游艺活动内容及规则
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游艺活动内容及规则
第一篇:游艺活动内容及规则
游艺活动内容及规则
活动一:活动项目:连体人材料准备:棉绳游戏规则:每队派出选手10对,用绳绑住各自一条腿,并肩走过终点后返回,交下一组接力。
活动二:活动项目:蒙眼敲锣材料准备:锣一个游戏规则:人离锣2米,站住白线上蒙上眼睛,再转一圈,一次敲锣成功者获得奖品。
活动三:活动项目:夹弹子材料准备:六只水槽六副弹子跳棋六双筷游戏规则:六人一组,一分钟内能夹弹子最多者获取一份奖品。
活动四:活动项目:小猫钓鱼材料准备:特制钓竿三支、啤酒瓶若干游戏规则:一分钟内钓得最多者获胜。
活动五:活动项目:抢凳子材料准备:凳子十条、录音机、磁带游戏规则:手放背后,随音乐绕着凳子转,音乐一停,立即抢坐,谁抢到凳子,谁获胜,就能获的一份小礼品。
活动六:活动项目:乒乓接力准备材料:乒乓板、乒乓球游戏规则:男女10人为一组,一人手持乒乓板,板上放有一个乒乓,球不落地到达终点后返回交下一人接力。
活动七:活动项目:乒乓球投篮准备材料:乒乓球、纸篓游戏规则:以纸篓为中心点,手拿乒乓球向纸篓投球。
每人10只乒乓球,在一分钟内能投进5只以上者过关。
活动八:活动项目:瞎子画嘴巴准备材料:布、粉笔、在黑板上画上一个缺一张嘴巴的画像。
游戏规则:人离黑板2米,站住白线上蒙上眼睛,再转一圈,画得正确的得到奖品。
活动九:活动项目:套圈准备材料:瓶子三个、竹圈若干游戏规则:每人三个圈,在规定局域内套中有奖。
活动十:活动项目:穿针引线准备材料:针、线若干游戏规则:男女二人为一组,五组一轮,一人拿线一人穿针,在2分钟内穿针最多者获胜。
第二篇:游艺活动
东湖明珠学校游艺活动
一、夹气球跑
参与人:每个队出六个人,两人一组,分为三组。
三男三女。
4个队一起比赛,比一轮。
道具:12个气球。
4张椅子。
游戏方法:
两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑终点还要放一个椅子,到了终点后要由女生把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点,第二组人继续夹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
奖惩方法:按完成快慢排名。
按名次积分。
第一名敲四个章,第二名敲三个章,第三名敲两个章,第四名敲一个章。
只有第一名的5个队员有奖励。
二、套呼拉圈
参与人:每个队出5个人。
每次一个队比赛。
计时。
一共比四次。
道具:4个呼拉圈。
4条布带。
游戏规则:
比赛开始前,大家手拉手,把布条将手绑起来。
开始一个人,将一个呼拉圈从一个人套过去,然后依次套过。
一个套完,第二个呼拉圈才可以开始再套。
用秒表计时。
奖励方法:按名次积分。
第一名敲四个章,第二名敲三个章,第三名敲两个章,第四名敲一个章。
只有第一名的6个队员有奖励钥匙圈一个。
第三篇:游艺活动方案
范文一:
一、设计思路:
以游艺为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以
及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间:定于2010年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。
大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30。
由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。
(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。
(3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。
(4)音乐负责人:何医生
(5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。
(6)大门口安全负责人:熊兵、戴伯。
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。
全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。
同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。
幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的幸运宝宝大抽奖活动。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二:活动流程:1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集
宝宝印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。
5、吴园长送上新年祝福。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取幸运宝宝大奖。
7、大家共同许愿,迎接新年气球升空。
燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
范文二: 为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让孩子们能愉快地度过这一天,我校决定于6月1日开展以欢乐六一,快乐无限为主题的大型游艺活动,特制定以下活动方案:
一、活动目的:
营造热烈的节日氛围,组织形式多样的活动,鼓励学生全员参与,勇于实践、探索,让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干,感受儿童节的快乐。
二、活动时间:2009年6月1日下午
6月1日前各班级必须完成活动的准备工作。
2:00全校师生集中,校领导致节日贺词。
2:10开始游艺。
4:30游艺结束,整理活动场所。
三、活动形式:
1、以年级段(低、中、高)为单位组织安排游艺活动(一律凭票参加)
2、音乐教室免费开放,播放卡通电影。
四、活动地点:
各班教室以及音乐教室
五、活动准备:
1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案,经过年级组之间协调,制订活动项目(避免重复或雷同)上报大队部,随后开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)
2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在6月1日上午11点前完成,以确保活动的顺利进行。
六、具体要求:
1、以班级为单位,各班布置一个活动会场,原则上在本班教室(也可在室外进行)。
并自由设计组织一到两个活动项目,要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
2、活动规则要写在小黑板上,并放置在教室明显处,并要准确设置好活动的入口处和出口处。
3、搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。
4、为保证参与的公平性及广泛性,一律持票参加活动。
(1)每位学生发放一张免费游艺活动券。
(此券为赠送,免费券最多参与五次游艺活动,每参加一项游艺活动,由组织者在活动券上作好记录,满五次记录活动券作废)(2)学生还可到大队部购买游艺活动券,此券交活动项目的班级保留。
七、注意事项:
1、早完成游戏项目的可以到音乐教室观看卡通电影,不得再校园其他地方闲逛。
2、游艺时只能参加本年级段的项目,不能跨年级段进行活动。
3、学生游艺时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游艺项目,听从指挥,遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。
4、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
5、奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。
八、奖励评优
活动结束后,大队部将在各年段,根据学生的参与率,活动情况评选出最有创意奖、最受欢迎游戏奖各2名。
九、其他方面:
1、本次活动总体负责:曹正轩
2、安全负责:费为华
3、卫生负责:老环
4、摄影:焦红亮附| 1-3年级选择项目:
童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、猜谜、投球、打保龄球、套圈、驮气球、夹弹子、添鼻子、吹蜡烛、运乒乓球、夹弹子、抱皮球等。
4-6年级选择项目:
投篮、保龄球、飞镖、夹弹子、知识竞猜、拍皮球、摸炸弹、砸气球、运乒乓球、拷贝不走样、踢足球(射门)、脑筋急转弯、驮气球、飞镖、套圈、托运乒乓球、乒乓球打靶、夹弹子等。
范文三:
一、活动主题:愉快六一欢乐童年
二、活动目的:为了欢度2012年六一国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的六一儿童节,现根据小学生年龄特点,以年级组为单位组织庆六一系列游艺活动。
