幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视，肝功能，粪便常规检查，以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

2、定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检二次，每学期测身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

幼儿园健康教育制度一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1－2次健康教育。

二、每月对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。

三、每学期请专家卫生讲座一次。

四、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

五、园内定期以黑板报，画画等形式宣传相关知识。

六、每个班级要对幼儿进行健康教育。

幼儿园体格锻炼制度一、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。

二、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。

三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

四、锻炼经常和循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄的特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

幼儿园卫生消毒及隔离制度（一）环境卫生1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期六），分片包干，定人定点，定期检查。

2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

（二）个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

幼儿园幼儿健康检查制度

幼儿园幼儿健康检查制度1.儿童健康检查分为入园前体检和每年定期健康检查(“六一”体检)。

以下为儿童入园健康检查的基本要求。

(1)儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查,体检结果2个月内有效，体检率达100%。

(2)体检内容：测量身高、体重，全身健康检查，视力、听力、血色素检查等。

健康者方可入园。

(3)幼儿离开园所3个月以上，返回时须重新体检。

体检中特别要注意传染病的询问和检查。

如转园所，幼儿需开具转园所证明，证明由原所在园所开具。

(4)患有传染病的儿童不得入园所，须治疗痊愈后方可入园所。

2.定期健康体检(1)1岁以内儿童每季度体检1次，1-2岁儿童每半年体检1次，3岁以上儿童每年体检1次(“六一”体检)，体检率须达100%o(2)托幼机构为儿童进行身高(身长)测量每年2次，体重测量每年4次。

(3)3岁以上儿童视力检查每年2次。

(4)血色素检查每年1次。

(5)对检查出来的可矫治疾病，制定矫治计划，算出矫治率，直至痊愈。

对患病儿童，做好专案管理，做好登记、统计工作。

3.晨检及全日健康观察(1)保健人员应每日做好晨间检查工作。

如中午回家吃饭而入园午睡的儿童还需做好午检工作。

晨间检查需做到一问、二看、三摸、四查、五登记。

(2)接受家长的喂药委托，收下药品，按药品名称、幼儿姓名、班级、服药时间做好记录，并请家长签字。

(3)做好全日观察工作。

全日观察分为班级和保健室全日观察两种。

幼儿经过晨检后由保健老师将要观察的幼儿名单填入班级全日观察表中，然后保健老师将全日观察表交给班上老师。

(4)保教人员根据观察表上的内容进行观察，对于特殊症状的幼儿根据症状观察，如对咳嗽的幼儿重点观察白天咳嗽情况，对哮喘的幼儿重点观察气喘情况等。

一般每日上午、午餐后、下午起床后各写记录一次。

在一日生活中，保教人员要仔细观察这部分幼儿生活饮食、大小便情况。

保健老师在中午必须去班上巡视，下午幼儿离园前，保健老师须再去班上巡视，并收回观察表。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度在充足活力，日益开放的今日，各种制度频频显现，制度是在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

那么制度的格式，你把握了吗？本店铺为伙伴们细心整理了3篇《幼儿园健康检查制度》，希望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。

幼儿园幼儿卫生保健制度细则篇一（一）依据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培育儿童良好的卫生习惯；（二）订立与儿童生理特点相适应的体格磨练计划，依据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间，增长儿童身心健康；（三）建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。

坚持晨检及全日健康察看，做好常见病的防备，发觉问题适时处理；（四）严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。

加强饮食卫生管理，保证食品安全；（五）帮助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其防备接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种；（六）加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。

搭配妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健；（七）建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，防备损害事故的发生；（八）订立健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动；（九）做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。

第十六条托幼机构应当在疾病防备掌控机构引导下，做好传染病防备和掌控管理工作。

托幼机构发觉传染病患儿应当适时依照法律、法规和卫生部的规定进行报告，在疾病防备掌控机构的引导下，对环境进行严格消毒处理。

在传染病流行期间，托幼机构应当加强防备掌控措施。

第十七条疾病防备掌控机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情，发觉问题适时通报托幼机构，并向卫生行政部门和教育行政部门报告。

