英语国际音标教案-48个音标全套(小学适用)

26个英文字母大小写及音标表
En glish Phon etic Symbols 英语国际音标表（48个）
元音（20个）
辅音（28个）
第一课时单元音：/i:// ? / ?:/(/ ?./) / ?/ 发音技巧
IVJ发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。

（它就是字母Ee的音标）
发音时・舌尖MTtt.舌前部
向上昶抬起＞«層向两旁伸开，成編
注M-W把音发足
/?发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧；口形扁平
舌两抵上齿两□形扁平发此咅时要短促而轻快.
/?：/（/ ?：/）发音时舌中部比发/?/时略高，双唇扁平
发音时■舌身平放.舌中棉稱摊起. 比
［9∣½li.牙床开得较弯双膊向两旁伸开・成扁平
彫・
/?/发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平
发音时•舌身平放，舌中郎梢抬起・
双磨届平•
PraCtiCeI
PraCtice2:将以下字母归类到相应的音标栏
Aa∕ei∕、Bb/bi:/、Cc/si:/ 、Dd/di:/、Ee/i :/、Ff∕ef∕ 、Gg/d?i:/、
Hh/ei ?/、Ii/ai/ 、Jj/d ?ei/、Kk/kei/、Ll∕el∕ 、Mm∕em ∕ Nn∕en∕
初级班(小学适用) 编著：蓝佩佩
第二课时单元音/ ?:/ / ?/(/ ?/) /u:/ IUl(I ?/)
发音技巧
/?：/发音时舌后部抬的比/?/高，双唇收得更圆更小，并向前突出
长元音1工1发音时•舌后编・舌后船
抬得比Ql崎高.双蘑也收得更
井向前突出
/?/(/ ?/)发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆
发音时•□张大•舌身尽■降低并疔缩•取層稍微收m∙
/u:/发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/高。

双唇收圆并突出，口形比/u/小
初级班(小学适用) 编著：蓝佩佩
IUl(I ?/)发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。

双唇收圆，稍突出
初级班（小学适用）编著：蓝佩佩
PraCtice2:
朗读绕口令：HOW many cookies could a good COOk COOk if a good COOk could COOk cookies? PraCtice3:把这26个字母按照读音归类
第三课时单元音/ α/ / ?∕e∕ /?/
发音技巧
/ a/发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。

发音时•□张大纺舌身平放后缩・舌尖舄开下齿•舌后SBIft抬起.开O⅛½∣A∣更大.
/?发音时，舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，口形稍扁，开口度较大
Iel发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/ i :/低，唇形中长，开口比/i:/大。

发音frL舌尖祗下齿.舌前酣稍怡起I 上下齿之间可客一个食擋•
/?/发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比Iel更低，双唇平伸，成扁平形
发音时•舌尖抵下齿•舌蔚部稍抬高. 舌位比IGl 更低双曆向两旁平伸.成扁平形.
PraCtiCe1:
PraCtice2:把这26个字母按照读音归类
第四课时双元音∕ai∕ ∕ei∕ / ?i/ /au/
发音技巧
∕ai∕发音时，先发/ α/音，然后滑向/I/音。

舌尖抵住下齿。

发此音的关键是要把/ a/音发足，注意从开到合的滑动。

∕ei∕发音时，先发∕e∕音，然后滑向/I/音，双唇少扁，口形从半到合。

/?/发音时，嘴唇从圆到扁，口形从开到合。

发好这个音的关键是首先要把后元音/?/发足，然后滑向/I/音。

IaUI发音时，舌位由半低到高，口形由大到小。

双唇逐渐收圆。

注意将音发足
PraCtiCe2:把这26个字母按照读音归类
第五课时双元音/i ?/ / ??(Ie ?/) /u ?/(/ ?①/ ?u/(/ ?① 发音技巧
/i ?发音时，从/1/音滑向/7音，前面∕i∕发得比较清楚，后面较弱，双唇半开，此音一定要发足。

