应付账款的审计实训报告

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一、实训目的
本次应付账款审计实训旨在通过模拟实际审计工作,帮助学生深入了解和掌握应付账款审计的基本流程、方法和技巧。

通过实训,使学生能够将理论知识与实践操作相结合,提高审计实务能力,为今后从事审计工作打下坚实基础。

二、实训背景
实训以某公司2023年度的应付账款为审计对象,采用风险导向审计方法,对公司
的应付账款进行审计。

审计过程中,学生需要收集、整理和分析相关资料,运用审计程序和方法,对公司的应付账款进行审计,并提出审计意见。

三、实训内容
1. 接受委托与业务约定书签订
审计组在接受公司委托后,与公司签订了业务约定书,明确了审计的范围、时间、费用等事项。

2. 编制审计计划
审计组根据业务约定书和公司情况,编制了详细的审计计划,包括审计目标、审计程序、时间安排等。

3. 了解内部控制
审计组对公司应付账款内部控制进行了了解,包括采购审批、付款审批、凭证审核等环节。

4. 实施实质性程序
(1)分析程序:审计组对公司应付账款余额进行分析,关注异常波动和重大交易。

(2)函证:审计组对部分供应商进行了函证,核实应付账款的真实性。

(3)观察与询问:审计组观察了公司的付款流程,并向相关人员进行了询问。

(4)检查记录或文件:审计组检查了公司的采购合同、发票、付款凭证等文件,
核实应付账款的真实性和准确性。

5. 编制审计工作底稿
审计组根据审计程序和结果,编制了详细的审计工作底稿,记录了审计过程和发现的问题。

6. 提出审计意见
审计组根据审计结果,提出了以下审计意见:
(1)公司应付账款内部控制健全,但部分环节存在薄弱环节,如付款审批流程不够规范。

(2)部分应付账款存在疑点,需要进一步核实。

(3)公司应付账款总体上真实、准确。

四、实训总结
1. 实训收获
(1)加深了对应付账款审计的理解和认识,掌握了应付账款审计的基本流程和方法。

(2)提高了审计实务能力,培养了审计思维。

(3)增强了团队合作意识和沟通能力。

2. 存在问题
(1)审计程序不够熟练,对部分审计程序的理解不够深入。

(2)审计时间安排不合理,导致部分审计工作未能按时完成。

(3)对审计结果的分析不够全面,未能提出更有针对性的审计意见。

五、改进措施
1. 加强审计理论学习,提高审计素养。

2. 注重审计实践,积累审计经验。

3. 合理安排审计时间,确保审计质量。

4. 提高审计结果分析能力,提出更有针对性的审计意见。

六、结论
本次应付账款审计实训取得了良好的效果,使学生掌握了应付账款审计的基本流程和方法,提高了审计实务能力。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高审计水平,为我国审计事业贡献力量。

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