第十八条儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可进入托幼机构。

托幼机构发觉在园（所)的儿童患疑似传染病时应当适时通知其监护人离园（所）诊治。

幼儿园入园及定期健康检查制度

幼儿园入园及定期健康检查制度一、入园健康检查1. 幼儿入园前必须到当地妇幼保健机构或指定的医疗卫生机构进行全面健康检查，体检合格后方可入园。

2. 入园体检时，幼儿需携带户口簿、出生证明等相关证件。

3. 体检项目包括测量身高、体重、视力、听力、口腔、心肺功能、血常规、肝功能等，了解幼儿的生长发育及健康状况。

4. 对于患有传染性疾病、先天性疾病或其他不适宜入园的疾病的幼儿，应待疾病痊愈后，凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园。

二、定期健康检查1. 幼儿在园期间，应定期进行健康检查。

每年体检一次，每半年测量身高、体重、视力一次。

2. 定期健康检查的项目包括体格检查、生长发育监测、营养评估、口腔保健、听力筛查、视力筛查等。

3. 保健医生应认真填写幼儿健康检查表，及时记录幼儿的健康状况，并对体检结果进行分析和评价。

4. 对于体检中发现的问题，如营养不良、肥胖、贫血、视力异常、龋齿等，应及时通知家长，并给予相应的指导和治疗建议。

三、日常健康观察1. 班级教师和保育员应每日对幼儿进行健康观察，包括精神状态、食欲、睡眠、大小便等情况。

2. 发现幼儿有异常情况，如发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等，应及时通知保健医生，并采取相应的隔离措施。

3. 保健医生应对患病幼儿进行跟踪观察，了解病情变化，直至幼儿康复。

四、预防接种查验1. 入园时，应查验幼儿的预防接种证，了解幼儿的预防接种情况。

2. 对于未按规定完成预防接种的幼儿，应督促家长及时带幼儿到当地预防接种门诊补种。

3. 定期与当地预防接种门诊沟通，掌握幼儿预防接种的动态信息。

五、健康档案管理1. 建立幼儿健康档案，包括入园体检表、定期健康检查表、预防接种证复印件等。

2. 健康档案应妥善保管，长期保存，以便查阅和跟踪幼儿的健康状况。

六、健康教育1. 定期对幼儿进行健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，如勤洗手、不挑食、早睡早起等。

2. 利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传幼儿健康知识，提高家长的健康意识和育儿水平。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度幼儿园健康检查制度1一、幼儿健康检查制度：1、入园检查制度：对幼儿进行全面体格检查。

对有传染病接触的幼儿必须做胸部x线透视、肝功能等实验类检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。

同时要了解幼儿疾病史、传染病史、家族史等。

2、园工作人员参加工作以前，必须进行体检，包括x线透视、肝功能等，检查合格并无严重生理缺陷者方可就职。

二、定期体检制度：1、三岁以上的幼儿每年体检一次，每半年测身高、体重各一次，测量要准，并做好记录，进行健康分析、评价，疾病统计，及时矫治缺点。

每个幼儿均应建立健康卡片或档案。

2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸；有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问；饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全食品，发现问题及时处理。

做好全面观察，积极配合班级对幼儿的一般疾病和外伤给予诊治处理。

3、发现问题，即使采取措施，对国内的传染病，做到早发现、早诊断、早防治，即使做好隔离、消毒，以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。

三、健康档案管理制度1、对每个班级的幼儿健康资料做到完善齐全、合理分类，填写规范并及时整理、存档。

2、相关幼儿健康资料完整保留，不得遗失，年终分类整理，装订档案。

3、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看，查看完备后及时归还、归档。

4、加强技术防范措施，资料要经常通风、防潮、防蛀虫。

四、幼儿晨检及因病缺课登记制度1、值班班人员每天早晨对每位入园幼儿的健康状况精心观察和访问，努力做到：一摸有无发热、二看精神状况是否欠佳。

2、值班人员每天早晨对带有感冒药等物品的幼儿做好登记记录工作，以确保生病幼儿按时按量服药。

3、禁止幼儿入园时，携带零食和影响幼儿安全的异物。

4、值班人员或任课教师发现感冒或发烧严重的幼儿，及时与班主任取得联系，通知其幼儿家长领回去就医或休息。

5、班主任认真做好每天幼儿缺课登记工作，并对未入园的幼儿进行“电话访问”。

幼儿园健康检查制度2一、新入园幼儿的健康检查1、幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查，经检查合格后才能入园。

