鲁教版初中政治八年级上册2.2我们都是龙的传人word教案(9)

我们都是龙的传人
【学习目标】
1、培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护国家的统一和民族团结。

2、落实爱国主义行动，自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任。

3、初步认识民族精神的内涵和重要意义。

【重点、难点】1、炎黄子孙一脉相承 2、我与祖国共命运
【课前预习案】
1、为什么我们能够实现祖国统一？
（1）实现、、，是包括台湾同胞在内的全国人民的，也是众多海外华侨华人的。

（2）台湾自古以来就是中国的一部分，实现祖国的，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的。

（3）许多海外赤子心系祖国，他们都在以不同的方式支持和关注着。

2．我与祖国共命运
（1）民族精神的内涵:以为核心的、、、的伟大民族精神。

（2）民族精神的重要意义：民族精神是中华民族世世代代生生不息的，也成为中华民族悠久历史文化的。

（3）祖国的存在和发展是个人生存和发展的。

每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的和。

、振兴中华是我们每个人对祖国应尽的义务。

（4）我们应如何弘扬民族精神？
【课内探究案】
一、炎黄子孙一脉相承
活动一：新闻解读
中国侨联组织海外侨胞赴陕西黄帝陵祭祖
我们如何理解海内外炎黄子孙的这种民族情结？请同学们谈谈对这则新闻的感想。

活动二：配乐诗朗诵《乡愁》。

教师：请同学们想一想诗中“我”的乡愁是什么？请你谈谈对这首诗的感受。

再读《乡愁》，你想对台湾说什么？
二、我与祖国共命运
活动三：谈古论今
你知道哪些爱国典型？是什么精神不断激励着中国人民勇往直前？其中最感动你的是什么？
活动三：齐心协力风雨同行
读教材25页北京中学生的事例，说说这位中学生为什么会被称赞为合格的中华人民共和国的代表？我们应该为祖国做些什么？
【巩固训练】
1、中华民族精神是：（）
①民族团结，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息②中华民族世世代代生生不息的力量源泉
③中华民族悠久历史文化的灵魂与传统④在抵御外来侵略，维护国家主权，建设美好家园的过程中产生
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
2、下列各句中，能体现中华民族精神的有：（）
①“天下兴亡，匹夫有责”②“富贵不能淫，贫贱不能屈”
③“好雨知时节，当春乃发生”④“人不为己，天诛地灭”
A、①②
B、①②③④
C、③④
D、①②④
3、台湾诗人余光中在《乡愁》中写道：“现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，祖国在那头”，“乡愁“说明了：（）
①海峡两岸人民渴望祖国统一②台湾因历史的原因与祖国大陆分离，至今不能统一
③祖国统一是人心所向，大势所趋④台湾是美丽富饶的宝岛
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4、胡锦涛“八荣八耻”荣辱观首位的是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。

它集中体现了我国民族精神的核心是：（）
A为人民服务 B 热爱科学 C 艰苦奋斗 D 爱国主义
5、为了完成祖国的统一大业，党和政府制定了的基本方针。

（）
A 坚持一个中国 B国家的主体坚持社会主义制度
C 台湾保持资本主义制度
D 一个国家，两种制度
6、材料一：当日寇的铁蹄践踏在华北平原时，回民支队的大刀向鬼子们的头上砍去；当无情的洪水扑向人们的家园时，一个个普通的战士用血肉之躯筑成了冲不垮的大堤；当“非典”向人们袭来时，无数白衣天使又谱写了新的奉献之歌……
材料二：没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里——屠格涅夫
材料一体现了一种怎样的民族精神？为弘扬这种精神，我们应该怎样做？
【课后拓展案】
以“祖国在我心中”为主题，写一篇演讲稿，表达自己的感受和心愿。