读《蝶恋花》有感(2篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
读《蝶恋花》有感
读《蝶恋花》有感(2篇)
当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的读《蝶恋花》有感,欢迎大家分享。
读《蝶恋花》有感1
我读了一本好书——《蝶恋花》。
絮雯和忆昔是从小一起长大的好朋友。
忆昔上了全市闻名的重点小学,絮雯成为一般小学的好班长;她们考上了同一所重点初中,后来又同在这所学校上高中。
她们既是好朋友又是竞争对手。
随着竞争的加剧,忆昔变了,她和絮雯的关系不像以前一样好了,她的眼睛里所看到的只是与絮雯的'距离和下一个挑战对象……很快忆昔走向了语文老师心里的至高点,成为班里有名的好学生,而絮雯却像一缕轻烟不再引人注目。
我想:竞争固然是必要的,但不一定要失去友谊,一旦失去了,就再也找不回来了。
我既不想当絮雯也不想当忆昔,我只想当我自己。
因为她们都不能正确对待竞争,可以说都是竟争的失败者。
忆昔以多年的朋友当竞争对手,当自己明显占了上风后就趾高气扬,认为絮雯不值一理。
她失去了友谊和朋友,也遭到了同学和老师们的侧目。
絮雯在暂时落后后意志消沉不思进取,也同样不让人佩服。
她们之间多年的友情土崩瓦解了,多么可惜呀!我要汲取她们的教训,走自己的路。
要参加竞争,而且要努力当一个竞争的成功者。
但我不会失去朋友。
因为我知道那句话:“有的东西一旦失去了,就再也找不回来了!”我是班里的学习委员,我要在班里提倡在“竞争中互相帮助,在互相帮助中都成为好朋友!” 日记
在我的身边就有很多例子,比如我们班同学之间。
我们既是竞争对手又是最好的朋友。
我们上课时争的“不是你死就是我活”而下课呢?马上就恢复本性开始疯玩起来!这样多好。
我希望班里所有的人都珍惜与每一个人的友谊,不要有意无意间
造成不必要的伤害——那样可是令人遗憾的噢!
读《蝶恋花》有感2
我有一本好书——《蝶恋花》。
絮雯和忆昔是从小一起长大的好朋友,因为家庭条件的原因,忆昔上了全市闻名的重点小学,而絮雯则在一所普通小学当上了班长。
她们考上了同一所重点初中,后来又上了这所学校的高中。
渐渐地忆昔变了,她与絮雯的关系不再像以前那样好了,她眼里只有挑战的对象……很快,忆昔成为了老师心中的制高点,全校有名的好学生,而絮雯则像一缕青烟不再引人注目……
我觉得,忆昔和絮雯都不好,因为忆昔为了学习丢掉了许多东西,,她丢掉了与絮雯多年来的友谊,丢掉了人与人之间的信任,同时,她还丢掉了一份真挚的感情。
虽然忆昔的学习变好了,但是她很孤单。
因为她没有朋友。
在她开心时,没人跟她分享成功的喜悦,在她伤心难过时,她没有一个倾诉的对象……我曾经在一本书上看过这样一句话:’’朋友,是一生始终要路过的风景。
’’人生没有了这道风景,就会很枯燥,很单调,而有了这道风景,就会为人生增添光彩,让生活多姿多彩。
在这里,我想告诫同学们,有些东西,失去了就再也找不回来,比如友谊。
再来说说絮雯,她只是因为忆昔吧自己当做了敌人,就忽略了学习,一心追求友谊,来气忆昔,她这样做也不对。
学习必然重要,但是,用友谊换来的学习,是不值得的。
转眼间,我们的小学生活就要借书了。
我希望大家珍惜彼此的友谊。
让我们一起努力,游向胜利的彼岸吧!。