本次活动力争人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日,使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。
三、活动内容:活动内容主要突出快乐。
(以下为参考内容)
1、瞎子敲锣
游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让由家长指挥走向指定的位置,把锣敲响,敲中者得奖。
5组同时进行。
地点:二(1)班道具:锣5副,眼罩5个;
组织人员:黄利萍、刘丽及35名家长志愿者
2、弹球
主持人准备好乒乓球和小纸箱。
小纸箱平放在一张桌子上。
参赛者站在指定位置,主持人将乒乓球(每组3个球)拿给参赛者。
参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。
5组同时进行。
地点:二(2)班
道具:纸箱5个,乒乓球20个;
组织人员:吴艳玲、吴艳及35名家长志愿者。
3、投篮高手
事先准备好毽子和筐子(可由垃圾篓代替)。
参赛者每两人(亲子)为一组,站在指定位置投篮。
每组提供10个毽子,家长和孩子各
5个,投中6个以上的得奖。
5组同时进行。
地点:二(3)班道具:毽子60个,新垃圾篓5个
组织人员:刘艳、刘琦琦及35名家长志愿者。
4、滚球
事先准备好乒乓球和小纸箱,参赛者站在指定位置向纸箱内滚球,每组10个球,滚进6个获奖。
5组同时进行,把球滚进别人的纸箱不计成绩。
地点:二(4)班
道具:纸箱56个,乒乓球60个
组织人员:张耀、曾琼及35名家长志愿者。
5、抢椅子:
准备好6把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是7。
参赛者围着椅子跑。
主持人以鼓声为信号。
声音一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。
坚持到最后的人为优胜者。
4组同时进行。
地点:二(5)班
道具:椅子24把,小鼓2面(带鼓槌)
组织人员:王娅果、彭文文及35名家长志愿者。
6、夹珠
在一个小盆内装满水,再往盆中放入20个玻璃珠。
游戏者手拿筷子向盆中夹珠到小碗中。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(20个)得奖。
此游戏由孩子和家长同时参与,8组同时进行。
地点:二(6)班
道具:塑料小盆8个,不锈钢碗8个,粗一点的筷子20双,玻璃珠200颗,计时器一个;组织人员:马慧芳、戴爽及35名家长志愿者。
7、吹乒乓球
准备好等高的杯子。
每个杯子都要装满水,竖排。
每5个杯子排成一排。
每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。
每组两人参赛(亲子),家长从第一个杯子吹到第五个杯子,再由孩子吹回来。
若乒乓球吹落了,则不能得奖。
若一次性吹完则得奖。
8组同时进行。
地点:二(7)班
道具:等高的杯子45个,乒乓球1015个。
组织人员:蒋配、孙谨娜及35名家长志愿者。
8、钓鱼
用桌子围成一个鱼池,参赛者站在桌子外拿着钓竿钓池内的鱼,规定时间内(一分钟)钓上5条者得奖。
6组同时进行地点:二(8)班
道具:带磁铁的小鱼40条,带磁铁的钓竿6根,塑料小桶6个。
组织人员:周静、戴珈及35名家长志愿者。
9、掌上明珠
主持人要准备好乒乓球和乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走之字形。
由孩子走至终点,家长返回起点。
球未丢就得奖。
桌子竖排5张。
4组同时进行。
地点:二(9)班道具:课桌20张,乒乓球10个,乒乓球拍8个。
组织人员:兰小艳、游晓璐及35名家长志愿者。
10、快乐圈圈
在地上摆放4组矿泉水瓶,每组6个。
每个瓶子之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在指定位置向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每人有三次机会,套中一个瓶子即得奖。
4组同时进行。
地点:二(10)班
道具:矿泉水瓶30个,圈圈15个。
组织人员:张星麒、崔永翔及35名家长志愿者。
四、其他准备:
鉴于游园活动的性质,每个班还需提供彩条和气球若干对教室进行相应的布置,以烘托节日气氛。
五、活动准备:
1、活动所需的道具及奖券、奖品,学校需提前准备。