/r?I(Ie ?/)发音时，从Iel音滑向/?/音，发音时舌端抵下齿，前舌抬起，双唇半开, I r?音较轻。

∕ud(∕ ??/)发音时，嘴唇从收圆到半开，发好这个音得关键是首先要把IUl音发足, 然后滑向/?/音。

初级班(小学适用) 编著：蓝佩佩
I ?UI(I ??/)发音时，由不圆唇的/?/滑向圆唇的IUI。

舌位由半低到高，口形由半开收圆。

注意将音发足。

叢音时・宙不圆JB的IBl滑向BDA∂⅞[uh
舌位由半低到器.□転由举幵收ID
PraCtiCe2:把这26个字母按照读音归类
第六课时辅音∕p∕ ∕b∕ ∕t∕ ∕d∕
发音技巧
IPl发音时，双唇紧闭，然后突然放开，让口腔内气流冲出，爆破成音。

发音时声带不震动。

Ibl发音时，双唇紧闭，然后突然放开，让口腔内气流冲出，爆破成音。

发音时, 声带振动。

发音时.双唐紧湫LK--I<
发音时声帯振动.
Itl发音时，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然张开，让口腔内气流冲出，爆破成音。

发音时声带不振动。

Idl发音时，舌尖津贴上齿，形成阻碍，然后突然放开，让口腔内气流冲出。

爆破成音。

发音时声带不振动。

发音时.舌尖宾貼上齿细形成蛆础
发音时声带振动
①Iibrary : /'Iaibr ?ri/ 图书馆
②PoStoffiCe : /p ?ust//' ?:fis/ 邮局
③hospital : /'h ?spitl/ 医院
④Cinema: /'sinim ?/ 电影院
⑤bookstore : /'bukst ?:/ 书店
⑥Where : /hw ??/在哪里，到哪里
⑦PIeaSe : /pli:z/ 请
⑧n ext to 与 .... 相邻
⑨turn : /t ?:n/ 转弯
⑩right : /rait/ 右边
11by : /bai/ 经，乘
12foot : /fut/ 脚
13bike : /baik/ 自行车
14bus : /b ?s/公共汽车
15trai n : /trei n/ 火车
16how : /hau/ 怎样
17go to school 上学
18stop : /st ?p/ 停，停车站
19Wait : /weit/ 等待
将以上单词按照音标找主人，填序号
第七课时辅音/k/ Igl∕s∕ ∕z∕
发音技巧
Ikl发音时，舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，然后突然放开，让口腔内气流冲出，爆破成音。

发音时声带不带振动。

发音时.舌后豊隆起•紧贴较ffΓ形
行发音时声芾不振动•
IgI发音时，舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，然后突然放开，让口腔内气流冲出，爆破成音。

发音时声带振动。

Isl发音时，舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。

发音时声带不振动。

发音时裏舌端壽近齿龈・
音时芦带不振动’
∕z∕发音时，舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。

发音时声带振动。

发音时•舌端It近齿88.气流由舌端齿龊间送出•形成摩掠音®发音时芦带振动。

A.Iibrary : /'Iaibr ?ri/ 图书馆
B.PoSt OfiCe : /p ?ust//' ?:fis/ 邮局
C.hospital : /'h ?spitl/ 医院
D.Cinema: /'sinim ?/ 电影院
E.bookstore : /'bukst ?:/ 书店
F.Where: /hw??/在哪里，到哪里
G.PIeaSe : /pli:z/ 请
H.next to 与 ... 相邻
I.turn : /t ?:n/ 转弯
J.right :/rait/ 右边
K.Singer : /'si ??/ 歌唱家，歌手
L.Writer : /'rait ?/ 作家
M.actor : /'?kt ?/ 男演员
N.actress : / '?ktris / 女演员
O.artist : /' α :tist / 画家
reporter : /ri'p ?:t ?/ 电视台记者
Q.engineer : /,end ?i'ni ?/ 工程师
R.accountant : /?kaunt ?nt/ 会计
S.policema n : /p?li:Sm ?n/ 男警察
T.SaIeSPerSOn : /'seilz,p ?:sn/ 销售员
U.cleaner : /'kli:n ?/ 清洁工
将以上单词按照音标找主人，填序号
第八课时辅音∕h∕ ∕r∕ /I/ ∕m∕
发音技巧
∕h∕发音时，气流不受阻碍，仅在通过声门时发出轻微的摩擦。

口形不定，随其后的元音而变化。

发音时声带不振动。

音时芦带不振动.
∕r∕发音时，舌尖向上齿龈后部卷起，舌两侧稍收拢，双唇突出，气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦，发音时声带振动。

