期末初中英语教研组述职(3篇)

第1篇
一、前言
时光荏苒，转眼间本学期已接近尾声。

在过去的一个学期里，初中英语教研组全体成员紧密团结，认真履行职责，以提升教育教学质量为目标，积极开展教研活动，努力提高教师的专业素养和教学能力。

现将本学期工作总结如下：
二、教学工作回顾
1. 教学计划与实施
本学期，教研组全体教师严格按照学校教学工作计划，认真备课、上课、批改作业、辅导学生。

在教学中，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的英语实际应用能力。

2. 课堂教学改革
为了提高课堂教学效率，教研组积极探索新的教学方法，如翻转课堂、合作学习等。

教师在课堂上充分调动学生的积极性，引导学生主动参与，提高了课堂氛围。

3. 教学评价与反思
本学期，教研组定期进行教学评价，对教学效果进行反思。

通过评价，教师们发现教学中存在的问题，及时调整教学策略，提高教学质量。

三、教研活动开展
1. 集体备课
教研组定期开展集体备课活动，教师们共同研究教材、分析学情，制定合理的教学计划。

在集体备课中，教师们互相学习、取长补短，共同提高。

2. 教学观摩与研讨
本学期，教研组组织了多次教学观摩活动，邀请优秀教师展示课堂教学，全体教师积极参与研讨。

通过观摩与研讨，教师们拓宽了教学思路，提高了教学水平。

3. 课题研究
教研组积极参与课题研究，本学期共有2个课题立项。

课题组成员认真研究，积极开展实践活动，为课题研究提供了有力保障。

四、教师队伍建设
1. 教师培训
本学期，教研组组织了多次教师培训活动，包括新教师入职培训、教师业务能力提升培训等。

通过培训，教师们的专业素养和教学能力得到了提升。

2. 教师交流
教研组鼓励教师之间进行交流与合作，分享教学经验，共同进步。

通过交流，教师们相互学习，取长补短，形成了良好的团队氛围。

五、学生工作
1. 英语角活动
本学期，教研组组织了英语角活动，为学生提供了一个展示英语口语的平台。

活动丰富了学生的校园生活，提高了学生的英语口语表达能力。

2. 英语竞赛
教研组积极组织学生参加各类英语竞赛，为学生提供了展示才华的机会。

在竞赛中，我校学生取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。

六、存在问题与改进措施
1. 存在问题
（1）部分教师对新教学方法的掌握不够熟练，导致课堂效果不佳。

（2）学生英语学习兴趣有待进一步提高。

2. 改进措施
（1）加强教师培训，提高教师对新教学方法的运用能力。

（2）开展丰富多彩的英语活动，激发学生学习英语的兴趣。

（3）关注学生个体差异，实施分层教学，提高全体学生的英语水平。

七、结语
本学期，初中英语教研组全体成员团结一心，共同努力，取得了一定的成绩。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断提升教育教学质量，为我校的英语教育事业贡献自己的力量。