幼儿园从业人员健康检查制度模版

幼儿园从业人员健康检查制度模版一、目的和范围为了加强幼儿园从业人员的健康管理，保障幼儿园内幼儿的身体健康和安全，制定本检查制度。

本制度适用于幼儿园全体从业人员。

二、检查内容1. 体格检查包括身高、体重、视力、听力等基本体格指标的测量和检查。

2. 健康体检包括一般体格检查、血压、心电图、血常规、尿常规等常规项目的检查。

3. 传染病筛查检查人员是否患有传染性疾病，如乙肝、结核病等。

4. 专科检查根据个体情况，进行心理、眼科、耳鼻喉科等专科检查。

三、检查周期1. 入职前检查幼儿园新员工入职前必须进行健康体检，包括体格检查、健康体检、传染病筛查和必要的专科检查。

2. 定期体检幼儿园从业人员每年应进行一次定期体检，包括体格检查、健康体检和传染病筛查。

3. 不定期检查如果从业人员有身体不适、疾病症状或其他健康问题，应不定期进行体检以确保健康状况。

四、检查结果处理1. 合格人员对检查结果正常的人员，记录相关信息，并告知其健康状况良好。

2. 不合格人员对检查结果异常的人员，应尽快进行复检，并根据复检结果决定是否能够从事和工作内容相关的岗位。

五、记录与保密1. 健康档案幼儿园应建立从业人员的健康档案，详细记录每次健康检查的结果和处理情况。

2. 保密原则幼儿园应严格遵守个人隐私保护原则，确保健康信息的保密性。

六、监督与执法1. 幼儿园管理部门应加强对健康检查工作的监督，确保检查工作的规范性和科学性。

2. 如发现未按规定进行健康检查的从业人员，应采取相应的执法措施，确保制度的执行。

七、制度的评估和完善1. 定期评估幼儿园管理部门应定期对检查制度进行评估，发现问题及时进行调整和改进。

2. 持续完善根据幼儿园工作的实际情况和健康检查工作的需要，持续完善健康检查制度。

八、附则本制度自颁布之日起执行，并根据需要进行修订。

幼儿园幼儿健康检查制度（6篇）

幼儿园幼儿健康检查制度1、新入园幼儿的健康检查入园前必须到当地妇幼保健机构进行全身体格检查，合格者才能入园。

体检一个月有效。

入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。

对有传染病接触史的幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。

幼儿转园，应凭健康检查表和无传染病接触史的证明。

离园三个月以上，需重新体检后方可。

2、定期体格检查三岁以上每年一次，每次均应按常规进行全面体检。

三岁以上幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次，所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。

定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

定期体检率的计算按每年六一前后的体检为准，新入园未满一个月可不列入。

3、晨间检查配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用及纱布棉签、晨检牌、记录本等。

)每天晨检时，要做到一问二看三摸四查，对无异常者发给健康的牌子，让幼儿进班。

发现异常情况要及时处理并记录，对传染者或可疑者，由家长带去就医，或留在观察室临时隔离观察。

由早班教师收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时用药。

4、全日观察作好各班巡视，向老师、保育员了解幼儿的健康状况，如有可疑及时处理。

班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病或体弱儿加强生活护理，并作好全日观察记录。

幼儿园幼儿健康检查制度（2）是为了保障幼儿的身体健康和预防传染病的扩散而设立的一套规定和程序。

1. 检查内容：包括身高、体重、视力、听力、口腔健康、心理发育、儿童常见疾病筛查等项目。

2. 检查时机：通常在入园前、每学年开始或结束时进行。

也可以在幼儿园提出需要的其他时机进行。

3. 检查方式：通常由幼儿园聘请专业医生或健康管理师进行检查。

可以是集体检查，也可以是个别检查。

4. 健康档案：记录每位幼儿的健康检查结果，并持续更新。

包括身体发育、疾病治疗等信息。

5. 咨询和指导：针对每位幼儿的身体状况，提供相应的健康咨询和指导，帮助家长和幼儿园共同关注幼儿的身体健康。

幼儿园幼儿健康检查制度

幼儿园幼儿健康检查制度一、健康检查的意义和目的健康检查是保障幼儿身心健康的重要措施，通过对幼儿进行全面、细致的体格检查，了解幼儿生长发育状况、疾病情况和预防接种情况，以便及时发现和矫治疾病，保障幼儿的健康成长。

