江西省普通高中信息技术会考标准

江西省普通高中信息技术会考标准
一、会考的性质
普通高中会考是国家承认的省级普通高中文化课毕业水平考试，它是考核普通高中学生文化课学习是否达到教学大纲有关内容规定的基本要求和基本水平的重要手段，会考成绩是检查、评价普通高中教学质量的重要指标。

二、会考的范围及有关说明
本标准是根据国家教育部2000年11月制定的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》和我省的教学实际制定的，是考试命题的依据。

江西省普通高中会考信息技术学科考试标准，提出了高中信息技术会考应达到的教学目标，是评价我省高中信息技术教学水平的依据。

考试要求分为知识要求和技能要求两个方面三个层次：
A、了解。

能够记住或复现已学过的计算机知识和操作方法。

B、理解。

对已学过的计算机知识及操作方法，能够用自己的语言或动作进行表达、判断和
直接运用。

C、掌握。

能用所学过的计算机知识和操作方法去解决新情况下的简单问题。

考试内容所涉及软件及版本按江西省现行各版本信息技术教材要求而定，其他暂不作统一要求。

高中信息技术会考采用上机考试形式，考试时间为45分钟，满分为100分。

高中信息技术会考的试卷结构如下：
(1)考试内容分布：
信息技术基础：（10±3）%
操作系统简介：（15±3）%
文字处理的基本方法：（35±5）%
网络基础及其应用：（30±5）%
程序设计方法：（5±3）%
计算机硬件结构及软件系统：（5±3）%
(2)试题类型分布：
a. 单选题：15题（2分/题）；
b.多选题：5题（2分/题）；
c.判断题：10题（2分/题）
d.操作题：3题（10分/题，分步计分）；
e.汉字输入10分钟150字（20分，按完成字数计分）(3)试题难度分布：
容易题：（70±5）%
稍难题：（20±5）%
较难题：（10±3）%
三、会考目标及例证题（附答案）
说明：
（1）“*”为选学内容，是会考不作要求的内容
（2）以下例证性试题和例卷中字处理操作以WORD试题为原型,实际命题时根据教学情况可选WPS软件。

例证性试题
[例1]以下均属于输出设备的是
（A）硬盘、键盘、显示器（B）显示器、打印机、绘图仪
（C）CPU、外存储器、打印机（D）ROM、光盘、鼠标
答案：B
本题属于容易题，主要考核观察记忆微型计算机输出设备的能力。

（单选题）
[例2]在WINDOWS的菜单中，菜单项处于不能执行的状态是
（A）带有“…” (B)打有“√”（C”（D）呈灰色
答案：D
本题属于容易题，主要考核对Windows的能力。

（单选题）
[例3]be.wav的文件类型是
(A)程序文件 (B)声音文件 (C)文本文件 (D)图像文件
答案:B
本题属于容易题，主要考核常见文件类型的记忆能力。

（单选题）
[例4]下列存储器中,计算机一旦断电信息就丢失的是
(A)ROM (B)RAM (C)硬盘 (D)软盘
答案:B
考察记忆。

（单选题）
[例5]1GB的存储容量等于
(A)1000KB (B)1000MB (C)1024KB (D)1024MB
答案:D
考察记忆。

（单选题）
[例6]算式(11)2 X (10)2的结果，用十进制表示是
（A）4 (B)5 (C)6 (D)8
答案:C
本题属于稍难题，主要考核将二进制算式转换成十进制算式的理解和应用能力（单选题）[例7]下列属于计算机硬件的是
(A)ROM (B)WORD (C)Windows (D)
答案:A
本题属于容易题，主要考核考生是否记住了ROM是只读存储器，存储器是一种硬件
[例8]网址中的“edu”表示
（A）商业机构（B）政府机构（C）教育机构（D）国际组织
答案：C
考察记忆。

（单选题）
[例9] 在Windows中，桌面是指
（A）电脑桌 (B)活动窗口 (C)窗口、图标和对话框所在的屏幕背景
(D) (A)、(B)均不正确
答案：B C
本题是稍难题，主要考核考生记忆、理解Windows中桌面的概念。

（多选题）
[例10]在Word 中，下列有关页边距的说法，正确的是
（A）设置页边距影响原有的段落缩进
（B）页边距的设置只影响当前页或选定文字所在的页
（C）用户可以同时设置左、右、上、下页边距
（D）用户可以使用标尺来调整页边距
答案：C D
本题是难题，主要考核考生掌握Word中的基本操作。

