小草诗歌集

小草诗歌集
篇一：《小草之歌》仿写创作诗歌
第17课小草之歌仿写创作诗歌
《小草之歌》是一首现代诗歌。

作者用拟人的手法，抓住小草的特点，赞美了棒果的奉献精神，以小草自我求婚的口气，齐唱了自己虽是一颗弱小的小草，但非常自豪：不惭愧、不气馁、不灰心、不计较，自己向有大自然索取很少，虽能为天地间献出绿色，为大非常大大自然的需要做一丝奉献，为水土保持、治理沙尘、把祖国的山河打扮得更加美丽贡献出自己的力量。

小学四年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。

对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。

在教学《小草之歌》快结束时，我设计了一项作业小练笔：我们底下还有许多像小草青草一样“渺小”的事物，但是他们同样自信、自强，试以《××之歌》为题，根据想象把物当做人来描写或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

一句话，就是运用拟人或寓言等方法用写人的词句去写物，仿写诗歌进行创作。

因为学生对诗歌诱发了诗歌浓厚的兴趣，所以他们在观察、听说的时候非常专注、认真。

这样就为学生自己创作诗歌直接提供文学作品了很好的素材，来自己创编图文并茂的诗歌。

这样，既开阔了学生们的视野，陶冶了他们的情操，又培养了学生的动脑、动手能力和审美情趣的提升。

最后，学生在A4K纸上根据自己创作的诗歌的情节，配上相应的插图，来勾画自己的创作。

如牛紫涵同学自创的文学作品《雪花之歌》、高俊超同学自创的诗歌《小鱼之歌》、丁嘉欣同学自创的诗歌《大海之歌》和朱晨昊同学自创的诗歌《树叶之歌》等，深受同学们喜爱。

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篇二：小草(散文诗)
小草
作者：未知
在茫茫苍穹之下，万紫千红之中，你是艳丽的下品，名扬天然的
榜外俗客，那一份惊宠深居瑟瑟冷宫和你接吻，那一分优越永远站在
绝望的彼岸。

你渺小，可是从不谦卑，也从不争奇斗艳，而是沉静的
面对春风秋月，夏日冬霜。

在这充满欢乐与忧伤，欣喜与愤怒，霸道
与谦和，狡诈与善良，得意与失意，不幸与幸运的世界性；在这充满
迷茫和希望的自然间忽然觉得你平淡却美丽，无为却忠诚，弱小却坚强，虽然有雷鸣闪电，虽然有暴风骤雨，你还是那样的从容，那样的
自豪。

没有矫揉造作，纯朴是你一生的追求；没有养尊处优，无论土地
多么贫瘠你都能扬眉生气，凉风随着微风的徐徐到来翩翩起舞；你不
羡慕桂花的美艳华贵，也不嫉妒玫瑰的怀旧风流。

你总是默默地生活。

在风和日丽，气候温暖的时节牵牛花向上攀缘疯长，你却原地不动，一副布季的姿态；青松高大的身躯在你面前，你依偎着她，默默
地赞许，赞许来自风中的涛声——那一首壮丽的，永不言败的情歌。

曾记得，某个秋风无情的日子，你挥着告别盛夏的手；
曾记得，某个寒潮难挡的岁月，你在勇敢的出新失败中喊出对梅
花的赞许！
的确，你没有国色天香，风情万种，潇洒风流，也没有惊人壮举，千古绝唱。

但你有一腔热血，红色的生命
篇三：王远舟诗歌集
王远舟诗歌朗诵晚会
作品目录
第一章心灵独语
1、偶然对自己尊容的拷问
2、滴血的红玫瑰
3、渴望有人敲门
4、俘虏
5、静夜
6、绝唱
第二章雪域之恋
7、佛光照耀
8、佛啊，请为我摩顶 9、昭示 10、桑吉帕姆 11、背水的女人 12、康巴汉子
第三章轻与重
13、蝴蝶 14、哭泣的黄羊 15、白色的野菊花 16、仰视道德17、你为什么还不来 18、在暗夜之中的非好像 19、在高高的围墙下逛街 20、夫妻
偶然对自己尊容的拷问
王远舟
于一个重复的早晨在喝完豆浆的八云从露底的不锈钢饭盒里我急遽看见一张面孔我为这一刻的偶遇而至大为惊讶你是谁
你往昔写满的脸脸怎么毫无表情不阴也不晴的天气最难解读鼻子凝视的时候不再忽闪那个少年哪里去了
我简直害怕看你揪狡蛛属我不动的眼珠那间或眸睨的眼神穿透服装头皮直至骨头
我所有的故事都在你之下的锋刃下下被剥得一丝不挂你的鼻梁还酸挺直你的天庭却并不饱满双耳也不垂肩甚至耳垂也太瘦小
我不喜欢你额头上那三条爱看皱纹太深太刺目
那里边一定藏了许多风险问题而我只想做一个做失去记忆的人则呃你为什么不说话一股清凉的东西从脚底直往上窜
在这荒凉喧嚣的城市在来来往往的人群中所谁是你知己的情人你说
滴血的红玫瑰
王远舟
摄据我的魂勾我的魄
你就这样残酷地开放于我的斗室让人无法抵御你连绵不断的调子野兽的疯狂加入血之流奔突如在无人的原野我想用
再孱弱的人儿
此刻脉搏也会骤然加速
饮你酩酊大醉
阅你心就慢慢渗出血液肉块你那滴血的花瓣沉缓的步子挪动围着舞台只有
自己的影子忽左忽右忽前忽后有人盛装上台有人款款谢幕
捧着这束滴血的红玫瑰我献给谁
凝视你的静穆的血色。