小班下学期健康教案《我们爱洗澡》

小班下学期健康教案《我们爱洗澡》
教学目标：
1.了解洗澡的好处，培养孩子主动养成良好的卫生习惯。

2.掌握正确的洗澡方法，学会独立自主地进行洗澡。

3.培养孩子的团队合作意识，通过小组合作进行洗澡活动。

教学重点：
1.了解洗澡的好处。

2.掌握正确的洗澡方法。

教学准备：
1.洗澡用具：毛巾、浴巾、香皂、洗发水、梳子等。

2.洗澡场所：教室旁边的洗手间或者专门的洗澡室。

3.课件：包括洗澡的图片和视频。

教学活动：
1.引入活动：
教师播放一段关于洗澡的视频，让孩子们观看，并引导他们思考和讨论洗澡的好处。

2.学习洗澡的好处：
教师和孩子们一起讨论洗澡的好处，如保持身体清洁，预防疾病传播等。

教师可以利用图片或者课件来展示相关内容，同时鼓励孩子们分享他们的观点和经验。

3.掌握正确的洗澡方法：
教师向孩子们介绍正确的洗澡方法，如先洗脸，再洗身体，用肥皂搓洗全身，注意清
洗腋下、脚底等容易脏的地方，并教会他们如何洗头发和使用洗发水。

4.角色扮演：
将小班分成几个小组，每个小组有一个指导员，其他成员分别扮演洗澡者。

指导员向
其他组员介绍正确的洗澡方法，并帮助他们演示。

然后，每个小组轮流进行洗澡活动，指导员负责检查和指导。

5.总结反思：
教师带领孩子们一起总结今天学到的内容，提问他们对洗澡的看法和感受，鼓励他们
互相交流和分享。

6.家庭作业：
要求孩子们在家中每天按照正确的洗澡方法进行洗澡，并在第二天的课堂上和同学分
享他们的体验。

拓展活动：
1.组织观察实践活动，带领孩子们参观公共场所的洗手间，并观察和探究其中的洗澡
设施和卫生情况。

2.引导孩子们制作洗澡日记，记录每天洗澡的感受和体会，并在课堂上互相分享。

评估方式：
通过观察孩子们在角色扮演和家庭作业中的表现，评估他们对洗澡的理解和运用。

同
时也可以观察他们在观察实践活动中的表现和家庭作业的完成情况。