践行“心本”教育 提升立德树人水平

践行“心本”教育提升立德树人水平
“心本”教育是一种注重培养学生内心素养和价值观的教育方法。

它强调了情感、思
维和行为的统一，提倡发展学生的内心感受、情感表达和情商。

在“心本”教育中，学生
被视为有自主性和创造力的个体，教师要尊重学生的个人差异，注重培养学生的情感意识、感知能力和情绪调控能力。

通过培养学生的内心世界，提高他们的情商和人际交往能力，
以及引导他们建立正确的价值观，从而达到全面发展的目标。

在实施“心本”教育过程中，需要追求一系列的目标。

通过培养学生的感知能力和情
感意识，使他们能够更好地理解自己的情感体验和他人的情感需求。

通过培养学生的情绪
调控能力，使他们能够更好地应对自己的情绪和他人的情绪，培养他们的自我调节能力。

通过引导学生建立正确的价值观，培养他们的道德感和社会责任感，使他们具备正确的行
为规范和行为准则。

通过提高学生的人际交往能力，让他们能够更好地与他人沟通、合作
和解决冲突，促进他们的合作精神和团队意识。

“心本”教育的实施需要遵循一定的路径。

教师需要树立正确的教育观念，要重视学
生的内心世界，关注他们的情感需求，注重培养他们的情感意识和情绪调控能力。

教师要
注重教育方法的选择，要采用与学生的认知发展相适应的教育方式，注重培养学生的主动
性和创造性。

教师要注重情感教育和价值观引导，要通过情感教育活动和价值观教育课程，培养学生正确的价值观和道德观。

教师要注重教育环境的创设，要营造一个良好的教育环境，让学生能够在积极健康的氛围中成长和发展。