∕I∕发音时，舌尖及舌端紧贴上齿龈。

舌前部向硬腭抬起。

气流从舌的两侧送出这个音发得很清楚，叫做清晰的∕∣∕音，一边此首的字母就读清晰的∕∣∕音C
舌前部向«r流从舌的帝需送出
一絵词酋的字母I读滴常的川音■
ImI发音时，双唇闭拢，软腭下垂。

让气流从鼻腔送出，声带振动。

发音完毕，双唇仍保持紧闭状态。

a.rain : ∕rei n/雨
b.cloud : ∕klaud∕ 云
c.SUn : /s ?n/太阳
d.Stream : /stri:m/ 河，溪
e from 来自，从...... 来
f.Seed: /si:d/ 种子
g.soil : /s ?il/ 土壤
h.SPrOUt : /spraut/ 苗，芽
i.plant : /pl α :nt/ 植物，种植
j.should : / ?jd/ 应该
k.then : / een∕ 然后
l.matter : / 'm?t ?/ 事情，麻烦
m.sore : /s ?:/ 疼的
n.hurt : /h ?:t/ 疼痛
o.nose : /n ?uz/ 鼻子
p.tired : /'tai ?d/ 疲劳的，累的
q.excited : /ik'saitid/ 兴奋的
r.angry : /'? ?gri/ 生气的
将以上单词按照音标找主人，填序号
第九课时辅音∕f∕ /V/ / θ / / e/
发音技巧IfI发音时，下唇轻触上齿，让口腔内气流从唇齿间通过，形成摩擦音，发音时, 声带不振动。

发音时•下般轻竝上齿.让□腔内％流从腸齿间通过
•工m发音时再带不振动.
/V/发音时，下唇轻触上齿，让口腔内气流从唇齿间通过，形成摩擦音，发音时声带振动。

发音叭下唐轻nt上齿.让口腔内r 流从盾齿间通过.Yf二O发音时声带振动•
/ Θ/发音时，舌尖清楚上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。

发音时声带不振
动。

发音时•舌尖轻Itt 上齿背• 发音 时袴带不振动，
∕e∕发音时，舌尖清楚上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。

发音时声带振动。

CUrtain : /'k ?:t n/ 窗帘 trash bin : / tr? ?/bi n/ 垃圾箱 closet : /'kl ?zit/ 壁橱 mirror : /'mir ?/ 镜子 end table : ∕bed∕∕'teibl∕ 床头柜 bedroom ： /'bedrum/ 卧室 kitchen : /'kit ?n/ 厨房 bathroom : / 'b? θ rum/ 卫生间 living room
: /'livi ?//ru:m/ 客厅
Very much / 'veri / / m ?t ? / .非常、很多
in : ∕in∕ 在.. 里面
Under: ∕' ?nd?/ 在..... 下面
near : ∕ni ?/ 在.... 旁边
behind : ∕bi'haind/ 在....... 后边
over / ' ?uv? / prep.在… 的上方clothes : ∕kl ?uez/ 衣服将以上单词按照音标找主人，填序号
第十课时辅音InI / ?/ /w/ IjI
发音技巧
InI发音时，舌尖抵上齿龈。

形成阻碍，软腭下垂。

气流从鼻腔送出，声带振动。

发音时•舌尖抵上tδ⅛8∙酩成阻《L 软WT».531从IMB送出-RM 动发音时双唐始终微微
强开
I?I发音时，软腭下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出，声带振动。

IwI发音时，舌后部向软腭抬起，舌位咼。

双唇收小并向前突出。

声带振动，发音
短促，发音瞬间即滑向后面的元音
Ijl发音时，舌前部尽量向上颚抬起，舌位高。

双唇伸展成扁平状，声带振动。

发音瞬间即滑向后面的元音。

发音时舌前邯斥■向上19梏起舌位SM 发音辑间即滑向后■的元
A.you ng：Zj ??/ 年轻的
B.funny : Z'f ?ni/ 滑稽可笑的
C.tall : /t ?:1/ 高的
D.Strong : /str ??/ 强壮的
E.kind : ∕kaind/ 和蔼的，亲切的
F.old : / ?uld/ 年老的
G.short : /??t/ 矮的
H.thin : / θ in / 瘦的
I.StriCt : /strikt/ 严格的
J.Smart: /sm α :t/聪明的，巧妙的
K.active : / '?ktiv /积极的，活跃的
L.CUrtain : /'k ?:tn/ 窗帘
M.trash bin : / tr? ?//bin/ 垃圾箱
N.closet : /'kl ?zit/ 壁橱
O.mirror : /'mir ?/ 镜子
P.end table : ∕bed∕∕'teibl∕ 床头柜
将以上单词按照音标找主人，填序号
第十一课时辅音/? / ?/ /t ∫ / ?/
发音技巧
/?发音时，舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上颚。

