实验四外部中断实验（C语言编程）

实验四外部中断实验(C语言编程)
一、实验目的
1、进一步掌握单片机系统PROTEUS设计与仿真方法。

2、进一步掌握软件调试仿真器Keil µVision2的使用方法。

3、理解中断过程及其作用，掌握单片机外部中断的电路设计。

4、学习中断应用以及中断服务程序的设计方法。

5、学习单片机的C51程序设计方法。

二、实验内容
外部中断0控制计数值（LED数码管的显示值）加1实验。

具体要求：采用外部中断INT0（用按键BUTTON模拟）中断，单片机P2口为输出口外接两位LED数码管。

每申请一次中断（按下
BUTTON），在中断处理程序中对数码管的显示数据作加1改变
（实验中P2口外接的两位LED数码管采用7447硬件译码的方
式以BCD码显示）。

⑴电路设计
在PROTEUS ISIS中设计外部中断响应电路。

所用元器件在清单中列
出。

注：电路原理图和源程序可参考《单片机原理与应用实验指导书》，2009年4月，通信工程学院，P.144～145。

⑵加载目标代码（要求C51编程）
将由Keil生成的目标代码加载到上图中单片机的“Program File”
属性栏中。

⑶仿真
仿真运行后，每按下一次按键BUTTON，可以使两位数码管上的显示数
据作加1改变。

三、实验要求
1、学生应具备严肃认真、一丝不苟的科研态度，遵守纪律和实验规程，养
成良好的职业素养；
2、验证性实验学生必须完成，并按实验指导书的要求、步骤，完成规定的
实验内容，取得相应的实验结果；
3、拓展性实验学生可以有选择地完成。

实验前要求完成程序流程图的设计、
单片机C语言程序的编制，实验调试过程中应重点关注所遇到的问题，
积极思考，找出解决问题的答案，必要时可以寻求老师、同学的帮助；
4、无论是验证性实验还是拓展性实验，要求：实验前进行预习，了解实验
的具体内容和要求，做到对实验的设计思路心中有数；实验中注重发现
问题和解决问题；实验后认真总结，写出实验报告（手写稿），重点反映
实验的收获和体会。

四、成绩评定
1、学生对待实验环节的态度是实验成绩的重要组成部分。

实验课如发生迟
到、早退、无故旷课、嬉戏打闹等现象的学生，该次实验不予评定成绩；
2、仅完成实验内容中的验证性实验，达到实验指导书的基本要求，该次实
验视为通过，依实验中的表现和实验报告的内容，实验成绩可评定为“及
格”或“中”等次；
3、在完成验证性实验的基础上，完成实验内容中的拓展性实验，视完成情
况结合实验报告反映的内容，实验成绩可评定为“良好”或“优秀”等
次。