2、活动前一天,各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的安全,纪律和卫生教育。
3、对活动的规则和场地介绍给学生。
六、注意事项:
1、参加活动要排队,同学之间互相谦让,若有学生不遵守纪律,视情况取消参加游戏资格。
2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。
3、活动时要特别注意安全。
4、活动完可参加其他年级的活动。
第四篇:游艺活动方案
2014-2015学徐家堡中学校园文化艺术活动系列之十八
校园游艺活动方案
一、活动主题
本次活动围绕“昨天今天明天”主题展开,活动力求丰富多彩,样式新颖,生动有趣,群众喜闻乐见。
形式包括谜语、钓鱼、按鼻、反弹球、飞镖、套圈、穿针、写数字、夹弹子、“保龄球”、瞎子敲锣、青蛙跳水、踢毽子等活动。
二、大赛目的
希望通过这次健康向上,丰富多彩的游艺活动,学以致用,开发智力,启迪智慧,培养创新精神,充分发挥自我教育的作用,引导中学生追求真善美,努力追求和创造文明、和谐、美好、快乐的生活。
三、活动宗旨
提倡快乐生活,建设欢乐校园,培养乐观精神,文武之道一张一弛。
四、活动对象全校师生。
五、活动组织形式
各班负责承办一个游艺节目,获胜者取得兑奖券一张。
六、组织班级职责 1.制定活动规则。
2.自己在校园内设置合适的活动场所,准备合适的道具。
3.每班至少1个项目。
七、活动时间和地点:2015年5月28日,学校操场和生活区。
八、兑奖:奖品组见到兑奖券后兑奖。
徐家堡中学
2015年4月27日
第五篇:关于游艺活动作文
关于游艺活动作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的游艺活动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游艺活动作文篇1
十月十三日下午,我们三年级同学举行了“欢庆建队日”的游艺活动。
这个活动有五个项目:瞎子敲鼓、钓鱼、夹弹珠、打保龄球、抢椅子。
我最喜欢夹弹珠。
夹弹珠的游戏规则是:音乐开始时,游戏开始。
音乐结束时,游戏结束。
用筷子夹弹珠,一组四人,一分钟夹得最多者可获奖票一张。
在欢乐的音乐声中,夹弹珠的游戏开始了。
同学们站成两排,有的叫,有的笑,还有的在帮着数数。
教室里热闹极了。
夹弹珠的同学一个个专心致志。
我们耐心地等着。
终于轮到我了,我迫不及待地拿起筷子,心里却非常紧张,生怕自己夹不到。
弹珠五光十色,既美丽有可爱。
她们一个个躺在盆子里活像调皮的小娃娃。
我用筷子一夹,她就从筷子上滑下来,再夹,它又滑下来,仿佛和我作对似的,气得我直跺脚。
怎样才能对付这些“调皮鬼”呢?我突然发现,夹盆子中间的弹珠很滑,夹旁边的弹珠就容易多了。
于是,我每次都夹旁边的,夹完了又从中间赶一些到边上来,果然快了许多。
时间到,音乐声也停了。
数一数,一共夹了26颗,我高兴得快要飞了,以为那一张奖票非我莫属了。
谁知,与我一同参赛的雷子航居然夹了28颗,比我多了两颗。
老师笑着对我说:“下次还有机会呢﹗”那张奖票虽然被领走了,但我依然快活。
游艺活动作文篇2
上个星期四,每个年级都开展了游艺活动。
我们四年级的活动有
神记电话号码、小猫钓鱼、投球入框……但其中最让我流连忘返的是神记电话号码,小猫钓鱼和成语接龙。
老师一声下令,我就拿起纸信心十足地奔向第一站点:一班的成语接龙。
等了大约三分钟才轮到我,我自信地拿了一张,打开一看是三。
这时,我脱口而出说到:“三五成群!”这时,我后悔起来,这群字开头我没看到过这可怎么办呀?早知道我就在家里多读胸有成竹,多写笔下生花。
眼看着时间快要到了,老师开始倒计时5、4、3、2我绞尽脑汁想,一切在嘴里不停地念着群,可总想不出来,老师数到1了。
唉!没办法,我只好停止了思考,我就像寒冬腊月喝冰水,心都凉了,真是出师不利身先死啊!
接下来,我到了第二站点:大厅展的小猫钓鱼地点。
我更是呼天喊地了,裁判孙冉一声呼喊,我就拿起鱼竿专心致志地钓起来,我在心里数着,12345……到了15分我总算钓到了一条鱼。
到了48秒了真是天助我也,赐给了我超幸福运气,让我一箭双雕一次性钓到了两条鱼。
“时间到”我把竹竿递给了正在给我记分数丝袜顾佳怡,我得到了6分,算勉强通过吧!
最后,我来到了神记电话号码的地点,这记忆可是我的强项。
我一取就取到了电话号码是可能有点错误,136452937,我看了看,沾沾自喜,没想到这么简单,我流畅地背了下来,没错一个字。
这一关我顺利通过了。
最后,我算好了总分到办公室领零食,我对老师说:“老师我得了36分。
”老师对我说你得了二等奖,给我一包奶糖,一瓶牛奶,一包薯片,拿好后,我一蹦一跳地回到了教室,心里真是乐开了花。
我希望学校每年都开展游艺活动,让一年一度地这一天成为孩子们一年中最快乐的一天!
