奔跑的女孩读后感(热推5篇)

奔跑的女孩读后感（热推5篇）
1.奔跑的女孩读后感第1篇
炎炎夏日，我躲在凉爽的空调房里津津有味地《奔跑的女孩》。

红色的跑道，蓝色的天空，黄色的云朵……一位大眼睛女孩正迈着轻盈的脚步向我们跑来，两根细小的麻花辫在风中摇摆，身影越来越近，越来越近，像一只飞翔的鸟儿……驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，感受着阳光、风、尘土还有天上的云。

她们都想去省体校，当一名优秀的运动员，为祖国争光。

她们为这个目标而努力拚搏着，我也被他们身上追逐梦想的这种毅力所感动......梦想是一种挥之不去的感觉、挥之不去的潜意识，是深藏在人们心灵深处最强烈的`渴望。

梦想也是一个“双面人”。

在年少的时候，它离人们仿佛那么远、那么渺茫、那么不真实；而在壮年时，它离人们仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奋。

因为，壮年时的人们取得了成就，已经超越了自我，而在那成功的背后，洒下的是数不尽的汗水与付出的说不
尽的辛劳。

追逐梦想，追寻金色的希望。

每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。

梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。

追逐梦想，寻找自己的蓝天。

在人生的道路上难会遇到挫折，偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。

当人们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时，不要灰心丧气，应该沉着应对。

不经历风雨，怎么见彩虹？相信自己，在五彩缤纷的世界中，总有一片属于自己的蓝天。

而这片蓝天，是人生旅途的终生伴侣，它将跟随每个人走完人生路上的每一条布有荆棘的征程。

追逐梦想，放飞梦想的摇篮……当梦想的摇篮带着双翼飞向人们时，当人们迈出奋斗的第一步时，梦想便在蓝天中轻轻滑行，漂亮风筝的飞翔要依靠于细绳下的人，庞大的飞机的飞翔，有恃于人类的智慧，梦想的飞翔也需要人们去放飞。

追逐梦想，寻觅梦想的清香。

记得有人说过这样一句话：“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。

”而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。

不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。

它会让人们感到梦想的清香无时不在；它会让人们感到幸福与温暖无时不有；它会让人们感到只有付出才有收获；它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。

轻轻地合上《奔跑的女孩》，一
张张真实的脸庞似乎挥之不去。

晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起快乐地奔跑着，朝着自己的梦想，越来越近，越来越近……这本书虽然如此淡然，却能让人激情满怀。

读完之后，脑海里立刻呈现的是一本珍藏已久的女生日记。

加油，为了自己的梦想而努力奋斗吧！我相信，只要朝着正确的方向坚持不懈地追求、就一定会获得梦想的肯定！
2.奔跑的女孩读后感第2篇
这本书的主人公叫司同，小名叫驼驼。

是一个可爱的女孩。

她有一个很好的朋友-----‘猫’。

猫是一个女孩，叫刘子佩。

因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼，所以叫猫。

驼驼和猫是死党。

和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同，不论什么时候，她们多半都在在体育场奔跑。

有一天，驼驼从一个叫琸佳慧的女孩身上发现了她的梦想。

晫佳慧是一个体操队员。

她练跳马是犹如那飞翔的鸟。

使驼驼十分羡慕。

驼驼也想练习体操。

目的是天天能看到晫佳慧。

她是驼驼的偶像。

可是，体操队最大的六岁，最小四岁。

对她这个十一岁的女孩来说，她已经老了。

《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头？》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的表现出来。

让我们看到了一个全新的人物形象。

《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的：驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就把馒头扔掉。

馒头就可怜的被掉落在桌角。

万校长十分生气，让李师傅重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。

当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。

万校长十分吃惊，吓了一跳。

李师傅说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。

”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了……
万校长和李师傅多么伟大啊，为了学生的尊严，舍弃了自己的面子。

为了学生，追究自己的过错，而且你们能想象馒头有多脏吗？
《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样，有着美好的品质：知错就改。

《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学习吗？
3.奔跑的女孩读后感第3篇
暑假里，我看了一本名叫《奔跑的女孩》的书。

书里面讲的是两个小女孩在体校的故事。

一个小女孩叫刘子佩，别人都喜欢叫她猫，笑起来有两个深深的酒窝；还有一个女孩叫司同，小名叫驼驼。

她们两个是非常要好的好朋友，要好得能心意相通，甚至还可能说是前世双胞胎呢！
让我影响最深的还是第六章《是谁扔的这两个馒头》这个小故事。

这个故事讲的是司同把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就扔掉了。

馒头就可怜的被掉落在桌角。

万校长十分生气，让食堂的李师傅重新蒸了一下，便来到司同的班级，把粮食的珍贵由来讲了出来。

当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。

万校长十分吃惊，吓了一跳。

李师傅说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。

”
接下来，让司同吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好。

”现在，竟然连司同都不知道自己哭了……其实读完这个篇章，我也不由自主
地掉了眼泪。

尤其是看到万校长说的这句话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点也不懂得珍惜！”
记得很小就会背“锄禾日当午，汗滴禾下土。