二、新入园幼儿的健康检查1. 新入园幼儿必须在入园前参加由妇幼保健机构组织的全身体格检查。

经检查合格后，方可入园。

2. 入园时，家长需提供幼儿的健康检查表，内容包括：体检日期、体检机构、体检结果等。

3. 幼儿入园后，保健医生应对幼儿进行复检，确保幼儿身体健康，无传染性疾病。

三、定期健康检查1. 1-3岁幼儿每年进行两次健康检查，每次间隔六个月；3岁以上幼儿每年进行一次健康检查。

2. 每次健康检查应包括：身高、体重、视力、听力、心脏、肺部、肝脾、骨骼等部位的检查。

3. 健康检查后，保健医生应对检查结果进行分析，评价幼儿的健康状况，并及时将检查结果反馈给家长。

四、晨间检查和全日观察1. 每天早晨，保教人员应进行晨间检查，检查幼儿有无发烧、咽部、皮肤和精神状况等。

2. 保教人员应密切观察幼儿在园内的健康状况，发现异常情况，应及时处理并向家长反馈。

五、传染病预防和控制1. 幼儿园应建立健全传染病预防控制制度，定期进行卫生消毒工作，确保园内环境清洁卫生。

2. 发现疑似传染病幼儿，应及时隔离观察，并通知家长带孩子去医院诊断。

3. 幼儿园应加强传染病宣传教育，提高幼儿和家长的防病意识。

六、健康档案管理1. 幼儿园应建立完善的健康档案，记录幼儿的健康检查、疾病治疗和预防接种等情况。

2. 家长应积极配合保健医生，及时更新幼儿的健康档案资料。

3. 健康档案应严格保密，确保幼儿隐私权不受侵犯。

七、工作人员健康检查1. 工作人员上岗前必须进行体检，包括：胸部X 线透视、肝功能、粪便常规检查等。

2. 工作人员在园期间，应定期进行健康检查，发现疾病应及时治疗，不得带病工作。

3. 患有国家法定传染病、乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的员工，不得从事保教工作和炊事员工作。

幼儿园健康检查健康教育制度

幼儿园健康检查健康教育制度一、背景介绍幼儿园是孩子们的第一所学校，也是培养孩子良好健康习惯的重要环境。

为了确保幼儿园的健康安全，为幼儿创造一个良好的健康环境，有必要建立和完善幼儿园的健康检查和健康教育制度。

二、健康检查制度1. 检查项目（1）幼儿园健康检查主要包括身高、体重、视力、听力、口腔、心理等方面的检查。

（2）其他项目根据实际情况进行适当的拓展，例如：骨龄检查、血常规检查等。

2. 检查频次和时间（1）对于新入园的幼儿，应进行全面健康检查，包括初次健康体检，以及家长填写的相关健康信息。

（2）对于每一个在园幼儿，应按照每学年至少进行一次的健康检查，既可以通过专业医生来根据幼儿个体的情况开展，也可以集中进行整体检查。

3. 检查记录和报告（1）每一次的健康检查都应有专门的记录表格，对幼儿的检查结果进行详细的记录。

（2）将每一次的检查报告通过在线或者纸质形式给家长，并妥善保管在幼儿个人档案里。

4. 健康检查的目的（1）通过健康检查，可以及时发现和识别幼儿的身体健康状况，以便采取相应的措施进行干预和治疗。

（2）为幼儿提供一个健康的成长环境，培养幼儿良好的生活和健康习惯。

三、健康教育制度1. 健康教育内容（1）幼儿园对幼儿进行健康教育时，应根据幼儿的认知能力和身体发育特点，针对性地进行健康教育。

（2）培养幼儿良好的生活习惯，如饮食习惯、卫生习惯等。

（3）促进幼儿身体的健康发育，通过运动、游戏等方式增强幼儿的体质。

（4）保护幼儿的眼睛和听力，教育幼儿正确使用视力和听力。

（5）培养幼儿心理健康，通过游戏和活动培养幼儿自信心和社交能力。

（6）培养幼儿安全意识，教育幼儿正确应对常见事故和紧急情况。

2. 教育方法（1）通过故事、歌曲、图片等形式进行健康教育，增加教育的趣味性和吸引力。

（2）利用游戏和活动的形式进行健康教育，增加幼儿的参与度和主动性。

（3）通过示范和引导的方式进行健康教育，让幼儿从身边的人和事物中获得正确的健康知识和行为习惯。

幼儿园健康检查制度(五篇)