第2篇
一、前言
时光荏苒，转眼间一个学期即将结束。

在过去的一个学期里，我校初中英语教研组全体成员在学校的正确领导和同事们的支持下，认真履行职责，积极开展教育教学活动，取得了显著的成果。

现将本学期教研组工作总结如下：
二、教研工作概述
1. 教研组建设
本学期，我们教研组进一步加强了团队建设，明确了教研组的工作目标和任务。

通过开展集体备课、教研活动、教师培训等形式，提升了教研组整体的教学水平。

2. 教学研究
（1）教材研究：本学期，我们教研组对教材进行了深入研究，分析了教材的编写意图、教学目标和重难点，为教师提供了丰富的教学资源。

（2）教学方法研究：我们教研组积极探索新的教学方法，如任务型教学、合作学习、翻转课堂等，以提高学生的学习兴趣和英语综合运用能力。

（3）教学评价研究：我们教研组对教学评价进行了深入研究，建立了多元化的评价体系，关注学生的个体差异，促进学生全面发展。

三、具体工作及成果
1. 教学活动
（1）集体备课：我们教研组每周进行一次集体备课，共同研讨教学重难点、教学方法、教学资源等，确保教学质量。

（2）教研活动：本学期，我们教研组开展了多次教研活动，如“同课异构”教学研讨、教学经验分享会等，促进了教师之间的交流与合作。

（3）公开课：我们教研组组织了多位教师进行公开课展示，通过听课、评课，提升了教师的教学水平。

2. 教学成果
（1）学生成绩：本学期，我校学生在英语各项考试中取得了优异成绩，成绩稳居同类学校前列。

（2）教师成长：通过教研组的活动，教师们的教学水平得到了显著提升，部分教
师在市区级教学比赛中获奖。

（3）课题研究：我们教研组积极参与课题研究，目前已有多个课题立项，为教学
研究提供了有力支持。

四、存在问题及改进措施
1. 存在问题
（1）部分教师对新教学理念的理解和运用还不够深入。

（2）教学资源整合不够充分，有待进一步挖掘和利用。

（3）部分学生英语学习兴趣不高，学习效果有待提高。

2. 改进措施
（1）加强教师培训，提高教师对新教学理念的理解和运用能力。

（2）加强教学资源整合，充分利用网络、多媒体等资源，丰富教学内容。

（3）开展丰富多彩的英语活动，激发学生学习英语的兴趣，提高学习效果。

五、结语
总之，本学期初中英语教研组在教育教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

在新的一学期里，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高教研组整体水平，为我校英语教育事业做出更大的贡献。

第3篇
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是初中英语教研组长[姓名]，现将本学期初中英语教研组的工作进行述职，请各位领导和老师批评指正。

一、教研组基本情况
本学期，初中英语教研组共有教师[人数]名，其中高级教师[人数]名，一级教师[人数]名，二级教师[人数]名，初级教师[人数]名。

教研组成员中，党员[人数]名，团员[人数]名。

全体成员政治素质过硬，业务水平较高，具有较强的团队协作精神。

二、教研组工作目标
1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 提升英语教学质量，提高学生英语成绩。

3. 深化教学改革，推动英语课程建设。

4. 加强校际交流，扩大教研成果。

三、教研组工作措施
1. 加强政治理论学习，提高教师思想觉悟
本学期，教研组组织全体教师认真学习党的教育方针、政策，以及《义务教育英语课程标准》等文件，不断提高教师的思想政治觉悟。

通过学习，教师们更加明确了教育教学的方向，增强了教书育人的责任感。

2. 深入开展教研活动，提高教育教学质量
（1）集体备课：教研组每周组织一次集体备课活动，针对教材内容、教学方法和教学手段进行深入探讨，确保教学内容丰富、教学方法多样。

（2）观摩课：定期组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学理念和方法，促进教师之间的相互学习和共同进步。

（3）课题研究：本学期，教研组围绕“初中英语课堂互动策略研究”这一课题开展研究，通过实践探索，提高课堂教学效果。

（4）教学反思：鼓励教师撰写教学反思，总结教学经验，查找教学不足，不断提高教学水平。

3. 优化教学评价，激发学生学习兴趣
（1）改革考试评价方式：本学期，教研组对英语考试评价方式进行改革，注重过程性评价，关注学生全面发展。

（2）开展丰富多彩的英语活动：组织英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等活动，激发学生学习英语的兴趣，提高英语实际运用能力。

4. 加强校际交流，扩大教研成果
（1）参加市级教研活动：本学期，教研组组织教师参加[市名]举办的初中英语教学研讨会，学习先进的教学理念和方法。

（2）开展校际交流活动：与[学校名]等学校开展英语教学交流活动，互相学习，共同提高。

四、教研组工作成效
1. 教师教育教学水平得到提高：本学期，教研组成员积极参加各类培训，教育教学能力得到显著提升。

2. 学生英语成绩稳步提升：通过改革教学方法，加强教学评价，学生英语成绩总体呈上升趋势。

3. 教研成果丰硕：本学期，教研组共发表教学论文[篇数]篇，其中[篇数]篇获得市级奖项。

五、存在问题及改进措施
1. 存在问题：部分教师对教材内容把握不够准确，教学手段单一。

改进措施：加强教师培训，提高教师对教材的理解和把握能力；鼓励教师创新教学方法，丰富教学手段。

2. 存在问题：部分学生英语学习兴趣不高，学习效果不佳。

改进措施：开展丰富多彩的英语活动，激发学生学习兴趣；加强家校合作，共同关注学生英语学习。

总结：
本学期，初中英语教研组在全体成员的共同努力下，取得了显著的成绩。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为我校英语教育事业做出更大的贡献。

谢谢。