CBE模式下职业教育学习成果与有效教学方法研究

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CBE模式下职业教育学习成果与有效教学方法研究
朱惠君
【期刊名称】《成人教育》
【年(卷),期】2015(035)009
【摘要】职业教育学习成果是CBE教学模式下职业能力目标的具体表现,学习成果包括专业学习成果和课程学习成果,与我国现行的职业教育专业培养计划和专业课程标准相当,但更强调撰写的学习成果必须是具体的、可操作的,而如何评价学习成果实现的程度,需要探索和选择有效的教学及其评价的方法.
【总页数】3页(P38-40)
【作者】朱惠君
【作者单位】浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山316021
【正文语种】中文
【中图分类】G718.5
【相关文献】
1.加拿大职业教育CBE模式对我国职业教育的启示 [J], 陈田;白杨
2.终身教育学习视野下开放卫生职业院校教育资源参与职业技能培训的相关研究[J], 石瑜婷
3.CBE模式下旅游职业教育改革研究 [J], 倪蕊
4.终身教育学习视野下开放卫生职业院校教育资源参与职业技能培训的相关研究[J], 石瑜婷;
5.工作过程系统化课程范式下职业教育学习质量评价模式构思 [J], 李文静;吴全全;闫智勇
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