（多选题）
[例11]下列属于系统软件的有
（A）UNIX （B）DOS （C）CAD （D）Excel
答案：A B
本题是容易题，主要考核考生对系统软件的记忆。

（多选题）
[例12]软盘既可以做输入设备，也可以做输出设备。

（）
答案：正确
考察记忆（判断题）
[例13]“信息高速公路”主要体现了计算机在“巨型化”方面的发展趋势。

（）
答案：错误
考察理解（判断题）
[例14]一台微型计算机必须具备的输出设备是打印机。

（）
答案：错误
考察理解（判断题）
[例15]Windows98操作系统是单用户多任务系统。

（）
答案：错误
考察理解（判断题）
[例16] Word操作
（1）.将本文的页面设置为“A4纸的横向”、页边距都设置为3厘米。

（2）.将第一行标题“学习方式的转变”改为黑体、三号、加粗、居中、红色。

（3）.将第一自然段（学习方式是学习……）分成二栏格式并且栏间距为4个字符，栏宽相等。

（只将这一自然段进行分栏处理）
（3）.将第二自然段（转变学习方法，……）格式设定为：首行缩进1.11厘米、段前1行，行距为1.5倍行距。

（4）.将文章中图片的环绕方式设定为“紧密型”
答案：（略）
本题是难题，主要考核考生的Word操作能力。

[例18] 汉字录入：10分钟、150字（20分，按完成字数计分）（略）
答案：（略）
本题是稍难题，主要考核考生的汉字输入操作能力。

（汉字输入题）
例卷
一、单项选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。

选出各题中一个符合题目意
的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1、人与现代电子计算机在处理信息方面的根本区别在于（）
A、计算机具有记忆力
B、计算机具有逻辑判断能力
C、计算机的运算速度快
D、人具有创造力
2、关于计算机病毒，下列哪个说法是错误的（）
A、计算机病毒是一种特殊的程序
B、计算机病毒与生物病毒一样具有隐蔽性、潜伏性、传染性、破坏性
C、计算机病毒是由于误操作计算机引起的
D、防止计算机病毒最主要的是：不用盗版软件，不要从不知名的站点上下载软件
3、计算机中的中央处理器通常指的是（）
A、内存储器和运算器
B、运算器和控制器
C、内存储器和控制器
D、内存储器和外存储器
4、下列单位哪个是计算机存储容量的基本单位（）
A、B
B、KB
C、MB
D、GB
5、下列设备中，既是输出设备又是输入设备（）
A、显示器
B、触摸屏
C、鼠标
D、打印机
6、在word的编辑状态，执行两次“剪切”操作，则剪贴板中（）
A、仅有第一次被剪切的内容
B、仅有第二次被剪切的内容
C、有两次被剪切的内容
D、内容被清除
7、下列哪些情况属于计算机犯罪现象？（）
A、破坏计算机系统程序或数据
B、由于操作错误造成信息资源丢失
C、窃取计算机信息资源
D、利用计算机窃取他人存款
8、windows98是一种（）的操作系统
A、单用户任务
B、单用户多任务
C、多用户多任务
D、多用户单任务
9、关于“回收站”的描述错误的是（）
A、我们删除的所有文件，都有保存在“回收站”
B、如果需要可从“回收站”里收回删除的文件
C、执行“清空回收站”后，“回收站”的文件就被永久性的删除
D、“回收站”不占磁盘空间
10、软件的扩展名代表了文件的类型，扩展名为“DOC”的文件属于（）
A、文本文件
B、位图文件
C、WORD文件
D、网页文件
11、下列汉字输入法中属于音码的是：（）
A、区位输入法
B、五笔输入法
C、全拼输入法
D、电报码输入法
12、计算机网络的主要功能是：（）
A、电子邮件功能和打印功能
B、打印功能和通信功能
C、通信功能和资源共享功能
D、通信功能和电子邮件功能
13、在域名地址中，“cn”是属于（）
A、第一级域名
B、第二级域名
C、第三级域名
D、第四级域名
14、搜索引擎可以用来（）
A、收发电子邮件
B、拨打网络电话
C、发布信息
D、检索网络信息
15、家用电脑既能听音乐，又有看影视节目，这是利用了计算机的（）
A、多媒体技术
B、自动控制技术
C、文字处理技术
D、电脑作曲技术
二、多项选择题（本题有5小题，每小题2分，共10分。

