统编版语文五年级下册期末质量检测真题卷(含答案) (1)

五年级语文（下）模拟试卷二（含答案）
（满分：100分+附加题20分；时间：120分钟）
第一部分积累与运用
一.正确、工整地抄写句子，力求美观。

（1分）
苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。

______________________________________________________________二.看拼音写词语（12分）
mà zhɑ dù jì duàn liàn cí xiánɡ( ) ( ) ( ) ( ) hóu lónɡ cāo zònɡ shēnɡ chù niŭ kòu （）（）（） ( ) yì shēnɡ bù kēnɡ mó quán cā zhǎnɡ
（）（）
三、选择正确的答案，将序号填在括号里。

（14分）
1.下列加点字的读音完全正确
．．．．的一项是（）。

A．玷．污（zhān）擂．鼓（léi）公爵．（jué）发怔．（zhèng）
B．船艄．（shāo）污秽．（suì）手腕．（wǎn）踉．跄（liàng）C．眷．恋（juàn）牛犊．（dú）涟漪．（yī）踌躇．（chú）
D．膘．壮（piāo）引荐．（jiàn）桅．杆（wēi）蘸．浆（zhàn）
2.下面词语书写完全正确
．．．．的一项是（）。

A.咆哮惩罚漂泊他乡半夜三更
B.颤抖崭新顶天立地烟波浩缈
C.旖旎桅计喜不自胜一声不吭
D.玷污拨草力倦神疲踉踉跄跄
3. 下列加点字意思解释不正确
．．．的一项是（）。

A. 其人弗能应．也。

（应答）
B. 众猴一个个序齿排班
．．．．，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

（像牙齿一样排列着）
C. 武松道：“休要胡说。

没地
．．不还你钱，再筛三碗来我吃。

”（莫非，难道）
D. 白日放歌须纵酒，青春
．．作伴好还乡。

（春天）
4．下列句子没有
．．语病的一项是（）。

A．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。

B．大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

C．很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。

D．每年春天，樱花盛开，花团锦簇，许多行人不禁驻足观赏。

5.猜猜名著中的人物，哪一项是正确的？（）
A.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。

手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

一双
怪眼似明星，两耳过肩查又硬。

——猪八戒
B.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

——周瑜
C.两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁，娇袭一身之病。

泪光点点，娇喘微微。

——林黛玉
D.黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。

交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。

怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。

——宋江
6.结合情境，选择恰当的语句（）。

从神舟五号到神舟十三号，从“一人一天”到“三人半年”，一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担，不辜负祖国母亲的培养，用实际行动回报党和国家，回报社会和人民。

“____”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。

A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B．恻隐之心，仁之端也。

C．春草明年绿，王孙归不归。

D．谁言寸草心，报得三春晖
7.下列对课文的理解不正确
．．．的一项是（）。

D
A.《手指》一文，用风趣的语言，拟人化的修辞手法，写出了五根手指各有不同的姿态，各具不同的性格。

B.《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理的变化，侧面反映出刷子李的高超技艺。

C.《跳水》一文表现了船长遇事冷静、临危不乱的气度，同时也告诉人们，在事物发展和变化过程中，要根据情况的变化采取相应的果断行动。

D.“花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像虫子在说话似的。

”这几句话运用了排比、比喻的修辞手法，表达了自己快乐、自由的心情。

四. 根据课文内容填空。

（9分）
1.通过阅读，我们走进了红色经典，认识了许多英雄人物。

毛泽东把自己爱子毛岸英安葬在了朝鲜，这就是“__________________________，
_______________________”的真实写照；刘伯承因为他_______________的意志被称为“军神”；____________（谁）矜持不苟，舍己为公，是清贫的典范。

2.通过阅读，我们领略了小古文的魅力。

《自相矛盾》告诉我们“夫不可陷之盾与无不陷之矛，_______________。

”从“______________________。

”这一句中可见杨氏之子甚聪慧。

3.通过阅读，我们走进了我国的四大古典名著，其中你最喜欢的人物是
____________，理由是
____________________________________________________________________。