双唇稍收圆并略突出，让口腔内气流从舌面与上颚间隙缝中挤出时摩擦成音。

发音时声带不振动。

/?/发音时，舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上颚，双唇稍收圆并略突出，让口腔内
气流从舌面与上颚间隙缝中挤出时摩擦成音。

发音时声带振动。

发音时・舌靖第近齿龈后郭・舌會抬起其近上Ir 双曆稍收B）并略突让!□腔内气流从舌面5±K ■
隙缝中挤出时朋撩成音发音时声帶振动•
/t ?发音时，舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲破这个阻碍后。

舌和齿龈间仍保持一个狭缝。

发出摩擦的声音。

发音时声带不振动。

发音时・舌尖舌靖拾起贴性上齿
后部.形成r潦冲破这个阴
匚厂：,丄;发音时声带不振动。

/d?/发音时，舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部。

形成阻碍。

气流冲破这个阻碍后。

舌和齿龈间仍保持一个狭缝。

发出摩擦的声音。

发音时声带振动。

a. tofu : /'t ?ufu:/ 豆腐
b. potato : /p ?'teit ?u/ 土豆
c. tomato : /t ?'meit ?u/ 西红柿
d. for : /f ?:/ 为
e. lunch : /l ?nt ?中餐
f. we ： /wi:/ 我们
g. menu: / 'menju: / . n. 菜单
h. sound :
/ SaUnd / 听起来
i. healthy : / 'hel θi∕ a.健康的；有益健康的 j. tasty : /'teisti/ 好吃的 k. SWeet :
/swi:t/
甜的 l. sour : /'sau ?/ 酸的 m. fresh : /fre 0
新鲜的
n.
salty : /'s ?:lti/ 咸的
p. they are : / eei // α :他们是 q. fruit : /fru:t/ 水果 r.
grape : /greip/ 葡萄
将以上单词按照音标找主人，填序号
o. favourite / 'feiv
?rit/ 最喜欢的
第十二课时辅音∕ts∕ ∕dz∕ ∕tr∕ ∕dr∕
发音技巧∕ts∕舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略为下降。

气流送出口腔，发音时声带不振动。

舌靖先貼住齿増住Pr 发音时声帚不援动•
∕dz∕舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略为下降，气流送出口腔。