选出各题中二个或二个以上符合题意的正确选项，不选、多选、少选、错选均不给分）
1．下面哪些网址能被浏览器所正确识别（）。

A.http:\\
B.http:\\www.blue*
C.166.102.25.270
D.202.112.86.54
2．屏幕保护可以( )。

A、让屏幕更清晰
B、可以让计算机重新启动
C、在设置时添加口令
D、在屏幕上显示各种移动的图案
3．计算机主机包括( )。

A、显示器
B、中央处理器
C、键盘
D、内存储器
4．要关闭Word应用程序窗口，可采用的方法有（）。

A.单击标题栏右侧的关闭按钮
B.执行文件→退出命令
C.执行文件→关闭命令
D.单击标题左侧的应用程序图标
5．下列有关WORD 2000中字号的说法正确的是（）
A.字的大小有"号"和"磅"两种单位
B.当以"号"为单位时，号值越大字体越大
C.当以"号"为单位时，号值越大字体越小
D.当以"磅"为单位时，磅值越大字体越小
三、判断题（正确的选“T”，错误的选“F”，每小题2分，共20分）
1、计算机技术属于信息技术。

（）
2、回收站里的文件不能还原。

（）
3、计算机病毒是可传染的生物病毒，对人体有害。

（）
4、不同的文件夹下可以有文件名相同的文件。

（）
5、计算机的硬盘就是内存。

（）
6、RAM内存中的信息断电后不会消失。

（）
7、WINDOWS98可以运行多个任务，并且可以多个任务之间切换。

（）
8、磁盘使用了写保护之后，还可以将文件复制到该磁盘。

（）
9、画图程序中画一个正方形的步骤是：先选择长方形工具，然后拖动鼠标，拖出自己需要
的大小即可。

（）
10、信息技术的发展带给人类的只有好处而没有坏处影响。

（）
四、操作题（按题目要求在电脑上操作，每小题10分，按答对步骤给分）
E、文件操作
（1）、在“ C:\CAAData”中建立文件teacher.txt
（2）、删除“C:\CAAData”下的文件夹 student
（3）、删除“C:\CAAData”下的 aeTS.bmp 文件
（4）、在“ C:\CAAData\mathDocument”文件夹中建立文件夹“高中数学成绩”
（5）、将“C:\CAAData\mathDocument\一班成绩”文件夹下的one.xls复制到“C:\CAAData”
目录下。

2．IE操作
（1）.打开主页；
（2）.将其设置为IE浏览器的默认主页；
（3）.把该主页添加到收藏夹中名称为"北大图书馆"；
（4）.将该主页以文件名“北图”保存到<path>下；
（5）.打开google搜索引擎（），搜索“多媒体教学”。

3．Word操作
（1）.将第一行标题“事物处理”改为黑体、三号、加粗、居中、蓝色。

（2）.将第一自然段（事物处理手段……）段落格式的对齐方式设定为“分散对齐”。

（3）.将第二自然段（现在，……）格式设定为：首行缩进1.11厘米、段前1行，行距为1.5倍行距。

（4）.将文章中图片的环绕方式设定为“四周型”
二、汉字录入（将以下文字输入电脑，限时10分钟,共20分）
人生道路，哪里没有险阻？学习生活，哪能不遇挫折？我们应该时刻准备着迎接困难的挑战和风险的考验，永远做个强者。

要想正确对待学习、生活中的困难和挫折，除了从思想修养、性格和文化修养着手外，更重要的是从锻练意志、增强自信着眼。

俄国著名物理学家说得好：“平静的湖面练不出时代的伟人。

”让我们正视自我、发现自我、完善自我，向快乐出发吧！
参考答案
一、单选题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.B
6. C
7. D
8.B
9.D 10.C 11.C 12.C 13.A 14.D
15.A
二、多选题
1． AD 2. CD 3. BD 4. AB 5. AC
三、判断题
1 .T 2.F 3.F 4.T 5.F 6.F 7.T 8.F 9.F 10.F
四、操作题（考试系统自动评分）
五、汉字录入（考试系统自动评分）。