第二部分：阅读与欣赏
五、阅读短文，完成练习。

（34分）
（一）（8分）
选段一：船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

选段二：到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板受给严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天。

远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶,满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市.车船过后，一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。

狗不叫了，圏里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚---只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

1.下面的选项正确的打“√”，错误的打“×”。

（2分）
（1）选段一中列举了多种情况下船夫的驾驶状态，每一种都有惊无险，令人赞叹，由此突出“船夫的驾驶技术特别好”。

（）
（2）“两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

"这句话用比喻的手法突出了小艇的行驶速度之快。

（）
2.结合选段二的内容，写一写你从哪些地方体会到了荷兰牧场的宁静之美。

（3分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________
3.以上两段选文分别写出了景物的动、静之美，诸你选择生活中的一个情景，写一写你感受到的动态或静态之美。

（3分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________
（二）汉字的优势（10分）
①有着几千年历史的古老汉字，在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后，“汉字是中国落后的根源”这一结论，就被名正言顺地载入典籍，并广为流传。

②1977年，钱伟长教授去参加一个国际会议。

“汉字影响你们现代化。

”外国教授对中国教授说，“ _____拼音文字____能救你们， _____你们的文字是无法进入计算机的。

当今，计算机是信息社会的基本工具，也是脑袋！”
③然而，外国教授说错了，中国人能在6000年前创造汉字，并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字，说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。

今天，中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。

④表意文字形、音、义的多码性，使汉字显示出自己的优势。

像英文这样的拉丁化文字，是采用全息输入的方法（按字符逐个输入），只能靠熟练程度来提高速度，因此太有限了。

汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合，采用非全息编码输入的方法，计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。

同样内容的英汉对照短文，汉字161个，英文字符（字母）778个。

汉字以每分钟203.3个的速度输入，输入一个汉字平均击键1.5次—2.5次，161个汉字击键371次，用了48秒。

英文以每分钟500键的速度键入，778个字符击键778次，用了1分30秒，汉字比英文将快
．．了近一倍。

⑤20世纪称之为科学奇迹的计算机，有史以来头一次证明：汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。

当古老的象形表意文字进入计算机神奇的时刻，“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”，竟然显得那么苍白无力。

1.在第2段的横线上依次填写关联词语，完全恰当的一项是（）。

（2分）
A.只要……就……那么……
B.只有……才……因为……
C.如果……就……否则……
D.除非……才……因此……
2.对汉字输入计算机显示的拼音文字无法相比的优势表述准确的是（）。

（2分）A.汉字有6000年悠久的历史。

B.汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字。

C.汉字是表意文字，具有形、音、义的多码性。

D.汉字输入计算机的速度比英文快一倍。

3.文中画“______”的句子主要采用的是___________、__________的说明方法，将加点词语“将近”去掉可以吗，为什么？（4分）
_____________________________________________________________________
4.下列说法不符合文意的一项是（）。

（2分）
A.拼音文字的全息输入使提高输入速度受到局限。

B.表意文字的多码性使汉字显示出别的文字根本无法相比的优势。

C.汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。

D.汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性。

（三）笔下犹能有花开（16分）
秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。

没事的时候，我爱到这里来画画。

①那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。

老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。

我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。

正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。

我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚才是不是在画我呢？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚下得树来要走，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。

我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。

”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。

②她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。

”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高或跳远，我跳过去了或跳出来的那个高度或远度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。

”
我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。

”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。

”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随便画。

”她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。

每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀！不成样子了。

以前，我和你一样，也爱到这里画画。

我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。

”我说：“您就够棒的了，都多大岁数了呀！”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。

”我说：“我看您没到八十岁。

”她笑了，伸出手冲我比划：“八十八啦！”
八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。

我不知道我还能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一
方面原因。

这么一把年纪了，心中未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的老人并不多。

那天下午，阳光特别暖。

回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗？
1.根据短文内容，将以下描写“我”的感受的词语填入下面的括号中。