幼儿园健康检查制度1、新入园婴幼儿的健康检查。

1)幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。

健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。

2)幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。

3)对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。

4)幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。

幼儿离园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。

5)有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

6)入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

2、幼儿定期体格检查1)幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。

2)幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次。

3)定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

3、婴幼儿晨间检查1)日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康状况外，还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。

2)发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。

3)由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。

4、幼儿全日观察1)保健员应每日上午、下午、巡视各班级，向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。

2)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度1、新入园婴幼儿的健康检查。

1）幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。

健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。

2）幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。

3）对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。

4）幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。

幼儿离园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。

5）有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

6）入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

2、幼儿定期体格检查1）幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。

2）幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次，所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。

3）定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

3、婴幼儿晨间检查1）配备必要的晨检用品（体温表、牙舌板、电筒、常用外用药及纱布棉签、晨检牌、记录本等）。

2）日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康状况外，还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。

3）发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。

4）由保健老师收下家长带来的具有病历卡的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。

4、幼儿全日观察1）保健员应每日上午、下午、巡视各班级，向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度引言概述：幼儿园是孩子们成长的重要阶段，为了保障幼儿的健康成长，幼儿园普遍实行健康检查制度。

本文将从五个方面详细阐述幼儿园健康检查制度的内容和重要性。

一、体格检查1.1 身高体重测量：通过测量身高和体重，了解幼儿的生长发育情况，及时发现身体异常。

1.2 视力和听力检查：检查幼儿的视力和听力，及时发现视听障碍问题，以便及时进行治疗和干预。

1.3 牙齿检查：检查幼儿的口腔健康状况，预防龋齿和其他口腔疾病的发生。

二、疾病筛查2.1 传染病筛查：定期检查幼儿是否感染传染病，如手足口病、流感等，及时采取隔离措施，预防疾病传播。

2.2 肺结核筛查：进行肺结核筛查，早期发现并治疗肺结核，保护幼儿的健康。

2.3 出血性疾病筛查：检查幼儿的凝血功能，预防出血性疾病的发生，保障幼儿的安全。

三、心理健康评估3.1 行为观察：观察幼儿的行为表现，评估其心理健康状况，及时发现心理问题，进行干预和辅导。

3.2 情绪评估：通过观察和问卷调查等方式，评估幼儿的情绪状态，发现并解决幼儿的情绪问题。

3.3 社交能力评估：评估幼儿的社交能力和人际交往情况，匡助幼儿建立良好的人际关系，促进其社交能力的发展。

四、营养健康指导4.1 饮食指导：提供合理的饮食建议，保证幼儿摄入均衡的营养物质，促进幼儿的健康成长。

4.2 运动指导：指导幼儿进行适当的体育锻炼，增强幼儿的体质和免疫力，预防肥胖和慢性病的发生。

4.3 卫生习惯培养：教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽礼仪等，预防疾病传播。

五、健康档案管理5.1 建立健康档案：为每一个幼儿建立健康档案，记录体格检查、疾病筛查、心理评估等信息，方便跟踪幼儿的健康状况。

5.2 定期复查：根据幼儿的健康档案，制定定期复查计划，及时了解幼儿的健康变化，进行干预和治疗。

5.3 家长交流：通过家长会、家访等方式，与家长交流幼儿的健康情况，共同关注幼儿的健康成长。

结论：幼儿园健康检查制度的实施对于保障幼儿的健康成长至关重要。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度
一、入园健康检查
所有新生在入园前必须进行健康检查，以确保身体健康，无传染病等。

