最新苏教版四年级语文上册课文内容填空附答案

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最新苏教版四年级语文上册课文内容填空附答案
一、把诗句补充完整。

1.__________,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,_____________。

2.梅子金黄杏子肥,_________________。

_________________ ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

3.____________,________上青青草。

醉里吴音相媚好,_________?
_______,______,________。

4.风雨送春归,________。

_______,________。

__________,__________。

_________,她在丛中笑。

二、按要求完成练习。

1.听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为
“_________________”。

2.“智能之士,_____________,_____________。

”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。

3.俗话说:“_____________________。

”每个人都有自己的长处和短处,只
有学会取长补短,才能获得成功。

4.好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:
“‘_______________’,你这么优秀,一定会交到好朋友的。


5.“机不可失,________________”这句话告诉我们________________。

三、根据所学知识填空。

1.冬风萧瑟,冰天雪地。

梅花却凌寒独放。

我吟诵起毛泽东的词句。

“风雨送
春归。

飞雪迎春到。

____________,____________。


2.几只黄色的蝴蝶飞过来,孩子们纷纷跑着去追蝴蝶,可是蝴蝶飞进了油菜花
丛中再也找不到了。

看到这些我笑着说:“_____________,____________。

”(填诗句)
3.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、_______、_______、
_______……绿的发黑绿的出奇。

刮的风是绿的,________是绿的,________是绿的,________也是绿的。

四、根据所学知识填空。

1.“________,___________。

”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法
天地,永远不断地前进。

2.童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着________,一下子________;_______的小白菊,_________”。

3.艾青说过:“诗是人类_______,诗给人类________。

”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“________,犹有花枝俏”来表现革命者面
对困难坚强不屈的美好情操。

罗隐借“_________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。

五、课文回顾。

1.《海上日出》的作者是________,这篇课文是按照______________的顺序来写的。

2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者________的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以______________为线索。

3.《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。

文中的最后一句表达了作者__________________之情。

4.《记金华的双龙洞》重点写了__________(外洞内洞孔隙)的景色。

六、默写诗句。

1.______________,月似真珠露似弓。

2.不识庐山真面目,______________。

3.______________,雪却输梅一段香。

4.嫦娥应悔偷灵药,______________。

5.醉卧沙场君莫笑,______________?
6.莫愁前路无知已,______________。

七、根据本单元所学内容,在横线上填入恰当的四字词语。

1.我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮,领略到了它那
____________的气势,让人____________;巴金笔下____________的星星,让读者感受到夜的静谧美好。

2.那条白线很快地向我们____________,逐渐____________,____________,___________。

……浪潮____________,犹如千万匹白色战马__________,
____________地飞奔而来。

3. _________的溪水,流着山草和____________,流着____________。

灰白色的____________布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都
____________!这三句话中,“我”的眼中之景有____________、
____________和____________,“我”鼻中所闻的是
________________________。

八、根据课文内容填空。

1.一道残阳铺水中,____________。

可怜九月初三夜,____________。

2.《题西林壁》一诗中的“_____________,_____________”启示我们:观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

3.从《雪梅》一诗中的“____________,_____________”可以看出事物都具有两面性,没有任何事情是绝对的,尺有所短,寸有所长。

4.“一场秋雨一场寒”的下一句是“____________”。

这告诉我们到了秋天,要注意保暖,添加衣服。

九、按原文填空。

1.诗歌和音乐有许多共同点,正如朱光潜所说“__________, _________。


2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗“_____________,
_______________。


3.因为活泼会想的孩子们知道怎样从____________________,从
___________________,比任何他看到的更__________,更___________,更__________,更__________!
4.《白鹅》一文重点表现了白鹅_________________的性格特点,表达了作者__________。

十、根据课文内容。

1.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中
“_________, _________ ”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。

2.《出塞》和《凉州词》都是以 _________ 为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句
是:“ _________ , _________。


3.《观潮》一课,作者对潮来时壮观景象的描写非常生动,如“浪潮越来越
近,犹如 _____齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 _________,好像大地都被震得颤动起来。


4.从《蟋蟀的住宅》一文中,我认识了_________ 的蟋蟀;从《麻雀》一文中,我认识了_________的老麻雀;从《王戎不取道旁李》一文中,我认识了
_________的王戎。

5.周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事
情,从中深刻体会到伯父说的“_______ ”的含义,从而立志“_______。