发音时声带振动。

舌IB先貼住齿Ir墙住然后略为下气淹送出□腔发音Bl 声带援动.
∕tr∕发音时，舌身与发∕r∕音相似，舌尖贴齿龈后部。

气流冲破阻碍发出短促的∕t∕ 后立即发∕r∕。

发音时声带不振动。

发音时•舌身与发⑺音时相似•舌尖貼齿除话钛：
"时■带不振动.
IdVI发音时，舌身与发IVI音相似，舌尖贴齿龈后部。

气流冲破阻碍发出短促的后立即发IrI。

发音时声带不振动。

发音时，舌身与发W音时相似■舌尖Wi齿龈后部.
发音时声带振动。

/ts/
SPOrtS : /sp ?:ts/ 体育运动PantS : / p?nts / 长裤ShOrtS : / ??ts/ 短裤/dz/ woods : /w ?dz/ 树林
/tr/ tree : /tri:/ 树
StriCt : /strikt/ 严格的strong : /str ??/ 强壮的
/dr/
dress : /dres/ 连衣裙driver : /'draiv ?/ 司机bedroom : /'bedrum/ 卧室
①StUdy : /'st ?di/ 书房
②bathroom : /'b? θ rum/ 卫生间
③bedroom：/'bedrum/ 卧室
④IiVing room : /'livi ?//ru:m/ 客厅
IdI
⑤kitchen : /'kit ?n/ 厨房
⑥hey: /hei/ 嘿
⑦fish : /fi ?鱼
⑧no there 这里
⑨homdh ?um/ 家
⑩room：/ru:m/ 房间
11school : /sku:l/ 学校
12CIaSSroom : /'kl α :srum/ 教室
13UnCle : /' ??kl/ 叔叔；舅舅
14aunt : / α :nt/ 姑姑；婶；姨
15baby: /'beibi/ 婴儿
16people : /'pi:pl/ 人
17membe : /'memb ?/ 成员
18Only : /' ?unli∕ 只有；仅仅
19PUPPy : /'p ?pi/ 小狗
20gee : /'d ?i:/ 用以表示惊奇、赞赏
21Come : /k ?m/ 来
将以上单词按照音标找主人，填序号
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第十三课时 自然拼读 复习练习课 一、拼拼读读音标：
Chinese /,t ?ai'ni ：z/
n.中国人；汉语
from /fr ?m; fr ?m/ PreP 从 ....... 来，来自
Where /we ?/ adv 在哪里，去哪里 about /?'ba?t/ PreP 关于 AmeriCa /?'merik ?/ 美国；美洲 England /'i ?gl? nd/ 英格兰
AmeriCan / ?'merik ?n/ n.美国人；美洲人 Our /a ??/ pron.我们的
he /hi:/ pron.他
every one /'evriw ?n/ pron.大家,每人 but /b ?t;
b ?t/ conj.但是，然而 big /big/ adj.大的
small /sm ?:l/ adj.小的 last /l α :Sf adj 最后
的；最末的
aunt / α :nt, ?nt / n.姨母；伯母； 婶母；舅母； 姑母
brother /'br ?e?/ n 兄弟 COUSin /'k ?z?n/
n.堂兄弟 daughter /'d ?:t?/ n.女儿
father /'f α :e?
n.父亲爸爸
family /'f? mili; -m(
?）l-/ n.家，家庭
二 _
单词辨音：
A
B C D ( ) 1. Water 坦ble
Cake gate ( ) 2. n ame many plane late ( ) 3 . he_ she. these beside ( ) 4. kite ILke PiCtUre behind ( ) 5. some shop not lot ( ) 6. stude nt Computer musiC but ( ) 7. blue bus mum SUnday ( ) 8. good SChOOl room too ( ) 9. teachen SiSten her fathen ( ) 10. bread SWeater breakfast read ( ) 11. bye family_ forty_ SiXty_ ( ) 12. this that these third ( ) 13. yes your yellow family_ (
) 14. dog_ bag_ glass Orange (
)
15.
thin_
nine
ten
thank
adj.中国的；中国人的
year /j ?：, ji ?/ n.年龄；年 MS /miz/ 女士 not /n ?t/不，不是，
没有 hi /hai/ 嘿、喂
adj.美国的；美国人的；美洲的
grade /greid/ n.年级 China /'t ?ain ?/ 中国 CaPitaI /'k? pit( ?)l/ n.首都 Very /'veri/ adv 很；非常 City /'siti/ n.城市 first /f ?：st/ adj.第一(位)的 all /?：l/ pron 每个；全体
第十四课时单词记忆听写练习
音标练习
二、根据音标写单词及中文：
1./ g Ud bai/ _______________________
3.∕fai n/ ________________
5..∕t ?' dei ________________________
2.∕w ?t/______________________
4.∕j ?:/ ___________________
6.∕neim∕_______________________
7.∕mai∕______________________
9.∕sist ?/ _____________________
11./ ' be??/ ________________________
13.∕d ? g ______________________
15.∕k? t/______________________
仃./ ' f α∕:______________________
19./ ' m??/_________________________
21./ ' t??u/ _________________________
23./ ' f?m?? _________________________
25./ a :nt ____________ __________
27./ ' ?nk _______________________
29./ ' d??/_________________________
31.∕ti: ??/______________________
33./n ?:s/ ________________________
42
35.∕m? n/________________________
37.∕e? t/ ________________
39.∕draiv ?/ ____________
41.∕w ?:k?/ ______________
43./ twe?v/ _______________
45.∕tu:/ _________________
47.∕t ?:? ________________
49./ ??:t/ ________________
8./ g ?/? _________________
10./ ' h?pi _______________
12.∕eei∕ ________________
14.∕h? v/ ________________
16.∕b ?i/ ________________
18.∕mi:/ _________________
20./ g ud∕ ________________
22.∕e ??/ ________________
24./ k?i:n/ _______________
26.∕desk∕ _______________
28./ k??uz/ _______________
30./ p?i:z/ _______________
32./ ' Up?n/ ______________
43。