健康检查包括但不限于身体状况、心肺功能、血液检查等。

如有特殊健康问题，应提供相关证明材料。

二、定期健康检查
幼儿园内的全体幼儿每学期需进行一次健康检查，以监测幼儿的生长发育和健康状况。

检查内容包括身体状况、营养状况、睡眠状况等。

教师应定期对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检查，及时发现并解决潜在问题。

三、预防接种
根据相关政策要求，幼儿园应定期为幼儿办理预防接种证，并按照要求完成预防接种。

家长需向幼儿园提供幼儿的预防接种证明等相关材料。

四、定期体检
幼儿园内幼儿每年需进行一次定期体检，主要内容包括身高、体重、口腔、视力等。

体检结果将记录在健康档案中，以便医生和家长了解幼儿的健康状况。

五、健康档案
全体幼儿在幼儿园期间将建立健康档案，记录幼儿的基本信息、健康状况、诊疗记录等。

家长可随时查看幼儿健康档案，了解幼儿的健康状况。

六、健康教育
幼儿园内会定期开展健康教育活动，包括心理健康、安全教育等。

通过教育活动，提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力，促进身心健康。

七、异常情况处理
幼儿在园内发生异常情况需要及时处理，教师应根据病情进行相应的处置并送医。

同时，幼儿园应及时通知家长，让家长了解情况并提供协助。

八、离园健康检查
幼儿在离园前，需要进行健康检查，包括身体状况、营养状况、睡眠状况等。

离园健康检查是了解幼儿在园期间的健康状况和生长发育的重要手段，为幼儿顺利进入下一段教育阶段提供保障。

幼儿园健康检查管理制度

幼儿园健康检查管理制度幼儿园健康检查管理制度范文幼儿园健康检查管理制度篇11、新入园婴幼儿的健康检查。

1)幼儿在入园前必须到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。

健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。

2)幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。

3)对有传染病接触史的婴幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。

4)幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。

幼儿离园三个月以上，需要重新体检后方可再入园。

5)有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

6)入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

2、幼儿定期体格检查1)幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。

2)幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次。

3)定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

3、婴幼儿晨间检查1)日托幼儿每天早晨进班前，由保健员做晨检，检查步骤包括一问、二摸、三看、四查，检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温，询问在家健康状况外，还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的`物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。

2)发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带婴幼儿去医院就诊或留在观察室临时隔离观察。

3)由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。

4、幼儿全日观察1)保健员应每日上午、下午、巡视各班级，向班上老师、保育员了解婴幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。

2)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度一、健康检查1、儿童入园前必须进行体格检查，对有传染病接触史的儿童，须经过医学观察后方可入园。