十一、先将下列诗句补充完整,再完成相关的练习。

1.洛阳亲友如相问,____________________________________。

2.不要人夸好颜色,____________________________________。

3.俏也不争春,只把春来报。

____________,______________。

第____个句子运用了借物喻人的手法,表现了作者的人生态度以及不向世俗献
媚的高尚情操;第____个句子则表达了诗人的高洁志趣;第3个句子摘自毛泽东的__________,它是一首词,________是词牌名,______是词的题目。

1.《江南春》是代诗人写的,其中怀古的句子是
“, ”。

2.《春日偶成》的作者是,他是代诗人,其中写景的是
“, ”。

3.本学期我们认识了的竺可桢, 的刘备, 的叶欣, 的祁黄羊, 的公仪休, 的老天鹅,
的蚂蚁和羚羊, 的艄公。

(各填一个四字词语)
4.一花独放不是春, 。

5.海内存知己, 。

十三、课内外积累填空。

1.《暮江吟》运用比喻生动描绘了秋日夜晚美妙景色的诗句
_______________________ , ___________________。

2.《题西林壁》写作者从不同角度观察到的庐山的不同景色的诗句是
_________ , _______。

蕴含哲理的诗句是_______,______________。

3.《雪梅》告诉人们任何事物都各有所长道理的诗句______,___________。

4.八月里来雁门开______________________________。

5.一场秋雨一场寒,_________________________。

6.__________________,___________________,十月还有小阳春。

7.横看成岭侧成峰,___________________。

十四、按课文内容填空。

1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是
_________。

诗句的意思是_________________________。

2.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”
这句话表达了作者___________之情。

3.《三月桃花水》把桃分别花水比作春天的_______、________。

1.________大潮,自古以来被称为____________。

2.浪潮越来越近犹如________________________,齐头并进____________地飞奔而来。

3.归巢的鸟儿,尽管是______,还______斜阳回去。

4.我爱月夜,但我也爱______。

从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里______的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。

5.是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样________,月光是那样________。

6.空山不见人,____________,返景入深林,____________。

答案
一、篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻麦花雪白菜花稀日长篱落无人过茅檐低小溪白发谁家翁媪大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬飞雪迎春到已是悬崖百丈冰犹有花枝俏俏也不争春只把春来报待到山花烂漫时
二、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉不学不成不问不知尺有所短,寸有所长莫愁前路无知己,天下谁人不识君时不再来时机难得,必须抓紧
三、已是悬崖百丈冰犹有花枝俏儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻翠绿淡绿粉绿下的雨流的水阳光
四、天行健君子以自强不息儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬麦花雪白菜花稀新绿的小草洗净了尘垢不再胆怯慢慢地抬起它们的头向未来寄发的信息以朝向理想的勇气已是悬崖百丈冰采得百花成蜜后
五、巴金早晨太阳变化游览溪流晴朗的天气有云的天气对海上日出的喜爱和赞叹内洞
六、可怜九月初三夜只缘身在此山中梅须逊雪三分白碧海青天夜夜心古来征战几人回天下谁人不识君
七、天下奇观浩浩荡荡流连忘返密密麻麻移来拉长变粗横贯江面越来越近齐头并进浩浩荡荡细细野花的香味月光鹅卵石抱着一个月亮溪水鹅卵石小水塘山草和野花的香味
八、半江瑟瑟半江红露似真珠月似弓横看成岭侧成峰远近高低各不同梅须逊雪三分白雪却输梅一段香十场秋雨要穿棉
九、诗和音乐一样生命全在节奏儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻“无”中看出“有”“虚”中看出“实”真切阔达复杂确实高傲、傲慢、架子十足对鹅的喜爱之情
十、不识庐山真面目只缘身在此山中边塞秦时明月汉时关万里长征人未还千万匹白色战马山崩地裂吃苦耐劳、不肯随遇而安勇敢、为救幼儿奋不顾身聪慧、善于观察与思考中华不振为中华之崛起而读书
十一、一片冰心在玉壶只留清气满乾坤待到山花烂漫时她在丛中笑 2 1 《卜算子·咏梅》卜算子咏梅
十二、 1.唐杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中
2.程颢宋云淡风轻近午天傍花随柳过前川
3.一丝不苟求贤若渴舍己为人公而忘私清正廉明勇敢无畏勇于献身勇敢机智
4.万紫千红春满园
5.天涯若比邻
十三、可怜九月初三夜露似真珠月似弓横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香雁儿脚上带霜来十场秋雨要穿棉八月暖九月温远近高低各不同
十四、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了对乡下生活的喜爱和向往竖琴明镜
十五、钱塘江天下奇观千万匹白色战马浩浩荡荡倦了驮着星天纳凉明亮柔和但闻人语响复照青苔上。

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