”我想万校长的话就是这个意思吧！我有时会背着妈妈和外婆把不爱吃的菜倒掉，有零食吃就把吃不完的饭倒掉。

而现在我感到无比羞愧，从小接受的就是爱惜粮食的教育，但仅仅停留在语言表达上，我想李师傅吃馒头的画面会从此铭记在我心里！再也不用背着妈妈做不尊重别人劳动的事情。

不过让我最感动的是驼驼和猫之间的真挚友情。

书里有一个情节是这样的：猫要参加学校的运动会了，驼驼特地用自己攒下的所有钱给猫买了一盒巧克力，猫吃了以后发奋图强，跑了第一名。

猫和驼驼每天不管严寒酷暑，都坚持一块儿在操场上跑步。

有一天，驼驼离开了体校去上学了，就这样驼驼和猫分开了。

但她们俩还不停地写信给对方，彼此保持着联系。

驼驼和猫之间的友情可真让我感动。

这样的友情似一缕照耀在冬日的阳光，一泓流淌在沙漠的清泉，一曲飘荡在星空的歌曲。

这让我想起了我和我的好朋友之间的友情。

我们每天上学放学都一起结伴走，遇到困难会互相帮助，遇到不开心的事情会互相安慰。

我希望也能和她像驼驼和猫一样，做永远的朋友！
读了《奔跑的女孩》这本书，联想到生活中的点点滴滴，确实是让我学会了很多；比如同学之间的助人为乐，以助人为快乐之本，勤俭节约的好习惯。

4.奔跑的女孩读后感第4篇
寒假里，我看了几本书，其中有一本名叫《奔跑的女孩》，给我留下了深刻的印象。

主人公驼驼是个十一岁的小女生，她最崇拜体操运动员邵佳慧，因此她很想学体操，但是教练告诉她，她这个年龄已经过了最佳时期，根本就来不及了。

驼驼有个特别好的朋友叫猫，她们无话不谈，非常要好。

驼驼最不喜欢冬训，因为冬天太冷了，驼驼怕冷，并且在寒冷的冬日早晨五点半起床，对于驼驼来说，简直就是每天的噩梦！
驼驼和猫都想去省体校，在全省青少年田径运动会上猫取得了第一名的好成绩，赢得了去省体校的唯一名额，驼驼一样很开心，虽然与好朋友分开了，但她们的友谊还是那么深刻！
邵佳慧的腿受了伤，或许再也不能像从前那样表演优美的动作了，却意外地与驼驼成了好朋友，她对驼驼说，最喜欢看驼驼跑步时的姿式，像一种腿长长的漂亮的鸟儿，驼驼没有想到，自己竟然也能让邵佳慧赞叹不已，原来每个女孩儿都有被别人羡慕的地方。

驼驼也希望邵佳慧能像从前那样，回到体操队中去，这是朋友间最真挚的祝福！这个故事让我懂得了要珍惜朋友间的情谊，学会关心他人，与朋友要真诚地沟通，我也要向驼驼学习这种美德！
5.奔跑的女孩读后感第5篇
寒假里，我看了几本书，其中有一本名叫《奔跑的女孩》，给我留下了深刻的印象。

主人公驼驼是个十一岁的小女生，她最崇拜体操运动员邵佳慧，因此她很想学体操，但是教练告诉她，她这个年龄已经过了最佳时期，根本就来不及了。

驼驼有个特别好的朋友叫猫，她们无话不谈，非常要好。

驼驼最不喜欢冬训，因为冬天太冷了，驼驼怕冷，并且在寒冷的冬日早晨五点半起床，对于驼驼来说，简直就是每天的噩梦！
驼驼和猫都想去省体校，在全省青少年田径运动会上猫取得了第一名的好成绩，赢得了去省体校的唯一名额，驼驼一样很开心，虽然与好朋友分开了，但她们的友谊还是那么深刻！
邵佳慧的`腿受了伤，或许再也不能像从前那样表演优美的动作了，却意外地与驼驼成了好朋友，她对驼驼说，最喜欢看驼驼跑步时的姿式，像一种腿长长的漂亮的鸟儿，驼驼没有想到，自己竟然也能让邵佳慧赞叹不已，原来每个女孩儿都有被别人羡慕的地方。

驼驼也希望邵佳慧能像从前那样，回到体操队中去，这是朋友间最真挚的祝福！这个故事让我懂得了要珍惜朋友间的情谊，学会关心他人，与朋友要真诚地沟通，我也要向驼驼学习这种美德！。