2、儿童入园后，每半年进行一次健康检查，并建立健康卡片。

3、每次体格检查后认真分析评价，及时发现和纠正缺点，采取相应措施，不断改善园内卫生保健工作。

4、儿童入园前发现疾病需痊愈后方可入园，入园后发现传染病及时隔离治疗。

5、执行预防接种制度，搞好计划免疫工作。

6、做好儿童的六一检查和定期体检工作。

7、定期开展儿童眼、耳、口腔保健工作。

8、发现视力异常、缺齿、畸形等及时通知家长并督促矫治。

9、建立健康档案。

10、认真执行饮食卫生有关规定，管理好幼儿膳食。

11、做好晨检、午检工作，杜绝各种传染病及危险物品进入幼儿园。

12、做好儿童计划免疫接种及漏补种工作。

13、配合卫生部门定期给幼儿体检，防止佝偻病、龋齿及营养不良等疾病的出现。

14、做好卫生消毒工作，严格按卫生消毒制度执行。

15、每周进行一次清洁卫生自查。

二、健康档案1、为全园幼儿建立健康卡或健康档案。

2、做好幼儿健康个案登记表和个案管理登记表。

3、做好幼儿身心发展定期评估表。

幼儿园健康检查制度一、健康检查1、儿童入园前必须进行体格检查，对有传染病接触史的儿童，须经过医学观察后方可入园。

2、儿童入园后，每半年进行一次健康检查，并建立健康卡片。

3、每次体格检查后认真分析评价，及时发现和纠正缺点，采取相应措施，不断改善园内卫生保健工作。

4、儿童入园前发现疾病需痊愈后方可入园，入园后发现传染病及时隔离治疗。

5、执行预防接种制度，搞好计划免疫工作。

6、做好儿童的六一检查和定期体检工作。

7、定期开展儿童眼、耳、口腔保健工作。

8、发现视力异常、缺齿、畸形等及时通知家长并督促矫治。

9、建立健康档案。

10、认真执行饮食卫生有关规定，管理好幼儿膳食。

11、做好晨检、午检工作，杜绝各种传染病及危险物品进入幼儿园。

12、做好儿童计划免疫接种及漏补种工作。

13、配合卫生部门定期给幼儿体检，防止佝偻病、龋齿及营养不良等疾病的出现。

幼儿园幼儿健康检查制度（4篇）

幼儿园幼儿健康检查制度是为了保障幼儿们的健康和安全而制定的一项重要制度，它包括幼儿健康检查的目的、内容、程序、要求等方面的规定。

本文将围绕这些方面进行详细介绍，以便更好地理解和执行该制度。

一、幼儿健康检查的目的幼儿园幼儿健康检查的主要目的是为了：1. 早期发现幼儿身体方面的问题，并及时采取措施进行干预和治疗，以保障幼儿的身体健康；2. 了解幼儿的生长发育情况，评估幼儿的身体状况，为合理安排幼儿的活动和健康管理提供依据；3. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识，增强幼儿抵抗疾病的能力；4. 加强与家长的沟通和互动，共同关心和照顾幼儿的身心健康。

二、幼儿健康检查的内容幼儿园幼儿健康检查的内容主要包括：1. 体格发育检查：包括身高、体重、头围等指标的测量，以及儿童生长曲线的评估，旨在了解幼儿的生长发育情况；2. 健康体检：包括视力、听力等感觉器官的检查，以及心肺功能、消化功能等身体系统的状况评估，旨在发现潜在的健康问题；3. 疾病筛查：包括传染病、传染性皮肤病等的检查，以及口腔卫生状况的评估，旨在及早发现和防控传染性疾病；4. 心理发展评估：包括智力、情绪、社交等方面的评估，旨在了解幼儿的心理发展情况，并及时给予必要的心理支持和帮助；5. 疫苗接种情况：检查幼儿的疫苗接种记录，确保幼儿的免疫防护措施到位。

三、幼儿健康检查的程序幼儿园幼儿健康检查的程序分为以下几个步骤：1. 家长申报：家长在幼儿入园时需填写健康申报表，包括幼儿的个人信息、家族病史等相关信息，供医务人员参考；2. 体格发育检查：医务人员按照规定的操作要求，进行幼儿的体格发育检查，确保数据的准确性和可比性；3. 健康体检：医务人员进行幼儿的健康体检，包括感觉器官的检查和身体系统的评估，以及相应的体格功能测试；4. 疾病筛查：医务人员进行传染病、传染性皮肤病等方面的筛查，包括检查幼儿的腋窝、耳朵、口腔等部位；5. 心理发展评估：专业人员根据幼儿的行为反应和表现进行心理发展评估，包括智力、情绪、社交等方面的评估；6. 疫苗接种记录检查：医务人员查阅幼儿的疫苗接种记录，确保幼儿的免疫防护工作到位；7. 检查结果反馈：医务人员将检查结果及时反馈给家长，同时为家长提供相应的健康教育和指导建议。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度
幼儿园健康检查制度是指为了确保幼儿健康成长，保障幼儿园内环境的卫生和安全，并及时发现和处理幼儿健康问题而实施的一系列健康检查措施。

1.健康证明：幼儿入园前需要提供相关的健康证明，包括接种疫苗情况、体格发育情况、传染病检查等。

2.入园体检：新入园幼儿需进行入园体检，检查项目包括身高、体重、视力、听力、口腔健康等，并根据检查结果做出相应的幼儿个别发展计划。

3.定期体检：幼儿园定期组织幼儿进行体检，检查项目包括身体健康、生长发育、视力听力、口腔健康等，并记录幼儿的相关数据以及发现的问题。

4.传染病监测：幼儿园定期进行传染病监测，包括发热、呼吸道感染、腹泻等常见传染病的监测和防控。

5.体温监测：每天上午和下午进行幼儿体温监测，及时发现患有发热等疾病的幼儿并采取相应的隔离和治疗措施。

6.环境卫生检查：定期对幼儿园内部环境进行卫生检查，包括食品卫生、水质安全、教室卫生等，确保幼儿园环境的清洁和安全。

7.健康教育：幼儿园定期开展健康教育活动，包括饮食、运动、个人卫生等方面的教育，提高幼儿的健康意识和健康行为。

通过幼儿园健康检查制度的实施，可以及时发现和处理幼儿的健康问题，提高幼儿健康水平，保障幼儿园内环境的卫生与安全。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度一、背景介绍幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，为了确保幼儿园内的健康环境，保障幼儿的身体健康，制定幼儿园健康检查制度是必要的。