（4分）
好奇羡慕惊叹尴尬
①偶遇老太太——（）②画像被发现——（）
③老太太画花——（）④得知其年龄——（）
2.读画“”的两个句子，体会人物内心。

（6分）
第①句进行了描写，从中我能看出老太
太。

第②句进行了描写，从中，我能猜出老太太内心的想法是：。

3.下列对短文的理解，不正确的一项是（）。

（2分）
A．“她扫了一眼画，便把杂志还给我”中的“扫”是快速地看，写出了老太太对“我”的画不以为然的神态，表现了她的自信。

B．“每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖”中的“很仔细”“一点也不抖”表现的是老人画画认真细致、技艺纯熟。

C．“我”画画很专业。

这一次在马路边为一位长得很精神、眉眼俊朗的老太太认真地画速写像，是为了参加比赛。

D．最后一段中“漂亮的花”有多层含义，明指老太太画的牡丹花，暗指老太太内心纯真，如花般美丽。

4.“八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。

”联系上下文说说作者“羡慕”的是什么？（2分）
5.“心中未与年俱老，笔下犹能有花开”，联系生活实际说说你遇到过这样的人吗？他（她）是怎样的状态？（2分）
第三部分：习作（28分）
六、习作园地。

李老师让张曼菱终生难忘，是她人生的导师。

在你的生活中，是否也有这样一位老师呢？也许他们的教育方式方法各不相同，但他们秉着“让每一个来路不同、天赋不一、性格各异的孩子都能正常地发展”，呕心沥血，把一个个学生培育成“人”。

请选择一位老师，选取一两个典型事例，运用多种描写人物的方法，具体地表现人物的特点。

题目自拟，语句通顺，表达真情实感。

六、附加题（20分）
（一）古诗填空（5分）
1.诗情也似并刀快，。

——《秋思三首（其一）》
《二月十一日夜梦作东都早春绝句》。

——《雨后田间杂纪（其二）》
，梅花朵朵唤人回。

——《南溪弄水回望山园梅花》。

——《缚鸡行》
（二）文言文阅读（8分）
翠鸟移巢
翠鸟①先高作巢以避患②。

及③生子，爱之，恐坠④，稍下作巢。

子长羽毛，复益⑤爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

【注释】①翠鸟：一种羽毛是翠绿色的水鸟。

②避：避免。

患，灾祸。

③及：到了……的时候。

④坠：落，掉下。

⑤益：更加。

1. 用组词法解释下列加点的字。

（1）恐．坠：________ （2）又更．下巢：___________
2 翠鸟一开始作巢的原因是（请用文中语句回答）：_________。

3. 下列句中加点的“之”字意思不同的一项是（）
A. 及生子，爱之
B. 子长羽毛，复益爱之
C. 而人遂得而取之矣
4. 读了这个故事，下列说法正确的一项是（）
A. 父母过分溺爱孩子，只会害了孩子。

B. 我们要懂得变通，要随着外界情况的变化而变化。

C. 母爱是伟大的，我们要懂得感恩。

（三）课外阅读(单选，共7分，每题1分)
（）1.《草房子》的作者是哪位当代作家？
A. 杨红樱
B. 曹文轩
C. 冯骥才
D. 徐光耀
（）2.对于草房子一书中人物的描述，不正确
．．．是哪项？
A．秃鹤：残疾男孩对尊严的执着坚守
B. 杜小康：不幸少年与命运相拼时的悲怆与优雅
C. 纸月：侠肝义胆的开朗女孩
D. 细马：孤僻少年的责任担当
（）3.在《假如给我三天光明》一书中，如果给海伦三天光明，她第二天早晨想看到的是什么？
A.花朵
B. 露水
C.黑夜变为白昼
D.小草
（）4. 对海伦来说，她的世外桃源是什么？
A.文学
B. 数学
C. 聊天
D.旅行
（）5.关于《呼兰河传》，正确
．．的说法是哪项？
A.这是一篇自传体回忆性长篇小说。