游艺活动作文篇3
元旦到了,我们学校举行了游艺会。
首先,我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。
然后,我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。
最后,我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。
我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、
“螃蟹过桥”、“敲生肖”等,足有八项。
每一项游艺室前都排着长长的队伍。
我玩什么呢?对,钓鱼很简单,我去玩“喵呜国”。
我站在队伍中,边排队边观看,他们用桌子围了个半圈,贴着墙放着,圈内有共八条鱼。
它们个个身披金甲,好漂亮。
鱼嘴上都挂着个铁丝圈。
桌子上放着四根竹杆,竿上拴着一米长的线。
钓鱼的人站在桌边,垂下竹竿钓鱼。
线上拴着一个鱼钩。
这时,轮到我了。
我握住竹竿,随着老师一声令下,我立刻把鱼竿垂了下去。
我看准了一条又肥又大的大鲤鱼,我先把鱼竿慢慢垂下,然后,我把鱼钩钩在铁丝上,用力一提,我本以为这次会成功,可提上来一看,鱼钩上空空如也。
我一看,气坏了,还好,还有时间。
我这样在心里安慰自己。
我又一次垂下鱼钩,这一次我钩住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我钓起来了。
我高高兴兴地来到老师那儿,让老师给我盖了个章。
随后,我来到四(1)班,玩了“螃蟹过桥”,我和顾育嘉合作的很好,完成了任务,又盖了一个章。
我接着又去打保龄球。
真可惜,没有成功。
玩“捡珍珠”又没成功。
“咳,没时间了,我们去领奖吧!”顾育嘉对我说,我们十分婉惜地去领奖了。
今天的游戏活动既紧张,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那该多好啊!今天我虽然只领到了两样奖品,但下次活动我一定会得到更多的奖品,但最重要的还是要参与。
游艺活动作文篇4
今天好开心、好快乐!因为我过了一个充实而快乐的元旦游艺会。
早上,我来到育贤文学社发现大家都聚在一块,后来才知道要开元旦游艺会。
四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。
我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。
彩球、彩带,黑板上还写着大大的“元旦联欢会开”几个大字,还画着红灯笼呢。
节目开始前,老师笑眯眯地说:“孩子们,今天咱们设立奖项第一名、第二名各一人,奖励一本书,第三名四人。
各奖励一本本子。
大家要发挥自己的优势,争取得上大奖,一定要努力哦!”我听了暗下决心:一定要得第一名。
“元旦联欢会现在开始!”只见主持人微笑着对我们说:“下面
有请贠朝阳朗诵《祖国颂》。
”啊?怎么第一个节目就是我?我还没做好心理准备呢!我想。
我的心情非常紧张。
我对自己说:镇静、镇静,一定要镇静。
我先鞠了个躬,心情才慢慢平静,“在世界的东方,有一个古老的国度,美丽宽广……”我大声自信地朗诵完后,同学们都热烈的鼓掌,我有信心能得第一名。
可是后面的节目更精彩:电子琴独奏、吹口琴、街舞等……同学们尽情地展示着自己的才艺,一个比一个精彩。
就连我们可爱的李老师也不由地跳了起来。
主持人用举手决定今天的获奖人员。
在念第一名和第二名还有第三名时我的心跳得可快了,当念到第三名时,我的心跳得更快了。
但是主持人没有念我的名字,我的心几乎停止了跳动。
这次游艺会虽然没有得到奖品,但是我有信心,明年一定得到奖品。
游艺活动作文篇5
为了迎接20xx年元旦节,我们学校开展了元旦游艺活动。
星期六一大早,我便去学校了。
一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得漂亮极了。
游艺活动开始了。
我先玩了021班的“吹蜡烛”游戏。
我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。
第二次我一口气又把它吹灭了。
于是我来到022班玩“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。
结果我轻松地赢得了胜利,每班各两张兑奖票。
后来我来到025班玩猜谜语的游戏。
我猜到了“两个老头一般高,一到吃饭就摔跤”是筷子,刘老师说对……这样我又赢了三张兑奖票,于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。
本来我还想去我们班和024班玩的。
可是兑奖票都被人赢光了,我只好回教室坐在座位上玩。
这个星期六是我最快乐的一天,因为我既得到了诱人的奖品,又玩了许多好玩的游戏。
游艺活动作文篇6
星期天下午,我校三年级全体师生联合举行了庆六一游艺活动。
我来到南栋三楼现场,这里人声鼎沸,空气里弥漫着欢乐的气氛。
游艺活动的内容真是丰富多彩,有端球竞走、夹乒乓球、贴鼻子、踩气。