目的,使竞争激化,将苏联拖入更 高层次的军备竞赛,最终将其拖垮。经过多年的冷战和美苏大 规模的军备竞赛,前苏联的经济结构严重失衡。……但是,美 国的“星战”计划出笼后,苏联被迫大幅度增加军费。 ……实验证明,“星战”计划在美国国民经济的重要领域,如航 天、能源和计算机等领域的应用极大地刺激了美国经济的好转。
(2)原来被 美苏对峙 掩盖之下的各种矛盾在两极格局解体后 暴露出来,影响了国际局势。 (3)美国等超级大国肆意欺凌弱小国家,致使战争的潜在威 胁依然存在。
深化探究 材料 冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚 定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前 苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才 能赢得胜利;而美国相信,只有前苏联的共产制度崩溃后, 这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形 态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
教材互补 德国的分裂是战后欧洲最严重的政治问题之一。在1989年 东欧的政治动荡中,东德也爆发了大规模的示威游行活动, 面对强大的压力,东德政府只好开放东、西德之间的柏林 墙和全部边界。1990年,两个德国以东德并入西德的方式 最终完成了统一。(岳麓版)
关键点拨 戈尔巴乔夫的“全面收缩”实际上是一种无奈之举。长期的 争霸使苏联的经济被拖垮,国内社会矛盾尖锐,危机四伏, 所以苏联已经不具备与美国在全球争霸的能力。