毕业季活动策划方案(2篇)

毕业季活动策划方案
【活动策划方案】
一、活动背景
随着毕业季的临近，大学生们即将迎来他们人生中的重要转折点，全新的工作和生活即将开始。

为了给即将毕业的学生们留下一段难忘的回忆，展示他们四年来的成长和收获，提供一个交流与展示的平台，特策划了毕业季活动。

本次毕业季活动旨在为毕业生们提供一个展示自己的舞台，并且积极促进他们与行业企业之间的对接与沟通，为毕业生们顺利进入职场提供帮助和支持。

二、活动目标
1.为即将毕业的学生们提供一个展示自己的机会，增加他们在毕业季的自信。

2.促进毕业生与行业企业之间的交流和对接，为他们提供工作机会。

3.提供一个属于毕业生们的欢乐时光，在升学和工作之间放松身心，留下美好回忆。

三、活动内容
1.开幕典礼
活动开幕典礼是整个毕业季活动的重要环节，典礼的内容包括:（1）领导致辞:请市领导或相关部门领导致辞，鼓励即将毕业的学生们，鼓励他们为社会做出贡献。

（2）学生代表发言:请选择表达能力良好、代表性强的学生代表发言，分享毕业心得、感悟等。

（3）活动介绍:由主持人介绍整个毕业季活动的时间安排和内容。

（4）揭幕仪式:主持人宣布毕业季活动正式开始，标志着毕业季活动的拉开序幕。

2.学术交流
为了给即将毕业的学生们提供一个学术交流的平台，活动中安排了相关学术讲座和座谈会。

（1）学术讲座:邀请相关领域的专家学者来进行学术讲座，为学生们提供学习和进一步了解行业发展趋势等机会。

（2）座谈会:邀请一些成功毕业的前辈或企业人士，与学生们进行座谈，分享工作经验和就业心得，提供一些就业的建议和指导。

3.就业信息咨询
为毕业生们提供就业信息咨询服务，促进毕业生与企业的对接和沟通，提供就业机会。

（1）就业指导专家团队:邀请专业的就业指导专家团队来提供就业指导和咨询服务，帮助毕业生们制定职业规划、完善简历、提升面试技巧等。

（2）企业招聘现场推广:邀请一些知名企业到现场进行招聘推广，提供现场招聘和面试的机会，为毕业生们提供就业机会。

4.校友联谊
为了促进校友之间的交流和联系，活动中安排了校友联谊活动。

（1）校友讲座:邀请一些成功毕业的校友来进行讲座，分享他们的工作经验和职业发展经历，为即将毕业的学生们提供借鉴和启发。

（2）校友聚餐:安排一场校友聚餐活动，为校友们提供一个相互交流和联络感情的机会。

5.文艺演出
为了让毕业生们在毕业季活动中享受到文艺的氛围，活动中安排了文艺演出。

（1）学生自发表演:给即将毕业的学生们一个表演的机会，可以参与舞蹈、音乐、小品等形式的表演。

（2）专业团队表演:邀请一些专业的表演团队来进行表演，为毕业生们带来精彩的演出。

6.毕业典礼
活动的最后一个环节是毕业典礼，为毕业生们举行一场庄重、隆重的毕业典礼。

（1）颁发毕业证书:由学校领导为毕业生们颁发毕业证书。

（2）感恩致辞:请选择一位代表性的学生代表进行感恩致辞，表达对学校和老师的感激之情。

（3）告别演讲:由一个即将离校的教职工进行告别演讲，祝愿毕业生们前程似锦。

四、活动细节
为了确保毕业季活动的顺利进行，需要注意以下事项：
1.策划团队：建立由学生和老师组成的策划团队，负责活动的筹备、组织和执行。

2.场地准备：选择宽敞明亮的场地，保证活动的顺利进行。

3.主持人安排：选用熟悉校园生活和情感的主持人，使活动更加温馨。

4.活动宣传：利用学校网站、校刊、校园广播等渠道进行活动宣传，吸引更多的毕业生参加。

5.赞助商合作：积极寻找赞助商，希望他们提供活动所需的物质和经费支持。

6.活动安保：设置安保人员，确保活动期间的秩序和安全。

五、活动评估
活动结束后，对活动进行评估，以检验活动的效果和达成的目标，为今后的活动提供经验和指导。

以上是本次毕业季活动的策划方案，希望能够为即将毕业的学生们提供一个难忘的回忆和展示自己的舞台，为他们顺利进入职场提供帮助和支持。

毕业季活动策划方案（2）
一、活动主题
爱校·感恩·奉献
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间
___年___月—___月。

四、参加人员
全体师生
五、活动地点
校内
六、活动___机构
1、领导小组
组长:汤晓春
副组长:邓国军___王社伟
2、工作小组
组长:邓国军
副组长:漆斌包梅玲
成员:王清徐艳玲丁茜晏丽萍靳清何国明各班班主任
动员、___由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责
宣传报道由包梅玲、靳清负责
照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责
材料由王清负责
七、活动设计
活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展
毕业班级风采展。

风采展旨在展示届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。

（范本）（范本）完成时间___月10—___日。

活动二:“成长记忆”毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。

形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。

营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕
业心情，增进毕业生对母校的感情。

完成时间___月31—___月___日活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。

在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。

___月下旬完成。

活动四:“手留余香”-------写给下___届入住学生的信
以宿舍为单位，采取写信的方式___毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。

通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。

信件主题要求积极、健康、向上、真实。

信件的内容包括:高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。

信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.___月中旬完成，最后贴在各寝室内在___月10完成。

活动五:展望未来，迎接挑战——为高三学子送祝福
___月3-___日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。

用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。

通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。

完成时间___月7—___日
八、活动要求:
各班级要高度重视“毕业季”系列活动，加强___领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。