B.这是一篇抒情散文。

C.这是生活在现代都市的作者对乡村生活的回忆。

D.这是一篇游记。

（）6.呼兰河这小城并不怎样繁荣，只有两条大街，而最有名的那条街上有
金银首饰店等，请问这条街的名字是？
A.西街
B.东二道街
C.十字街
D.南街
（）7.《小兵张嘎》中，敌人包围鬼不灵后，抓走了老钟叔和张嘎子，
村
里的“联络员”纯刚大伯用什么方法从敌人手中保下了张嘎？
A.给敌人送礼
B.苦苦哀求
C.威胁敌人放人
D.说他是羊癫疯，并说了不少好
话
参考答案
一、
正确、工整地抄写句子，力求美观（1分，只要正确即满分，一个错字0.25，扣
完为止。

）
二、
蚂蚱、妒忌、锻炼、慈祥喉咙、操纵、牲畜、纽扣一声不吭、摩拳擦掌
三、1-5.CABD CDD
3.B．“序齿排班”的意思是：按照年龄的大小排成队列。

四、
①青山处处埋忠骨②何须马革裹尸还③钢铁般④方志敏⑤不可同世而立⑥未闻孔雀是夫子家禽⑦诸葛亮⑧他是一个有胆有识，神机妙算的人
五、
（一）
1.√ X
2.傍晚出现挤奶的人并没有打破草原的寂静，奶牛仍是“严肃沉默”，挤奶人更是“默默无语”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静。

直到夜幕降临，荷兰更是沉入一片静谧之中，成了一幅沉静夜图。

3.我喜欢春天里的公园。

公园里绿草如茵，大片大片的草坪上繁花似锦，游人们静静地在草坪上享受休闲和慵懒。

春风吹起柳枝，柳条顺势地在风中起舞，就连一旁的湖面也在微微荡漾着为柳条伴舞呢。

（二）
1.B
2.C
3.列数字、作比较。

不可以，“将近”是不到的意思，去掉就表示汉字比英文正好快一倍，与实
际不符，“将近”体现了说明文语言的准确性和严谨性。

4.C
（三）
1.好奇尴尬惊叹羡慕
2.外貌心态年轻动作、语言你能画成这样，还不错，我也很会画画（答
案不唯一，表述合理即可）
3.C
4.作者羡慕的是老太太活到八十八岁，还能画这么漂亮的花，还能保持这么好的心态。

5.略
六、
（一）
1.剪得秋光入卷来
2.道是春来早
3.溪流奔放更欢声
4.溪水声声留我住
5.注目寒江倚山阁
（二）1.①恐怕②更加 2.翠鸟先高作巢以避患 3. C 4. A （三）1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D
【成语分类】
31.描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水
32.描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故
33.源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海
34.来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵
35.来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢
36.形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今
37.形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓
38.形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼
39.表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死
40.表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝
41.与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书
42.精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛一心一意
43.有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈
44.形容谦虚的：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、虚怀若谷、谨言慎行
45.形容骄傲的成语：班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡
46.表现社会风貌的成语：欣欣向荣、万象更新、蒸蒸日上、日新月异、政通人和、繁荣昌盛
47.描写建筑物的：金碧辉煌、鳞次栉比、富丽堂皇、造型细致、古香古色、气势雄伟、摩天大楼
48.含有夸张的：地动山摇、惊天动地、气吞山河、震天动地、气壮山河、气贯长虹、顶天立地
49.含有比喻的：呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归
50.形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝
慢：一日三秋、度日如年如隔三秋
宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金
51.以“喜”字开头的：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外
52.含有“笑”意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑
53.描写高兴的：眉开眼笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、喜笑颜开、谈笑风生、兴高采烈
54.描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天
55.描写害怕的成语：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄、心惊肉跳、心惊胆寒
56.描写伤心的成语：心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地、失声痛哭
57.形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、燃眉之急
58.含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战。