本文将详细介绍幼儿园健康检查的目的、内容、流程以及相关政策法规，旨在为幼儿园提供一个参考标准，确保幼儿园健康检查的科学性和有效性。

二、目的幼儿园健康检查的目的在于：1. 早期发现幼儿的身体健康问题，及时进行干预和治疗，确保幼儿的身体健康；2. 预防传染病在幼儿园内的传播，保障幼儿园的卫生环境；3. 促进幼儿的身体发育和健康成长，提高幼儿的免疫力和反抗力。

三、内容幼儿园健康检查的内容包括但不限于以下几个方面：1. 身体测量：测量幼儿的身高、体重、头围等指标，评估幼儿的生长发育情况；2. 视力和听力检查：通过眼科和耳科的专业设备，检查幼儿的视力和听力状况；3. 牙齿检查：检查幼儿的口腔健康情况，包括龋齿、牙龈出血等；4. 皮肤检查：检查幼儿的皮肤状况，包括过敏反应、皮疹等；5. 呼吸系统检查：检查幼儿的呼吸状况，包括肺部听诊等；6. 心脏和血液检查：通过听诊和血液检查，评估幼儿的心脏和血液系统健康状况；7. 疫苗接种情况：核对幼儿的疫苗接种记录，确保幼儿的免疫保护；8. 传染病筛查：检查幼儿是否患有传染病，如手足口病、流感等；9. 肠道寄生虫检查：检查幼儿是否存在肠道寄生虫感染。

四、流程幼儿园健康检查的流程普通包括以下几个步骤：1. 提前通知：幼儿园提前向家长发送通知，告知健康检查的时间和注意事项；2. 家长填写问卷：家长填写健康问卷，包括幼儿的基本信息、家族病史等；3. 体格检查：医务人员按照标准程序对幼儿进行身体测量和各项检查；4. 结果反馈：医务人员根据检查结果，向家长反馈幼儿的健康状况，提出相应的建议和干预措施；5. 健康档案更新：将幼儿的健康检查结果记录在幼儿的健康档案中，定期更新。

五、政策法规幼儿园健康检查制度的实施应遵守相关政策法规，如《幼儿园管理条例》、《幼儿园卫生保健管理办法》等。

幼儿园健康检查制度

幼儿园健康检查制度一、目的与范围本制度的目的是为了保障幼儿园儿童的健康与安全，规范幼儿园健康检查工作的进行。

适用于本幼儿园全部学生。

二、责任与义务1.幼儿园管理负责人对幼儿园健康检查工作负总责，并委派专人负责具体组织与实施。

2.幼儿园健康检查工作的具体负责人应具备相应的医学及卫生知识，定期更新相关知识，确保检查工作的准确性与科学性。

3.幼儿园全体教职工应乐观搭配健康检查工作，依照规定时间和要求参加检查。

三、检查内容与频次1.幼儿园健康检查重要分为常规检查和特殊检查两类。

2.常规检查包含：–身高与体重测量；–视力测试；–听力测试；–牙齿检查；–疫苗接种情况记录与核查；–传染性疾病排查并报告。

3.特殊检查重要依据幼儿园在健康检查过程中发现的特殊情况进行，例如：疑似传染病病例的核酸检测、身体异常症状的认真检查等。

4.幼儿园健康检查的频次依照以下要求进行：–每学年开始时进行一次全面健康检查；–每学期进行一次常规健康检查；–发现特殊情况或有需要时进行特殊检查。

四、检查流程1.常规检查流程：–提前通知家长，告知健康检查的时间、地方、内容以及要求；–家长按要求携带相关证件与健康检查表格，参加检查；–专人测量身高与体重并记录相关数据；–专业人员进行视力、听力和牙齿的检查与记录；–核实疫苗接种情况与记录信息；–发现传染性疾病病例后，立刻报告相关部门并采取相应防控措施；–随后向家长发布健康检查报告。

2.特殊检查流程：–发现特殊情况后，及时通知家长，并要求其搭配做进一步的检查；–依据具体情况组织专业人员进行认真检查；–依据检查结果，确定相应的处理措施；–向家长汇报检查结果，并依据情况供应健康咨询与引导。

五、健康检查记录与保密1.幼儿园健康检查的相关记录必需详实、准确，并保持长期保管。

2.健康检查记录包含但不限于：身高、体重、视力、听力、牙齿情况、疫苗接种记录以及特殊检查记录等。

3.健康检查记录中的个人敏感信息应严格保密，仅限授权人员查阅，且须经过家长书面同意。