学校值日岗位制度规范

一、总则
为了加强学校管理，提高工作效率，确保校园安全，培养学生良好的纪律意识和责任感，特制定本制度规范。

二、岗位设置
1. 值日岗位分为班主任值日、教师值日、学生值日三个层级。

2. 班主任值日：负责本班学生的日常行为规范、课堂纪律、卫生情况等。

3. 教师值日：负责本楼层、本区域学生的纪律管理、卫生检查、突发事件处理等。

4. 学生值日：负责本班教室、本楼层、本区域卫生打扫、物品摆放、安全巡查等。

三、值日职责
1. 班主任值日：
（1）检查班级卫生，确保地面、桌面整洁，物品摆放有序。

（2）监督学生出勤、课堂纪律，维护正常教学秩序。

（3）关注学生心理健康，及时发现并解决学生矛盾。

（4）处理班级突发事件，及时上报学校相关部门。

2. 教师值日：
（1）负责本楼层、本区域学生的纪律管理，确保学生遵守校规校纪。

（2）检查本楼层、本区域卫生，督促学生做好卫生工作。

（3）发现安全隐患，及时上报学校相关部门，并协助处理。

（4）协助班主任处理班级突发事件。

3. 学生值日：
（1）负责本班教室、本楼层、本区域卫生打扫，保持环境卫生。

（2）协助班主任管理班级纪律，维护课堂秩序。

（3）巡查本班教室、本楼层、本区域，确保安全。

（4）协助教师处理突发事件。

四、值日流程
1. 值日人员提前10分钟到达指定岗位，签到并领取值日簿。

2. 值日人员按照职责分工，认真履行值日职责。

3. 值日过程中，发现违纪现象或安全隐患，及时制止并上报。

4. 值日结束后，值日人员将值日簿交给下一任值日人员，并进行工作交接。

五、奖惩措施
1. 值日人员认真履行职责，表现优秀的，给予表彰和奖励。

2. 值日人员不履行职责，或违反规定，给予批评教育，情节严重的，按相关规定进行处理。

3. 对于不认真履行值日职责的班级或个人，学校将进行通报批评。

六、附则
1. 本制度规范自发布之日起实施，解释权归学校所有。

2. 学校可根据实际情况对值日岗位制度规范进行修订。

3. 本制度规范如有未尽事宜，由学校另行通知。