往年中考化学第五次模拟考试试卷
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班级 : 姓名 考号:_____________________
密 封 线 内 不 得 答 题
2016-2017学年度九年级中考第五次模拟考试
化学试卷
25分)。
1.下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是( )
A .清洗葡萄
B .把葡萄捣碎
C .葡萄发酵成酒
D .用细纱布过滤后装瓶 2.由于气候变暖,南极冰川正快速融化。
下列气体中能引起气候变暖的是( ) A.O 2 B. CO 2 C.SO 2 D. N 2 3.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是( ) A .降低油的着火点 B .让油与空气隔绝 C .降低温度至油的着火点以下 D .清除了可燃物 4..以下物质由离子构成的是( )
A. 蒸馏水
B. 氯化钠
C. 金刚石
D. 氧气 5. 下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是 ( )
A .紫色石蕊试液
B .铁粉
C .氯化钠溶液
D .pH 试纸 6. 下列有关洗涤的说法中错误的是( )
A.用汽油溶解衣物上的油渍
B.用洗洁精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去热水瓶中的水垢
D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 7.对下列实验现象的描述不正确的是( )
A .硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B .镁在空气中燃烧生成白色固体
C .红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
D .细铁丝在氧气中燃烧火星四射
8. .碱溶液中都含有OH -,因此不同的碱表现出一些共同的性质。
下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( )
A .能使紫色石蕊溶液变蓝色 B.能与盐酸反应生成水 C .能与Na 2S04溶液反应生成BaS04沉淀 D.能与CO 2反应生成水
8.薄荷醇(化学式为C 10H 20O)可用于糖果、饮料的加香。
下列有关薄荷醇的说法正确的是 A .薄荷醇属于氧化物
B .薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C .薄荷醇是由碳元素、氢元素和氧元素组成的有机物
D .薄荷醇在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO 和H 2O
9.下列溶液无色,在pH=1时能大量共存的是
A .CuSO 4 NaCl KNO 3
B .NaOH NaCl NaNO 3
C .Na 2CO 3 NH 4Cl ZnCl 2
D .K 2SO 4 AgNO 3 NaCl 10.下列除杂质的方法不正确的是( )
11.(6分)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
(1)①2个氢原子_____;②二氧化氮分子_____ ;③氢氧根离子_____;④铵根离子_______ (2)写出符号“2CH 4”中数字的含义: “2”表示____________________________; “4”表示______________________________ . 12.(8分)按要求回答下列问题:
(1)“化学使天更蓝,水更清”.汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO
N 2+2CO 2,该反应涉及的物质中:________在空气中含量最高;_________是
光合作用的原料;能与血红蛋白结合导致人体中毒的是______.
(2)“物质的性质与其用途密切相关”.例如:铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电 性;一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用,请你用化学方程式表示高炉炼铁的原理_________________________________________________.
(3)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和____________;为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如下所示:
该反应的基本类型为 反应,生成物C 和D 的分子个数比为 .
13. (4分)根据右图中a 、b 、c 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
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(1)P 点表示在t 1℃两物质的溶解度关系为b _____ c (填“>”、“<”或“=”)。
(2)t 1℃,等质量的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液升高温度到t 2℃,溶液中溶剂质量的大小关系为_______________________。
(3)t 2℃时,50 g b 物质加入到50 g 水中充分溶解后,所得溶液的质量为______________________。
(4)b 中含有少量的a ,若要提纯b ,可采用_________________结晶的方法。
14.(8分)A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应①是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答: (1)A 物质的化学式________。
(2)写出反应②的化学方程式_____________________ C 物质固态时的名称_________,该固体物质在实际生活中的一种用途是____________________。
(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式_______________________________________。
(4)上图转化中产生无色气体G 的原因是________________.。
三、实验探究(本大题共2小题,共20分)
16. (10分)通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与: ⑴提出问题:氢氧化钙是否变质?
⑵猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。
请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题: )实验过程中产生的二氧化碳的质量是___________克。